查看原文
其他

人教版五年级数学上册第二单元《位置》练习及答案

一凡老师 家长文刊 2021-04-29

|点击题目下方蓝字一键关注 小学生知识库|

练习及答案一

一.读一读下面这首诗,按要求填空。(25分)

1. “曲”的位置是(   ),“白”的位置是(   ),“红”的位置是(   ),“水”的位置是(   ),“天”的位置是(   )。

2. 在(2,2)位置上的字是(   ),在(5,2)位置上的字是(   ),

在(4,3)位置上的字是(   ),在(5,4)位置上的字是(   ),在(3,5)位置上的字是(   )。

3. 调皮的小明按照(1,2)   (2,3)   (5,4)    (4,4)    (3,5)的顺序读了几个字,请你按顺序写出他先后都读了哪些字?


二.下面是某城市部分城区的平面示意图。(21分)

1. 示例:体育馆的位置可以用(2,3)来表示,意思是体育馆在学校以东200米,再往北300米的地方。请你按照“示例”说一说高铁站和百货中心的位置。


2. 少年宫在学校以东800米,再往北500米的地方,请你标出来。

3. 这周末,小亮活动的路线是(2,3)   (2,9)    (5,7)    (6,4),请你说说他先后都去了什么地方。



三.几个小朋友在公园里面玩套圈的游戏,各种玩具的摆放位置如下图所示。(30分)

1. 用数对表示下面各玩具的位置。

2. 小亮套中了第三行的玩具,他可能套中了什么?


3. 小丽套中了第二列的玩具,她可能套中了什么?



四.观察下图,回答问题。(24分)

1. 图中的点D可以用数对(5,7)表示,请你写出其他三个点的位置。



2. 请你画出图形ABCD向右平移2格之后的新图形EFGH。


参考答案

一.

1. (1,4) (1,3) (1,2) (5,3) (4,4)

2. 掌,波,绿,歌,鹅

3. 小明先后读了“红    毛    歌    天    鹅”这五个字。

二.

1. 答:高铁站的位置是(10,8),表示的意思是高铁站在学校以东1000米,再往北800米的地方。百货中心的位置是(6,4),表示的意思是百货中心在学校以东600米,再往北400米的地方。

2. 少年宫的位置是(8,5),如下图所示。

3. 答:小亮先后去的地方是体育馆    公园    图书馆    百货中心。

三.

1.

2.答:小亮可能套中的玩具如下

3.答:小丽可能套中的玩具如下


四.

1. A(2,10)   B(1,7)   C(2,3)

2. 图形ABCD向右平移2格之后的新图形EFGH如下图所示:


练习及答案二

一.填空。(每空2分,共22分)

1.竖排叫做(   ),横排叫做(   )。列数(   )数,行数(   )数。

2.用数对表示物体的位置时,应先写(  )数,再写(  )数。

3.亮亮在第2列,第3行的位置,可以用数对表示为(    )。

4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是(    ),向左平移2格用数对表示是(    )。

5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是(   ),向下平移2格后用数对表示是(    )。

二.选一选。(每空3分,共15分)

1.如图,表示点M的位置的数对是(    )。

A.(3,2)  B.(2,3) C.(3,3) D.(2,2)


A. (1,3)  B.(3,1) C.(2,3)  D.(3,2)

3.乐乐坐在教室的第5列第3行,用数对(5,3)表示。丽丽坐在乐乐正前方第一个位置上,丽丽的位置用数对表示是(   )。

A. (6,3)  B.(5,2)  C.(5,4) D.(4,3)

4.在一幅图上,点A(1,1),B(3,2),C(5,2)组成的三角形ABC是(    )三角形。

A.锐角  B.直角  C.钝角 D.等腰

5.数对(3,4)向右平移3格后用数对表示是(     )。

A. (3,7) B.(3,6) C.(3,1) D.(6,4)

三.用数对表示下列各字母的位置。(20分)

A. (     )    B,(     )  C.(    )

D.(     )    E.(     )

四.下图是一个三角形的平面示意图。(24分)

(1)用数对标出三角形各个顶点的位置。

A. (   )  B.(    )  C,(    )

(2) 把三角形向右平移4格,平移后所得的图形顶点在哪里?用数对表示出来。你发现了什么规律?

规律:

五.下面是某城市部分城区的平面示意图。(第1小题共4分,第2小题3分,第3小题4分,第4小题8分。)


(1)用数对描述一下广场和客运站的位置。

(2)书店在学校以北100m,再往东走600m处,请在图中标出书店的位置。

(3)周六,乐乐先后去了超市,图书馆,广场,公园,请用数对表示出乐乐的活动路线。

(4)小明从学校到图书馆,需先向(   )走(  )米,再向(    )走(    )米。从图书馆出来去超市,需先(   )走(    )米,再向(   )走(    )米。



参考答案:

一.

1. 列  行  从左往右  从下往上

2. 列  行

3. (2,3)

4. (6,6)(1,6)

5. (3,6)(3,2)

二.1. B  2.A  3.B  4.C  5.D

三.A(1,1) B(3,2) C(5,5) D(7,4) E(8,3)

四.(1)A(2,4) B(1,2) C(3,2)

规律:图形向右平移,行不变。

五.(1)广场(4,6)客运站(10,8)

(4)北 300m  西 100m  东400m  南 200m

整理:小学生知识库

声明:图文来自网络,如有侵权,请及时与我们联系删除,如要转载,请必须标明出处。

推荐阅读


人教版五年级数学上册电子课本

人教版1-6年级数学上册知识点

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》微课、知识点

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》微课、练习及答案

人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法》测试题两份及答案

人教版五年级数学上册第二单元《位置》微课、知识点



--------------- 小学生知识库 ---------------

您的分享,会让更多孩子受益!

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存