宜春这座大山里,一对夫妻这样做了26年
有一对令人尊敬的“教师伉俪”
宋绍辉和王良英
更是这个偏远山区学校的守护者
他们用26年的坚守与付出
为无数山区孩子点燃了希望与梦想的火花
1998年,当宋绍辉第一次踏入仙源初中的校园时,他看到的是一片破败的景象:塑料膜蒙在教室窗户上,黑板到处是小洞洞,桌凳缺胳膊断腿……然而,正是这些艰苦的条件,让他更加坚定了为孩子们留下来的决心。他和同事们变身维修匠,挽起袖子修桌凳、补墙洞、整操场,用自己的双手为孩子们创造了一个温暖而舒适的学习环境。
同一年,王良英也来到了仙源初中。她第一次走进教室,就被孩子们纯真的笑脸和渴望知识的眼神深深打动。她迅速找到了自己的人生定位:为这些山区孩子播撒知识的种子。在共同奋斗的日子里,宋绍辉和王良英相知相爱,结为夫妻。他们把学校当成了自己的家,把每一个学生当成自己的孩子。
2001年,初三年级学生袁山友找到王良英,说自己其他学科都挺好,就英语成绩严重拖后腿,想麻烦王老师给他补习英语。王良英二话没说就同意了,从初一的知识点开始,一共6本书,每天1小时,经过一年时间的努力,袁山友的英语成绩由最初的不及格跨越到中考优秀。
2009年,班上有一位留守学生徐文,之前班主任对他的评价是行为散漫,不懂礼貌,老师批一句,他顶三句。宋绍辉接任班主任后,了解到他的父亲在外打工,只要听说他在学校不听话,回来就用棍棒教育,时间一长,他形成了很强的逆反心理。宋老师用心地去观察他,去发现他的闪光点,再主动地给予肯定和表扬。每次受表扬,他虽然也忸怩,但更多的是高兴。宋绍辉对其不良行为会抓住时机悄悄指正,还把一些班级事务交给他做,慢慢地,徐文变了......有一次,宋老师把他的作文修改后作为范文在班上宣读,这一行为让孩子触动很大,徐文从此成了尊敬老师、热爱同学的好孩子。他说:“是宋老师改变了我,我要一辈子积极上进。”
类似的这类小故事数不胜数,抽屉里满满当当的荣誉证书也见证了夫妻俩辛勤耕耘的日日夜夜。这些年,宋绍辉陆续获得全市优秀班主任、万载县十佳班主任、县优秀教师、县优秀班主任等荣誉,而王良英也获得万载县优秀教师、优秀县人大代表、全县妇联工作先进个人、万载教育系统十佳贤内助等荣誉称号。
26年的坚守与付出并不容易。面对亲友的劝说和女儿的泪眼,宋绍辉和王良英也曾动摇过。
也同时感谢这些默默在山区坚持的教师们他们以青春热血,点亮山区教育之光有了他们的陪伴
山区孩子才能勇敢追梦
迈向更广阔的未来
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(来源:兰远清)(编辑:周莹;校对:刘敏;编审:龙姣;监制:彭晓英、黄程伟)
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