复合型水利人才成为香饽饽
“双高建设”谋跨越
筑梦前行谱华章
自2019年10月24日
我校入选
“双高计划”高水平专业群B类建设单位以来
学校围绕“1个加强4个打造5个提升”建设任务
助推学校高质量发展
涌现出一批典型案例
接下来，新小媒将推出
“大美水院开新篇”之“‘双高计划’建设篇”
系列报道
带着大家一起回顾“双高计划”建设
这五年的累累硕果
聚焦于现代职业教育高质量发展
我校致力于打造高水平专业群
培养高素质复合型水利人才
不仅满足产业发展的需要
而且让学生人人成才、人人出彩
接下来跟新小媒一起来看看吧！
我校以国家“双高计划”建设为契机，坚持以产教融合、科教融汇为主线，以水利水电建筑工程专业群建设为抓手，以课程体系建设为核心，以专业群建设管理机制为保障，不断增强职业教育的适应性，打造了水利技术技能人才培养高地、技术创新和社会服务高地，在“双高计划”建设的赛道上，跑出了现代职业教育高质量发展的“加速度”。
一、
[
实施背景
]
现代水利产业转型升级，传统岗位群经融合升级形成了数字防汛、智慧水利、水生态修复等新兴岗位群，对复合型技术技能人才提出了更高要求。以水利水电建筑工程专业为核心，水利工程、给排水工程技术、治河与航道工程技术和水政水资源管理专业为支撑，组建水利水电建筑工程专业群，创新专业群人才培养，提升人才培养质量。
二、
[
主要做法
]
01 /对接现代水利新兴岗位群
明晰复合型人才培养定位
专业群立足广东，服务粤港澳大湾区、海南自贸区和“一带一路”国家现代水利需求，面向现代水利新兴岗位群，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展、具有良好国际视野、就业竞争力和可持续发展能力、具备“水安全、水利用、水保护”综合能力的复合型技术技能人才。
专业群人才培养定位
02 /重构“基础+模块”课程体系
匹配复合型人才培养需求
根据培养目标，细分岗位核心能力，重构“基础共享、模块各设”课程体系，设置学生必修的公共+专业平台课程，夯实共性专业基础；构建自主选修的水利水电工程智能建造等15个岗位模块，培养岗位核心技能；构建自主选修的生态水利等6个拓展模块，匹配复合型人才培养需求，促进学生人人成才，人人出彩。
专业群课程体系
03 /开展“1+2”大类招生分流
实施复合型水利人才培养
突破专业壁垒，全面开展专业群大类招生，建立分流机制。创新“1+2”大类招生分流模式，第1年实行宽口径厚基础专业大类统一培养，后2年依据平均学分绩点（GPA）和个人志愿分流至各专业学习。开发公平智能、无需人工干预的专业分流App供学生自主填报，保障分流工作顺利完成。自开展大类招生以来，已完成2021-2022级学生专业分流，实现分流过程的零差错、零投诉、零事故。
分流工作流程
04 /构建校企协同育人新生态
助力复合型水利人才培养
依托“中国水利职教集团”“华南水利电力行业产教融合共同体”，学校利用地处流溪河流域的优势，联合方圆30公里范围内9家水利单位，按“厂中校”理念共建“广州流溪河流域教学实习基地群”。学校投入资金建设基地教学所需配套设施，合作单位则系统将工程设施开放，固化为专业群实习基地，并选派技术人员担任实习导师，深度参与到基地的建设、管理和教学工作中；5年来，专业群注重构建校企双主体协同育人新生态，成立首个智慧水利产业学院，打造水利航测大数据处理中心和智慧水利工作坊，开展“学徒制”“订单班”等，助力水利行业数字化转型和高素质复合型技术技能人才培养。
校企“双主体”协同育人实践
建立专业群建设项目多元式组织管理架构，出台系列管理和激励考核制度，实施“专业群负责人+一级项目负责人+二级项目负责人+骨干教师团队”四级联动管理模式，形成“校企协同、上下联动、权责明确、统筹有序、科学高效”长效运行管理机制，完善群资源共建共享机制和“三阶递进、五方共管、七段诊改”质量保障机制，专业群人才培养质量和服务行业的合力显著提升。
三、
[
成效与创新
]
01 /突破专业壁垒
实现资源共享
专业群建设打破了传统水利类专业壁垒和体制束缚，构建了专业间交叉融合的新关系，实现了专业群“1+1＞2”的聚合效应，新建了水利工程智能建造、智慧水利运维管理、大坝安全智能监测等智慧水利新兴课程，实现了教育资源优化配置及人才培养质量有效提升。
02 /创新培养路径
凸显育人成效
通过创新高水平专业群人才培养，专业群取得丰硕成果，在水利类职业院校中发挥示范引领作用。学生获各类国家级竞赛奖励24项，获各类省部级竞赛奖励150余项，获各类X技能等级证书1407人次，多方满意度指标持续攀升，育人成效显著提升。
专业群建设成果
学生获奖证书
03 /服务现代水利
助力高质量发展
依托专业群人才培养体系，立足湾区辐射全国，实现全国首个水利职业技能工种鉴定机构双备案，打造海南省水务人才教育基地，开展海南、四川、山东等水利基层职工能力提升培训，为水利人才搭建通往终身学习、终身发展道路的立交桥。打造水利特色智库，成为政府政策咨询与企业战略服务智囊团，科研及社会服务到款额超1200万元，获发明专利31项，服务中小微企业45家，形成独具水利特色的专业群科教融汇新局面。
四、
[
推广与应用
]
我校以水利水电建筑工程专业群为引领，辐射带动供用电技术等7个省级高水平专业群和智能制造装备技术等2个校级专业群的发展，形成了国家级专业教学资源库、国家在线精品课程等一批标志性成果，在全国十余所水利职业院校深入推广应用。学校承办的第二届、第三届水利职业教育与产业对话等活动中，打造高水平专业群的经验分享得到了人民日报、中国教育报等主流媒体报道，有效扩大了专业群示范引领辐射范围，推动了现代水利职业教育高质量发展。
全国水利职业院校推广应用
人民日报、中国教育报、光明日报等媒体报道
1
展望未来，学校将秉持初心，坚定不移地推动高水平专业群的构建与壮大，矢志不渝地培育出具备高素质和复合能力的水利人才。学校将倾尽全力为他们搭建宽广的成长舞台，激发他们内在的潜力，助力他们人人成才、人人出彩。同时，学校将持续为社会输送具备复合技术技能的高素质人才，为水利事业的蓬勃发展贡献源源不断的智慧与力量，共同铸就水利事业的美好未来。
RECOMMEND
新媒体中心
【图文排版】| 新媒体中心 郭小瑚【图文来源】| “双高计划”建设办公室【执行编辑】| 王鹤 林莹莹 许思涵【初审】| 林郁娃
【复审】| 谭凤娇
【终审】| 陈甄
为高素质复合型水利人才
点个“赞”和“在看”吧
↓ ↓ ↓