经验分享 |花草园的微信推送是如何制作的？
花草园的微信推送
是
如何制作的
经验分享
2020年4月7日
2020年3月29日，我们发放了一份
《对“微信公众号推送制作”的问卷调查》。
截止到3月30日上午10点，
共回收问卷1177份。
这个数字远超我们的期待～
感谢大家的参与和反馈💕
也深刻感受到“微信推送”
已经成为幼儿园宣传的重要方式。
我们先来看看问卷呈现的数据
⬇⬇⬇
在填写问卷的人中，幼儿教师占比62.7%，
幼儿园管理者占比25.58%，
教育相关的公众号运营者、编辑共占比9.49%。
1177人中，
有86.48%的人，
需要经常参与微信推送的制作。
需要参与微信制作的人中，11.97%的人需要每天参与制作，47.68%的人每周1～2次；34.72%的人每月1～2次，还有一些其他情况，如“根据需要不定期”“很多人轮流做，不固定”等
1177人中，有84.48%的人，需要经常参与微信推送的制作。
有微信制作经验的人中，20.47%的人已经拥有了很丰富的制作经验；20.08%的人处于起步阶段，占比最多的是“有一些经验，但在制作方面还不是很熟练”的“中间部队”，占比59.45%。
（向左滑动查看更多问卷数据）
随着新媒体的发展，
微信推送制作也成为了
幼儿教师的“必备技能”之一。
在制作中，遇到了哪些困难呢？👇
版式设计高居榜首，其他依次为素材的整体把握、文字的编辑、素材的收集、主题的选择、制作软件的使用等。
在“其他”选项中，大家提到了“照片的拍摄与收集”“对素材的取舍”“领导的审核”“推送团队的工作流程”等问题。
⬇⬇⬇
看完这份数据报告，
会发现有很多人在微信制作过程中
遇到了同样的困难。
是不是有一种
“你不是一个人在战斗”的感觉？
其实，在探索微信推送技术的过程中
花草园的老师们也遇到过和大家一样的困难。
2014年，花草园微信公众号开通。
到今天，已有6年历史。
在制作微信推送的时候，
我们一边遇到困难，
一边想办法解决困难。
今天，
我们想把这些经验
真诚地与大家分享
PS：我们只能保证，这些经验适用于花草园，
请大家酌情选用哦～
这篇“经验分享”贴，
我们想通过还原一个推送制作者的视角
依次呈现从“主题选择”
到“最终推出”的各个步骤。
✨干货满满，不要错过✨～
我们开始吧！
请先想一想，当你准备一篇推送的时候，会从哪里开始准备？
每个人的习惯可能不太一样，但是能够确定的是，一个好的主题很重要！
所以，前期准备的第一步，
找到一个“有趣”的主题。
安排！
壹
前期准备
STEP 1
找到一个“有趣”的主题
我们先来看看花草园最近的推送主题：
👉 在楼顶的“一米菜园”，我们替孩子们“播种春天”
👉 我们用一首花草园版《奉献》，迎接四月的到来
👉 春日里，我最难忘……
👉 疫情，让你的生活发生了哪些变化？
👉 成人最高境界的陪伴，是“活出孩子们钦佩的模样”
嗯，你能从中找到一些共性吗？
这些主题体现了
儿童的立场
生活的节奏
自然的气息
人与人之间美好的关系
\
儿童化 · 生活化 ·自然化 · 文化化
\
我们始终相信
👇👇👇
一篇好的幼儿园推送
必须深深地扎根于
幼儿当下的生活和幼儿园秉承的文化。
花草园的推送看似排版各不相同，
但是却秉承了相同的文化基因。
我们的“生活化课程”倡导
“回归传统、回归自然、回归生活、回归儿童”。
所以，在表现形式上
节气、节日、自然的变化、
特别是儿童当下的生活，
都会成为主题选择的重要依据。
选好主题，并不等于选好了标题。
取一个好的“标题”
也是一门学问。
