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微课|苏教版一年级数学上册5.2《几和第几》

一凡老师 家长文刊 2023-12-29

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来源:腾讯视频

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知识点

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第五单元《认识10以内的数》

1、1~10各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几表示。

2、1~10各数的顺序

从前往后数:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10

从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

3、几和第几:

我们学过的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数,当表示某物有多少时叫基数,就是我们平时说的“几个”,当表示某物的次序时叫序数,就是说物体所在的位置,我们平时说的“第几”。

4、0的认识:

(1)0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点。

(2)0的读法:0读作:零

(3)0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。

5、0的加、减法:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0.如0 8=8,9-0=9,4-4=0

6、认识“>”“<”和“=”

(1)“>”叫做大于符号,读作“大于”, “<”叫做小于符号,读作“小于”

大口对大数,尖角对小数。大口朝前大于号,尖角朝前小于号。

(2)“=”叫做等号,表示两边的数同样多,读作“等于”。表示同样多的数我们可以用“=”连接



课堂解析

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练习提升

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练习1


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第一单元

《数一数》


第二单元

2.1《比较物体的长短、高矮》

2.2《比较物体的轻重》


第三单元

《分一分》


第四单元

《认位置》


第五单元

微课|苏教版一年级数学上册5.1《认识1~5》


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