兰大马院这五年：聚精会神讲好“铸魂育人”思政课，协同创新答好“立德树人”根本题

　　2019 年 3 月 18 日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。兰大马院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。五年来兰大马院聚焦学科建设，立足教学改革，提升科研实力，提高示范引领，凝心聚力、持续发力、久久为功。在总书记讲话5周年之际，我们开设“兰大马院这五年”栏目，希望全面总结兰大马院五年来的各项成就与经验，为不断办好立德树人的关键课程，努力答好时代提出的教育之问书写下属于我们的兰大答案。

2019 年 3 月 18 日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，明确提出思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。五年来，马克思主义学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于思政课建设重要论述，积极发挥宣传党和国家重大理论和决策部署的堡垒作用，认真落实立德树人根本任务，在中宣部、教育部的亲切关怀和大力支持下，在学校党委的坚强领导和关心支持下，学院全体师生同心同德、团结一致，积极构建思政课提质创优工程，稳步推进思想政治理论课建设。

建好课程群，构建思政课

课程“大矩阵”

学院统筹课程体系建设，开齐开好思政课，打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群。2017年成立“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”，2018年开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”本科生专业课、全校公选课，2019年全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课，2020年成立“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室。全面推进党的创新理论及时进教材、进课堂、进头脑。开设党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”必修课、“习近平总书记重要论述与中国精神”通识选修课，建好“形势与政策”与“思政课实践”课程，着力构建“5+2+N”的贯通式思政课课程矩阵。组织开展“课程思政”教学比赛，覆盖3000余门专业课、225门通识教育课、82门在线课程，努力为学生打造更有针对性的思政课堂，进一步增强学生在学习过程中的认同感、获得感、满足感。五年来，首次获得国家级教学成果奖二等奖、甘肃省教学成果奖特等奖，6门必修思政课实现国家级、省级、校级一流本科课程全覆盖。

图1：以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领构建课程群

图2：成立“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”

图3：2022年高等教育（本科）国家级教学成果二等奖

图4：2021年甘肃省高等教育教学成果省级特等奖

打造教研团，整合思政课

提质“大资源”

学院积极搭建思政课教学研究平台，获批教育部高校思想政治工作创新发展中心、全国高校思政课“手拉手”集体备课中心、全国高校思政课名师工作室、甘肃省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心等5个国家级教学研究平台和6个省部级平台，发挥平台优势召开教学研讨、课程建设、人才培养和集体备课等各类会议40余场次。坚持深化党的创新理论研究与思政课教学研究有机统一，将最新科研教研成果融入思政课教学全过程。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、思政课教学和建设重点问题研究，积淀产出国家社科基金重大项目2项、一般项目11项、思政课教学项目3项，省部级项目100余项，出版习近平新时代中国特色社会主义思想研究丛书15本，发表相关教学论文70余篇。实行“一课一品牌”思政课质量提升工程，设立3项思政课教学改革创新委托项目，设立12项“思政课教学疑难问题库案例库”项目。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进教案、进讲义，出版系列教材教辅。刘先春、蔡文成、宫长瑞等3位老师作为专家分别参与马工程统编教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》及《马克思主义基本原理》的编写工作，杨志超、朱大鹏等2位老师参加马工程统编教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》编写及教学课件制作工作。

图5：习近平总书记考察中国人民大学重要讲话精神

跨省跨校专题备课会

图6：举办全国重点马克思主义学院“学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神”高端论坛

图7：承办“中国话语”高端论坛

图8：2019-2023数据统计

筑牢共同体，组建思政课

教师“大队伍”

学院按照专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍建设思路，实施“蓄水池”计划加大人才引进力度，落实单设类别、单设标准、单设指标要求推进思政课教师职称评定，创新人才激励措施加强高层次人才引育。五年来，引进思政课教师28人，“双聘”思政课教师60人。学院教师入选国家级哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才1人，万人计划“教学名师”1人，马克思主义理论研究和建设工程专家6人，教育部思政课教学指导委员会3人，教育部马克思主义理论类专业教学指导委员会委员1人，全国高校优秀思政课教师1人，全国思政课影响力标兵人物、影响力人物4人，全国思想政治教育中青年杰出人才1人，宝钢优秀教师5人。甘肃省委理论宣讲团成员9人，30人入选甘肃省博士宣讲团成员。学院汇聚马工程专家、理论名家、知名教授、教学比赛获奖教师组建一流授课团队，通过组织专项学习培训、探索跨院系联合培养、组织思政课教师开展国内外考察等举措，切实提升思政课专任教师教学和科研能力。实施“青年教师提升计划”，推进“本科教学指导教师”工作，加强“青年思政教师工作坊”建设，设立“青年教师科研专项基金”，鼓励并组织青年教师参加各级各类讲课比赛、慕课微课制作等教学实践，2人获得全国青年教师教学竞赛二等奖，2人获得甘肃省青年教师教学竞赛一等奖，1人获得甘肃省思政课教师“大比武”展示活动一等奖，2人获得甘肃省思政课教师竞赛二等奖。教师参加“周末理论大讲堂”136次，参加学校、学院举办的各类学术讲座、报告400余场次。全体思政课教师已实现近三轮参与教育部、省级、校级等各类培训。学院集体组织思政课教师研修活动、各教研室外出交流600余人次。