比如：
“我的烦恼” vs “这里有一个树洞，你有什么想对它说的？”
“疫情中难忘的人和事” vs “疫情，让你的生活发生了哪些变化”
（哈哈，悄悄说，前一个主题是我们选题的1.0版，
后一个是胡华园长指导后的选题2.0版～）
要想拥有真正的儿童视角，
你的心里得住着一个可爱的小孩～👧👦
🔹一些有用的Tips:
☑ 从自然而来
👉 在自然中，孩子们也会呈现出更美好的状态。
👉 老师们也会有更愉悦的心情。带着好心情组织的活动、拍出来的照片，一定会有心流流过～
☑ 向心灵而去
👉 天性自由的孩子心灵更加饱满，我们总是能够从他们身上获取好的点子
👉热爱工作和孩子们的老师也会将工作变成创造
👉一个热爱微信推送的团队：是因为我们秉持着共同的价值观与教育信念
👉更重要的是要有一个心灵丰富的园长，她不仅爱孩子、爱工作，也爱老师们，当我们有困难时，可以随时求助。当然啦，她的心里也住着一个可爱的小孩～
☑ 停顿在当下，保持心灵开放
留意、捕捉、讨论生活中的美好。
花草园最热闹的时候就是午餐时间，大家会聚在一起讨论今天发生的有趣的事情，这些都有可能成为微信推送的下一个主题。
STEP 2
素材的收集
☑ 好活动才能呈现出好推送。
👉活动前做好物质准备和孩子们的经验准备 ；
👉教师的适时引导能够帮助孩子深入活动；
👉活动后，和孩子一起交流感受和收获。
☑ 活动中有目的、选择性地拍照记录；
👉在活动开始前，对推送的框架有基本的构想；
👉善用录音笔、相机，及时记录活动中孩子们的表达和活动现场。
☑ 素材的收集，很多时候要依靠每一位教师的力量
👉编辑每周二的“儿童的一百种语言”、幼儿园大型活动推送时，素材与照片需由全体教师共享提供。
ps：不妨试一试：
· 花草园有自己的网络“共享服务器”，老师们会把收集好的素材放在服务器中，供编辑老师使用。
· 需要大面积征集素材时，提前列好清晰的“所需素材清单”，会让收集上来的素材更有效。
主题确定完毕！
素材收集完毕！
接下来，进入推送制作阶段～
贰
推送制作
STEP 3
选择合适的编辑工具
🔹推送制作工具
花草园的推送制作使用的是“秀米”编辑器。
在网页上会更容易操作，也支持手机编辑。
秀米使用tips:
· 当不知道如何排版的时候试试“风格排版”。
· 关注“秀米”的公众账号，随时get新的制作方法。
ps：以上推荐绝不是软广
🔹排版技巧
排版那些事👇
01
注意图片的文字和节奏
原则：由外而内的统一，从前往后的固定
02
全篇色调搭配和谐
☑ 初级版：
如果觉得色调颜色相互统一有点困难，给大家分享一个小窍门。
在秀米里面选择一个主题色，贯穿推送的始终。
文字颜色不超过3种，重点内容加粗。
☑ 进阶版：
@ 可以试着从书中找到合适配色方案
@ 将目光投向自然
大自然的色彩是最和谐的～
03
字体、间距、字号统一
行间距：1.8-2倍；
页边距：10-20像素；
字间距：1-2像素；
字 号：12—16号。
ps:以上数值，花草园老师亲测有效～
文字排版数据（如图↑）
🔹图片&视频制作工具
👉 图片处理工具:
美图秀秀：简单好用；
Photoshop：专业可靠；
创客贴：海报、logo制作神器；
Canva：制作日签，操作方便;
👉视频编辑工具：
iMovie剪辑：苹果手机内置的视频编辑软件软件，功能很多，操作简单快速;
剪映、VUE：两款手机app，随时随地可以操作，有丰富的素材种类可以运用。
STEP 4
开始素材编辑
01
梳理素材
👉如需处理量多的文字素材，建议不要着急在秀米上制作，先用WPS或者WORD，在文档中写好文字稿。
