北师大版二年级数学上册第六单元《测量》知识点及练习

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【知识点】

一、测量长度的单位

1、米和厘米都是测量物体长度的单位。测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较长物体的长度时，用米作单位。

2、1米=100厘米或1m=100cm

二、用尺子测量物体或线的长度的方法：

物体的一端对准0刻度，物体的另一端与尺子对齐的刻度即为物体的长度。‚从一个整刻度到另一个整刻度，两数之间相差几，物体的长度就是几。

三、知识拓展（选学）

1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。

2.米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。

3.分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。

4.厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.

有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。

5.毫米：英文缩写MM（或mm、㎜）

进率关：1毫米=0.1厘米；

【练习题一】

一、填一填。(每空1分，共24分)

1．36÷4＝9，读作(　　　　　　　)，表示把36平均分成(　　)份，每份是(　　)，还可以表示36里面有(　　)个4。

2．35÷7＝5中，(　　)是被除数，(　　)是除数，(　　)是商。

3．把6×4＝24改写成两道除法算式是(　　　　　)和(　　　　　)。

4．27是3的(　　)倍，4的5倍是(　　)。

5．2的6倍是(　　)，表示(　　)个(　　)的和是(　　)。

6．12是3的(　　)倍，表示(　　)里面有(　　)个(　　)。

7．30里面有(　　)个5，(　　)里面有5个2。

8．用二六十二这句口诀计算的除法算式是(　　　　　)和(　　　　　)。

9．15个△，每3个一份，可以分成(　　)份。

二、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1．8÷2＝4，读作8除2等于4。                     (　　)

2．计算10÷2＝5和10÷5＝2都用二五一十这句口诀。    (　　)

3．把12个苹果分给明明和芳芳，每人分6个苹果。    (　　)

4．每句乘法口诀都可以写四道算式。                 (　　)

5．求一个数的几倍是多少用除法。                   (　　)

三、选一选。(每题1分，共5分)

1．下面的分法中，是平均分的是(　　)。

2．被除数是9，除数是3，商是(　　)。

①27　　　②2　　　③3

3．下面的算式商不是1的是(　　)。

①9÷9  ②12÷3  ③8÷8

4．20里面有4个(　　)。

①5  ②4  ③16

5．用五五二十五这句口诀能写(　　)道除法算式。

①2  ②1  ③3

四、我会算。(1题12分，2题8分，共20分)

1．口算。

18÷3＝　     36÷4＝　     20÷5＝

4×2＝　     45÷5＝　     16－7＝

8÷4＝　     62－44＝　     2×5＝

20＋3＝　     30÷5＝　     25÷5＝

18÷2＝　     7×2＝　     15÷3＝

15＋6＝　     28÷4＝　     12÷3＝

2．在里填上“＋”“－”“×”或“÷”。

142＝7　     88＝0

42＝6　     82＝16

82＝4　     82＝10

324＝8　     82＝6

五、看图列式计算。(每题3分，共12分)

1．

÷＝(　　)

2．

×＝(　　)

3．

＝(　　)

4．

＝(　　)

,　六) 画一画，量一量。(1题6分，2题3分，共9分)

1．画一画。

第一行：□□□□□

第二行□的个数比第一行多3个。

第二行：________________________________________________________________________

第三行□的个数是第一行的3倍。

第三行：________________________________________________________________________

第二行□的个数是第四行的2倍。

第四行：________________________________________________________________________

2．量一量，填一填。

第一条线段的长度是第二条的(　　)倍。

,　七) 解决问题。(2题5分，其余每题10分，共25分)

1．六一儿童节到了。

(1)李老师买来两束气球，每束9个，一共买来多少个气球？

(2)李老师准备把这些气球平均挂在3个窗户上，每个窗户上挂几个？

2.鞋子的价钱是帽子的几倍？

3.

(1)鸭有多少只？

(2)鹅有多少只？

参考答案

一、1．厘米　米　2．6　5　3．600　7　4．3

5．厘米　厘米　米　米　米　厘米

6．＞　＜　＝　＜　＜　＜

二、1．①　2．②　3．③　4．①　5．②

三、略

四、1．长　2．高　3．长

五、9　6　5

六、1．(1)铅笔　牙刷　20　(2)10　(3)略

2．2厘米　20厘米　1米　2米　20米

七、1．49＋21＝70(米)

2．3×9＝27(米)

【练习题二】

一、填一填。(每空2分，共22分)

1．测量物体的长度，可以用(　　　)或(　　　)作单位。

2．

3．200厘米＝(　　)米　　　　　　　　12米－8米＝(　　)米

8厘米＋7厘米＝(　　)厘米

4．在括号里填上合适的长度单位(填“厘米”或“米”)。

(1)小明身高约130(　　)。　　　 (2)房子宽约5(　　)。

(3)动车一节车厢长约25(　　)。  (4)一支铅笔长约15(　　)。

二、判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共12分)

1．王涛身高120米。(　　)

2．一张单人课桌长约65厘米。(　　)

3．1米和10厘米同样长。(　　)

4．一根粉笔长7米。(　　)

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每空3分，共12分)

1．测量手掌的宽度用(　　)作单位较好。

①尺子　　　　            ②厘米　　　　　        ③米

2．下面的测量方法不对的是(　　)。

①  

②  

③

3．明明今年身高1(　　)30(　　)。

①厘米                      ②米                      ③无法确定

四、比一比，填一填。(1题9分，2题3分，共12分)

1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

2米20厘米　　　　45厘米5米　　　　3米300厘米

2．楼高约是(　　)棵小树的高度。

五、量一量。(9分)

六、画一画。(每题4分，共8分)

1．画一条长3厘米的线。　　　　2．画一条比6厘米短2厘米的线。

七、解决问题。(1题6分，2题7分，3题12分，共25分)

1．一根铁丝用去40米，还剩28米。原来这根铁丝长多少米？

2．小熊有多高？

3． 

(1)从起点到终点有(　　　)米。

(2) 行了(　　　)米，离终点还有(　　　)米。

(3) 比多行(　　　)米。

参考答案

一、1．米　厘米

2．2　4　3．2　4　15

4．(1)厘米　(2)米　(3)米　(4)厘米

二、1．×　2．√　3．×　4．×

三、1．②　2．①　3．②　①

四、1．＞　＜　＝　2．3

五、略。　

六、1．略。　2．略。

七、1．40＋28＝68(米)

2．60－10＝50(厘米)

3．(1)50　(2)10　40　(3)10

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