图9：定期举办青年教师讲课比赛

图10：举办思政课骨干教师“教学科研能力”培训班

图11：  组织思政课教师暑期研修班

构建场域链，创建思政课

教学“大平台”

学院坚持与课程思政同向同行，推出兰山讲堂“思政云课”，采取开放式网络视频直播形式，面向全省大中小学探索人文知识、传统文化、科技前沿、大国重器与思政课教学的有机融合。以网络化、可视化、便捷式方式进行多维实时互动，推出坡有道莉印象思政课，打造“党史有问必答”“印象思政课”“思政人养成记”“辅导员讲校话”等精品栏目。建立“思想政治理论公开课”微信公众号，围绕课程内容创新、重点讲解和微教学等内容，浏览量达10万余次。创新形式开展“微宣讲”，推出“百名党支部书记讲党史”网络主题接力活动。深入挖掘陇原大地红色文化资源，推出“重温红色历史、传承奋斗精神”系列短视频。以“小、精、微、快”的内容和形式打造思政教育“微课堂”，根据学生阅读习惯，制作节奏明快、语言生动、形式新颖的“《论中国共产党历史》有问必答”短视频100部、甘肃红色故事100讲，不断提升思政课的亲和力和吸引力。同时积极推进“一带一路”大思政课虚拟仿真实验室建设，依托“一带一路”大思政课虚拟创新实验室，聚合优质师资力量推出“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”虚拟仿真双语课程，获批甘肃省一流课程。

图13：辅导员讲“校话”

图12：印象思政课

图14：一带一路大思政课虚拟创新实验室

优化效能库，走进思政课

社会“大课堂”

贯彻落实“大思政课”要求，推进教学方式改革，让有信仰的人讲信仰，让正追梦的人讲梦想，用冒着时代热气的励志故事和感人事迹，为思政课堂教学赋能。学院精心组织“我与思政课”系列大课，邀请时代楷模、先进人物、示范榜样走进思政课堂。充分运用案例式、体验式、项目式等多种教学方法，将思政小课堂和社会大课堂有机结合，开展“别样思政课”和思政课教师走基层实践教学活动，组织学生走出校门、走进社会，在社区街道、城镇乡村、红色基地开展基于真实情境的现场教学，进一步调动学生参与思政课的积极性和主动性。在界石铺、腊子口、哈达铺等地设立10余个实践教学基地，开展经典研学“诵读新思想”、缅怀先烈“讲好红色故事”、走进楷模“共话治沙‘六老汉’”等实践教学活动。支持学生上讲台讲授思政课，推动学生从“我来学”转为“我来讲”，促进思政课教学内容和模式创新、学生理论素养和思想认识进一步提升，连续5次获得大学生讲思政课全国一等奖。

图15：我与思政课系列

图16：别样思政课之走进军训场

图17：思政云课系列讲座

图18：走进楷模共话治沙‘六老汉’

增效保障台，树立思政课

改革“大战略”

学校党委把思政课教学作为落实立德树人根本任务的首要渠道，纳入学校党建考核、办学质量和学科建设评估等抓紧抓实，每学期进行专题研究。持续推动校领导为思政课教师做助教制度。学校各职能部门从发展规划、人才引进、资源配置等方面给予积极保障，形成合力共建的良好局面。实施思政课“提质创优”工程，探索形成了“领导带头讲、跨校集体备、创新方法教、项目课题研、交流互评赛、师生合力上”的“六位一体”教学模式，新时代思政课教学质量提升“六协同”模式的探索与实践项目获得省特等奖。统一规范思政课课程管理运行，不断强化思政课教学管理制度化建设，加强和落实对授课规范、授课内容的高质量要求，逐步要求授课统一教材、统一课件、统一备课。不断推进思政课教学信息化和智能化水平，采购了“思政课集体备课系统”，支持各教研室独立开展集体备课活动；实现思政课无纸化考试改革，提升思政课考核的客观公正性。坚持每学期组织“互听互评互学”活动2次；加强院领导、院教学指导委员、各教研室对思政课教学运行的监督。成立马克思主义学院教学办公室，加强教学服务管理队伍建设。

图19：书记校长参与思政课集体备课活动

图20：“互听互评互学”教学观摩活动

 胸怀家国担使命，踔厉奋发创一流。兰州大学马克思主义学院将持续贯彻落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，进一步让思政课的理论教育、精神塑造和价值引领与悠久的历史贯通起来、与辉煌的文明联系起来、与新时代的伟大变革结合起来、与鲜活的实践互动起来，用马克思主义的立场、观点、方法分析社会现实、讲透理论精髓、树牢中国自信，讲出中国特色社会主义的底气和信心，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人！

 编辑 | 张雅新 

责编 | 宋   涛

审核 | 李鹏杰