最近，一部反映消防员日常生活的热门剧被许多观众吐槽“不专业，影视剧被吐槽“不专业”很常见，如何让这种尴尬不在继续？
撰文/罗中云（本报评论员） 图文编辑/陈永杰
新媒体编辑/王姗
最近，一部反映消防员日常生活的热门剧被许多观众吐槽“不专业，误导公众”，起因是剧中有这样的情节：作为消防站站长的男主角，在教女主角使用灭火器时嬉笑打闹，将干粉四处喷射。对此，“潮州消防”官方微博专门发布视频，点名此情节不妥，并强调“灭火器不是玩具”。@潮州消防还表示“玩灭火器是违法的”。此外，玩灭火器还容易造成安全隐患。灭火器是扑救初起火灾的工具，一旦发生火灾或者出现意外事故，如果灭火器丢失或失效，可能造成更严重的后果。有网友批评“这个情节严重损害了消防员形象”“让小孩子看见了可能有样学样，太离谱了！”▲电视剧《我的人间烟火》中演员拿灭火器当玩具（图片来自电视剧截屏）
类似的情况还有不少。前不久就有一部反映我国芯片被“卡脖子”背景下，科研人员顶着困难突破关键核心技术的网播剧，原本要在线上播出，但前期宣发时，一些“不专业”的剧情海报引起了争议。其中受到较多批评的一个画面是：作为科研人员的男女主角正在实验室紧张工作，但细心的观众一眼就看出这个实验室的布景极其“离谱”：本来研发的是用于光刻机的“193纳米DUV激光器”，但实验室的桌子上、柜架上，却都摆放的是各种颜色的烧杯、试管和其他瓶瓶罐罐，俨然像一个化学实验室。男女主角做实验时还穿着笔挺整洁的白西装，而非实验人员常用到的白帽子、白大褂等。为了证明该剧中实验室布景的离谱，有网友专门找出了央视新闻中，真正的芯片研发实验室的画面，果然与剧中的“实验室”天差地别。正是印证了剧中的一句话：科研不是儿戏。其实影视剧被吐槽“不专业”很常见，尤其是一些常识性的错误，违背常理的场景或行为。像国内外各类科幻影视，没被吐槽过的极少，但观众也明白，科幻本来就是天马行空，即便有一些情节桥段不太合逻辑或与我们的日常经验相悖，也算不了什么大事儿，犯不着去较真儿。但是，非科幻影视剧不一样，它可能将其中的一些认知直接“投射”到观众身上，其中展现的一些场景、话语、知识、行为都可能被一些观众当成是真的。比如在影视作品中，有人遇到火灾或在高处遇到危险，拿一把伞或扯个床单就往下跳，并安然落地。但在现实中这样做是极其危险的，日常用的雨伞或床单根本不具有降落伞的作用。近年来被批“不专业”的影视剧中，医疗剧可谓“槽点”最多，诸如“麻将唤醒法”“诊脉摸胎心”“白大褂不系扣当风衣耍酷”“戴无菌手套拿东西”等常被当成笑料。在某部医疗剧中，作为男主角的医生张口就要给病人注射“百分之九的生理盐水100毫升”，但正常的生理盐水浓度仅为0.9％，使用9%的生理盐水可能引发患者高钠血症，造成电解质紊乱，出现脱水症状。还有的情节中，医生动不动就让病人“抽200cc血送化验室”。实际上，一般抽血化验2~4ml基本就能满足检验用量。抽200ml的血化验不但没有必要，也没有任何医学道理。还有的剧中，病人要紧急输血，医院血库不够用，医生要求与病人同血型的近亲属输血。现实生活中，这样做是有巨大风险的。有专业医师就表示，输血等同于移植，相似的血缘会产生免疫反应。直系亲属间输血后并发输血相关性移植物抗宿主病 (TA-GVHD) 的危险性，比非亲属间输血要大得多。这种病会使受血者免疫力低下、组织器官受损，严重时甚至会引起死亡，在临床上已经不怎么采用近亲输血了。影视作品往往具有放大效应，人们的很多认知，包括一些专业知识、生活技能都可能在潜移默化中从这些影视作品学习获得。尤其是青少年，他们的世界观、人生观、价值观还在形成阶段，阅历有限，掌握的知识、技能也不多，往往很难区分影视叙事和现实生活的差别。如果影视作品中的专业知识或技能错误太多，或太明显，他们最容易被误导，进而形成错误的认知，有的甚至可能影响一生。要避免这种情况，拍摄团队需要主创人员，包括编剧、导演、重要角色等脚踏实地，花时间去相关行业深入体验生活，熟悉相关场景和日常运作。这样做即便不能成为行家里手，至少也能保证在作品创作、拍摄过程中不闹大的笑话，不说太外行的话。其实，哪怕是“吐槽”重灾区的医疗剧，也有一些反响良好的作品。比如曾有某部全景式反映医生职业生活的医疗剧，编剧在写剧本之前，专门到医院体验生活，穿上实习医生的白大褂跟医生们一同工作、吃住、学习了三个月，最后拍摄出来的作品赢得了满堂彩，观众都觉得演员演的事儿，说的话，以及情节中的场景跟真的一样。另外，影视剧拍摄时还可以专门设一个“科学顾问”或“技术顾问”之类的职位，邀请热心的行业专家来担任，并对整个作品的场景设定、情节设置、演员表演、台词等进行科学性或技术性把关。这个岗位要固定，但人员可以根据影视作品所涉行业来进行调整。众所周知，影视拍摄除了有编剧、导演、演员，还需要摄像、灯光、美术指导等工作人员，有的动作戏还要设武术指导。如果能把“科学顾问”或“技术顾问”纳入正式的剧组编制，无疑会对作品的科学性、合理性增加一层保障，从而避免很多专业知识、技能类“槽点”的出现，减少对观众的误导。