👉借助思维导图，在制作之前，将素材和制作思路梳理清楚，后续的制作过程会更加流畅。
推荐阅读：
《不能见面的日子，孩子们更加想念小伙伴……让我们来一场“空中生日会”吧》（请点我）。
在阅读中可以看到推送老师是如何用思维导图对活动进行梳理，对教育活动进行更深入的思考的。
02
捋顺逻辑
清晰的逻辑在推送编辑中至关重要。
我们在编辑推送时经常使用的逻辑线索：
☑ 时间线索：按照活动的时间顺序进行编辑
可用于每月总结回顾、大型活动的推送
☑ 过程描述：用白描的方式将事件经过呈现出来。
可用精彩课程活动推送
推荐阅读：回顾与感恩 | 这是一个装满了回忆和成长的时光宝盒
☑ 关键词句提炼：将展现出的内容以关键词、句的方式提炼出来，再配合相关图片进行补充说明。
可用于不用类型活动推送
推荐阅读：活动现场 | 每一天都好好过，就是我们对待生活的态度
☑ 逻辑线索： 结合推送内容，采用“因果”、“递进”、“并列”、“总分总”等线索还原活动。
可用于不用类型活动推送
推荐阅读：《今天，花草园脱去了“冬衣”》
PS：以上几种方式完全可以叠加使！可根据需要编辑的内容、个人编辑风格确定结构方式。
其实做推送和写文章一样，
制作的时候，要清楚知道自己要做什么，
整理出结构，分清主次，
编辑线索自然而然就出来了～
（ 花草园老师内心os：
抓亮点，切记内容不要太冗长！）
03
画龙点睛
✨ 在素材和感受之外，要有价值观的植入✨
什么样的推送能够给人留下深刻的印象？
有好看的排版？
有华丽的文字？
有好看的照片？
它们可能会是影响因素。但是随着时间的流失，很难长时间留在你的脑海里。只有那些深深触碰过你的内心，能够影响你的价值观的东西，才会在你的心灵深处留下痕迹。
推荐阅读：
@ 每一篇推送中，都有我们秉承的价值观。
🔹所以，编辑的老师需要:
☑ 有一颗温柔、丰富的心灵；
☑ 拥有正确的儿童观、教育观、价值观；
☑ 养成反思的习惯；
☑ 有自己的思考和视角；
☑ 多阅读高质量的帖子（不一定是阅读量很高的帖子哦～）花草园的每一位老师都有自己珍藏的微信公众号，这些公众号的推送会给我们很多灵感。
初稿完成
接下来，进入到后期审核～
叁
后期工作
STEP 5
推送审核
幼儿园微信公众号是幼儿园对外展示的重要窗口。
为了保证推送的准确性，在推送初稿完成后，会由审核的老师和制作的老师一起对文稿进行修改。在最大程度尊重制作老师的创作的基础上，提出修改建议～💕
🔹审核团队做什么？
前期：
☑ 和负责的老师一起讨论选题；
☑ 把握收集上来的素材。
中期：
☑ 在需要的情况下，提供场外援助和技术支持。
后期：
☑ 看结构，顺逻辑；
☑ 注意语言的表达方式，尽力不使用口语，切勿出现错别字；
☑ 对文中出现的数字要保持敏感度；
☑ 不用有争议的素材与话题；
☑ 注意网络语言、符号的准确性；
☑ 如有引用的素材，一定要注明出处，这涉及到知识版权；
☑ 照片的分辨率、是否重复出现；
☑ 总结、看点——阐明活动立意，要有更上位的思考。
一切准备就绪
粘平台，发送预览～
STEP 6
推送预览
“起点和半路那么努力，不要输在终点”
使用秀米的手机预览效果和在微信公众平台上的手机预览效果会有不同，所以在微信公众平台粘好文章以后，至少用手机预览检查3次。
🔹预览提示:
☑ 题目：好题目凝神聚气；
☑ 封面照片选择：具有一定说明性、分辨率高；
☑ 摘要：图文推送说明，言简意赅；
☑ 原创文章：声明原创和版权维护。
☑ 如有插入的音频、视频或者超链接，记得一一点开查看是否准确和有效。
