宜春这座大山里，一对夫妻这样做了26年

在万载县仙源初中
有一对令人尊敬的“教师伉俪”
宋绍辉和王良英

他们不仅是夫妻
更是这个偏远山区学校的守护者
他们用26年的坚守与付出
为无数山区孩子点燃了希望与梦想的火花

缘起：塑料膜教室与孩子们的笑脸

1998年，当宋绍辉第一次踏入仙源初中的校园时，他看到的是一片破败的景象：塑料膜蒙在教室窗户上，黑板到处是小洞洞，桌凳缺胳膊断腿……然而，正是这些艰苦的条件，让他更加坚定了为孩子们留下来的决心。他和同事们变身维修匠，挽起袖子修桌凳、补墙洞、整操场，用自己的双手为孩子们创造了一个温暖而舒适的学习环境。

同一年，王良英也来到了仙源初中。她第一次走进教室，就被孩子们纯真的笑脸和渴望知识的眼神深深打动。她迅速找到了自己的人生定位：为这些山区孩子播撒知识的种子。在共同奋斗的日子里，宋绍辉和王良英相知相爱，结为夫妻。他们把学校当成了自己的家，把每一个学生当成自己的孩子。

因材施教  点燃希望

夫妻俩以校为家，将全部心思扑在教学和学生们身上。在仙源初中，每一个孩子都有着自己的故事和梦想。宋绍辉和王良英深知，只有因材施教，才能真正点燃孩子们内心的火焰。他们用心观察每一个孩子，了解他们的兴趣爱好和特长，为他们量身定制教学方案。

2001年，初三年级学生袁山友找到王良英，说自己其他学科都挺好，就英语成绩严重拖后腿，想麻烦王老师给他补习英语。王良英二话没说就同意了，从初一的知识点开始，一共6本书，每天1小时，经过一年时间的努力，袁山友的英语成绩由最初的不及格跨越到中考优秀。

2009年，班上有一位留守学生徐文，之前班主任对他的评价是行为散漫，不懂礼貌，老师批一句，他顶三句。宋绍辉接任班主任后，了解到他的父亲在外打工，只要听说他在学校不听话，回来就用棍棒教育，时间一长，他形成了很强的逆反心理。宋老师用心地去观察他，去发现他的闪光点，再主动地给予肯定和表扬。每次受表扬，他虽然也忸怩，但更多的是高兴。宋绍辉对其不良行为会抓住时机悄悄指正，还把一些班级事务交给他做，慢慢地，徐文变了......有一次，宋老师把他的作文修改后作为范文在班上宣读，这一行为让孩子触动很大，徐文从此成了尊敬老师、热爱同学的好孩子。他说：“是宋老师改变了我，我要一辈子积极上进。”

类似的这类小故事数不胜数，抽屉里满满当当的荣誉证书也见证了夫妻俩辛勤耕耘的日日夜夜。这些年，宋绍辉陆续获得全市优秀班主任、万载县十佳班主任、县优秀教师、县优秀班主任等荣誉，而王良英也获得万载县优秀教师、优秀县人大代表、全县妇联工作先进个人、万载教育系统十佳贤内助等荣誉称号。

淡泊名利   坚守岗位

　　26年的坚守与付出并不容易。面对亲友的劝说和女儿的泪眼，宋绍辉和王良英也曾动摇过。王良英说：“说实话，我不是圣人，我心中也泛过涟漪，尤其是女儿开始读小学一年级时，我们夫妻周一返校，她就眼泪汪汪地说，‘爸爸妈妈，你们别走’‘你们会早点回来吗？’当时，我的心都碎了……”然而，他们深知自己肩上的责任与使命——山区的孩子们需要他们，他们的青春也应该在这里绽放。于是，他们选择了坚守与付出。他们淡泊名利，只为了让更多的山区孩子走出大山，走向更广阔的天地。

让我们致敬这对“教师伉俪”
也同时感谢这些默默在山区坚持的教师们他们以青春热血，点亮山区教育之光有了他们的陪伴
山区孩子才能勇敢追梦
迈向更广阔的未来

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（出品：宜春市融媒体中心）

（来源：兰远清）

（编辑：周莹；校对：刘敏；编审：龙姣；监制：彭晓英、黄程伟）

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