人教版二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法》微课、知识点
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第二单元微课
1、不进位加和进位加
2、不退位减和退位减
3、连加连减,加法的两种简便写法
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加法的计算
1、不进位加
2、进位加
竖式计算要注意下面几点:
1、相同数位要对齐,个位和个位对齐,十位和十位对齐;
2、个位相加满十,向十位进1.。
家长在教孩子的时候,要注意下面的细节:
1、数位要对齐,刚开始写的时候,可以分别标出个位和十位,将数位对齐。
2、计算十位的数时,要记得把向十位进一的1加上。
3、横线要用直尺画,不能画得歪歪扭扭的。
减法的计算
1、不退位减
2、退位减
竖式计算要注意下面几点:
1、相同数位要对齐,个位和个位对齐,十位和十位对齐;
2、个位不够减,向十位退1.。
家长在教孩子的时候,要注意下面的细节:
1、数位要对齐,刚开始写的时候,可以分别标出个位和十位,将数位对齐。
2、个位不够减,要向十位退1,个位得到了十位上的1,就变成十几。
3、十位退一,要记得把退的1减掉。
4、横线要用直尺画,不能画得歪歪扭扭的。
连加连减
计算的算式的时候,从左往右计算。
连加的竖式计算简便写法有两种方式;
减法的简便写法:
竖式计算要注意下面几点:
1、相同数位要对齐,个位和个位对齐,十位和十位对齐;
2、个位相加满十,向十位进1.。
个位不够减,向十位退1.。
计算加法的时候,有进位的话,在计算十位上的数时,一定要把进的1加上。
计算减法的时候,有退位的话,先把退位后十位上的数写在原来的数上面。
第二单元知识点
一、两位数加两位数
1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。
4、和 = 加数 + 加数
一个加数 = 和 - 另一个加数
二、两位数减两位数
1、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减
2、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。
3、笔算两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1,个位加10再减,十位计算时要先减去退走的1再算。
4、差=被减数-减数
被减数=减数+差
减数=被减数-差
三、连加、连减和加减混合
1、连加、连减
连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要把相同数位对齐,从个位加起。
②连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。
2、加减混合
加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。
3、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。
四、解决问题(应用题)
1、 步骤:①先读题 ②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)③作答。
2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。
3、比一个数多几、少几,求这个数的问题。先通过关键句分析,“比”字前面是大数还是小数,“比”字后面是大数还是小数,问题里面要求大数还是小数,求大数用加法,求小数用减法。
4、关于提问题的题目,可以这样提问:
①…….和……一共…….?
②……比……..多多少/几……?
③……比……..少多少/几……?
解决连续两问的实际问题的方法:先分析数量关系,通过题中给出的两个已知条件求出中间量,再把中间量作为已知条件,联系题中给出的已知条件,求出题中的问题。
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