@ 同一篇推送，不同的题目、封面、摘要
这些都检查完毕，没有问题，
就可以点击发送啦！
至此，
一篇推送全部完成，
无论读者反馈如何，
都要给自己一个大大的赞！
👍👍👍
肆
团队合作
花草园的微信推送，在正常的教学月里一直保持着日更的节奏。这样密度的推送仅仅依靠几位老师是没有办法完成的。
所以，在花草园里，每一位老师都在参与微信推送的制作。很多老师借助推送制作，拥有了一次又一次的“巅峰体验”，这也成为了促进教师专业成长的重要途径。
在推送准备和制作的过程中，孩子很重要，教师之间的配合和家长的支持也非常重要！
🔹教师间的合作
我们的每一条推送都是原创，
也是由老师们独立完成的。
👉老师们是如何在完成带班、上课的工作后，及时高效地完成推送编辑制作的呢？
☑ 教师的思考很重要：思在前，做在后，在编辑推送之前，我们已经开始了对活动的设计和编织。
☑ 教师的分工不可少：在一名教师制作微信推送的同时，班级里的其他教师会在当天适量地承担一些其他工作。
☑ 合适的推送频次：因为全园教师参与推送制作，所以每位教师每月参与推送的次数大约为1～2次。这也为教师用心制作一篇帖子，留出了足够的时间。
🔹家长的支持
☑ 支持活动，跟孩子一起学习并记录，提供文字、照片；
☑ 关注自身感受，及时进行家园互动、回馈与分享；
☑ 每天都会打开推送，留言、点赞、转发，这会给老师莫大的鼓舞～
@ 家长的记录和分享，
是推送的重要素材
@看到家长们的反馈
制作的老师备受鼓舞
伍
形成风格
我们判断一篇好推送的标准是
“三观正 · 结构巧 · 画面美”
永远要记得“内容才是王道！”
一个好的微信公众号，
一定要形成自己的推送风格。
始终坚持自己的判断，
“不以阅读量论英雄”。
如果你关注阅读量，
很容易向外求，
而忽视了内在特别美好的东西。
表达你想要表达的，
其他的一切
“桃李不言，下自成蹊”👒
这就是一篇推送“从无到有”
“从有到好”的过程。
“纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。”
把微信推送当作教育实践的留痕，
用心记录一段宝贵的时光，
转换一个心态，
享受它。💗
愿我们的这些经验，
能够让你在制作推送时更轻松。
多多练习，慢慢摸索，
相信你一定会越做越好。
一起加油～💪
号外
正如推送中所言，
和儿童在一起的生活
才是花草园推送的重要源泉。
疫情期间，
没有开学，无法见到孩子们的情况下，
公众号依然保持着日更的节奏。
从1月28日到今天，历时71天，
幼儿园公众号共推出37篇推送，32张日签。
“胡华名师工作室”共推出6篇推送。
共有75万+人次阅读了我们制作的推送。
感谢大家的阅读与分享。💕
谢谢大家这段时间的陪伴，
请允许我们“闭关”一段时间。
“闭关”期间，
微信公众号将不定期更新。
让我们一起期待
孩子们回归花草园的那一天……
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版权声明
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，版权归幼儿园所有，转载需授权。反对抄袭，反对洗稿。如有侵权，我们将通过法律手段进行维权。
素材 | 花草园教师的集体智慧
编辑 |李琳老师、张芬老师
日期 | 2020年4月7日
微信公众号：cwukids
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考