线上教学，送书上门…特殊时期的课堂，一个都不能少！
2月10日起
宜春市86.6万名中小学生
通过线上教学平台听老师授课
学习内容不仅涵盖各学科知识
还有艺术欣赏、健康教育、红色文化等
为保证疫情防控期间中小学校停课不停学，宜春市根据省教育厅的统一部署，组织中小学生通过有线电视、互联网电视、“赣教云”和“空中课堂”平台等开展线上学习，做到防疫学习两不误。
一套“组合拳”
保教学质量，教材发放率100%
有序的组织管理，是保证线上教学质量的重要抓手。宜春市教体局从广泛宣传发动、密切家校配合、保障正常收看、加强课后辅导等方面，打出了一整套“组合拳”：及时发布信息，让每一名学生掌握线上课程；要求教师居家上班，与学生同步收看线上教学；开展拉网式排查，保证收听收看一个都不少；强化动态管理，及时掌握学生学习状况。
针对初高中毕业年级，宜春市选择宜春中学、宜春一中等学校负责线上课程讲授和录制，通过名师共享“空中课堂”平台，为毕业年级学生开设线上教学和辅导课堂，学生不仅能听讲，且可与老师互动。
宜春中学副校长冷天宝介绍，学校高三年级备课组老师每周利用云视频集体研讨授课内容，实行网上备课，推选出精品教案，选定优秀授课教师，确保‘空中课堂’教学质量。”
2月12曰，上高实验小学教师陈飞羽和在该校读四年级的儿子况佳霖在家通过网络线上学习课本知识和锻炼。（陈旗海 摄）
“为督促孩子们书写工整，我们建立了奖励小红花的激励机制。”2月9日，宜阳学校六（5）班班主任刘雯在班级微信群推送了“班级小管家”小程序，要求孩子们每天对每门学科进行打卡。
这是一场与时间赛跑、与疫情较量的教材发送“闪电战”。
“为能让孩子们第一时间拿到书，忙碌到凌晨2点，我们也是拼了，手疼、腰疼得厉害。”这是2月16日凌晨万载县仙源初中袁雪梅老师发在朋友圈的一段话。15日下午，新华书店将教材送到仙源初中后，该校立即组织10多名老师分发、装袋、标记。
2月15日，上高县华美实验学校五（1）班学生李天盛拿到了班主任黄卡隼老师冒着大雨送来的教材，得知老师又要马上赶去田心镇南江村卢果真家送书，路上要走两个多小时时，李天盛感动得泪水在眼中打转……
2月18日，宜春市袁州区西村镇国桥村，宜春九中高一学生易卓航拿到新课本分外开心。（记者刘继刚 摄）
2月18日，宜春城区金地嘉园小区门口，袁州区化成小学春雨志愿队的老师搬来新课本交给家长、学生代表。
2月18日，宜春八中，老师在整理分装好的课本，准备按学生居住小区地址送书上门。
2月18日，宜春市袁州区湖田镇，志愿者将一包包的新课本搬运下车，分村组送书上门。
据统计，截至2月18日，宜春市教材发放率在全省率先达到100%。
一张强信号网
保正常收看，不落下一名学生
2月9日，宜丰县黄岗中心小学二年级学生杨世浩通过电视，按时参加在线学习。杨世浩的父母常年在外务工，由爷爷奶奶照看。家里虽然有移动网络宽带，但爷爷奶奶年纪大，不会线上操作。得知情况后，老师和移动公司服务人员立即上门，不仅保障了网络信号的稳定，还手把手教导杨世浩进行线上教学操作。
接到线上教学通知后，宜春电信、移动、联通和铁塔公司迅速启动疫情期间网络保障应急预案，紧急调配资源对服务器进行扩容。针对部分宽带网络未覆盖区域和网络故障问题，在部分区域封村、封路的情况下，他们克服困难，做到24小时服务“不打烊”，确保全市各地网络信号正常稳定。此外，他们还组织成立党员先锋队，为偏远、贫困学生上门一对一服务，并免费安装调测，免费租用光猫、机顶盒、手机及流量卡。
2月7日，铜鼓永宁镇，铜鼓电信机线班员工为学生开通电信IPTV电视。（魏红清 摄）
2月10日，樟树市昌傅镇洛湖村，樟树市广电网络公司员工免费为家庭条件困难的学生安装广电机顶盒及广电宽带，解决他们在线学习的问题。（陈鹏 摄）
铜鼓县大塅镇大塅村委会在摸排中发现廖金石家有上高中、初中、小学的孩子。由于家里上网设备不够用，村干部就把他家的几个孩子接到村部，提供电脑给他们在线学习。
像这种或因家庭贫困，或因一家有多个孩子同时学习，或因不会使用设备而无法进行线上学习的家庭，宜春市各级党委、政府周密部署，学校、企业和志愿者倾力帮助，确保每名学生能正常进行线上学习。
2月8日，万载县黄茅镇通过摸排，发现有5名学生由于家庭困难电视机不能正常使用，导致无法进行在线学习。得知情况后，上海裕诚化工有限公司慷慨捐赠了5台电视机。
宜丰县潭山镇组织挂点干部、网格员和志愿者，统一收集部分学生及家长反馈的学习资料短缺、学习用品不足的信息，将短缺物资汇总到村，由村两委安排临时采购员到集镇采购，确保线上学习不落下一个学生。
一股创新教学劲
保学习效果，线上线下同发力
“主播”成了何小春的新标签。
2月18日下午2点，宜丰中学高三年级语文老师何小春坐在家里的电脑前，讲授备考知识。
特殊的课堂，何小春讲得特别认真。“从三尺讲台到空中课堂，颠覆了我们传统的教案，需要我们熟悉软件，设计课件，组织语言，搞好互动。”
空中课堂，因“疫”而兴。
“空中课堂比较新颖，老师讲课生动、有趣，既不耽误我们的学习进度，又能缓解复习备考的焦虑。”宜丰中学高三（2）班学生毛嘉祺说。
2月14日，宜春九中，老师在一起商讨，为更好录制网络课程做准备。（付桂平 摄）
2月18日，老师在宜春九中录制网课。
宜春市实验小学老师钟海燕采取“1+X”学习模式，设立“优异小组学习成果展示会”，激发学生线上学习的积极性；
宜春市金桥小学英语老师刘凯将线上课堂内容进行梳理，浓缩成5分钟的微课，得到学生的欢迎和认可；
丰城市实验小学制定网络教学应对方案，成立网络教学巡课督察组、观课评课组、作业设计组、学习反馈组、协调调控组、心理稳控组等，全方位评估、指导、优化师生的网络教、学，得到学生、家长、社会好评……
2月12日，上高二中高三（12）班主任、语文教师张昭荣，在家乡赣南瑞金的一个小山村通过网络上课。
“我市大部分的高中和初中学校，原先就开展了网络班、智慧课堂等，有一定线上教学基础。”宜春市教体局局长袁志平告诉记者，目前主要在同步听课、梳理比较、学习反思和线上辅导四方面下功夫，营造“善教乐学”的线上课堂氛围。
万载县双桥镇清城村的建档立卡贫困学生万莉红、万季红，是清城小学一年级学生，因家庭困难买不起智能手机，也没安装有线电视。同村的清城小学教师万丽平主动担起姐妹俩的辅导责任，自带笔记本电脑到她们家中，一同收看线上教学，辅导她们作业。
袁州区对不具备线上学习条件的学生，组织优秀教师对他们进行远程补课。
别样的课堂，一样的成长
➯2月17日最新发布！宜春新增2例！新增治愈出院4例！疑似病例1例！