负担“减”下去、素质“强”起来！梁平“双减”出实招，育人见实效

“双减”如何“减”？

“双减”后如何保证孩子的学习质量？

成为当下不少梁平家长十分关心的话题

“双减”政策实施以来

梁平区

在推进“双减”工作走深走实

让学生负担“减”下去、素质“强”起来中

又出了哪些实招？

一起来关注

↓↓↓

01做好作业管理

梁平各学校制定完善了作业管理办法，建立作业校内公示制度，并将教师“备作业”纳入教学常规管理，将作业设计纳入校本教研，确保小学一至二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

近日，都梁广场，区教委工作人员向市民分发“双减”宣传资料。（区教委供图）

02整顿培训机构

自“双减”开展以来，梁平区全面取消19家学科类校外培训机构，持续加强31家非学科类校外培训机构监管力度。2023年，区级部门联合开展综合执法检查10余次，检查覆盖率达100%；发现问题共30余个，均已完成整改；查处违法违规开展学科类宣传、培训5起，行政处罚5起。

区教委联合区消委会、区消防救援支队开展校外培训机构“平安消费”专项行动检查。（资料图）

学生的作业负担减轻了

校外学科类培训机构也没有了

孩子的学习质量怎么保证？

区教委相关负责人介绍

减轻学生负担的根本在于

全面提高教育教学水平

提升课堂教学质量

关键在于

教师教学技能的提高

↓↓↓

梁平区着力提升教育教学管理水平，充分发挥“国、市、区、片、校”五级培训体系作用，聚焦教师专业发展，培训干部教师3000余人次；

发挥教师进修学校引领作用，建立起以区级教研为指导、集团片区教研为基本组织形式、学校教研为主体的“区-片-校”三级教研体系，教研员全员深入课堂、深入教师把脉问诊，为“双减”提供专业支撑，有效促进教师专业素养的提升。

03做好课后服务做好课后服务是“双减”工作的关键一环

梁平区各级各类学校深入开展“5+2” （每周五天，每天两小时）课后服务，因地、因校开设武术、舞蹈、书法、梁山灯戏、梁平木版年画等特色课程30余门，多元化的课后服务为每一个学生的个性发展提供广阔空间，提高学生综合素质的同时，也向学校注入新的生机与活力。

2023年12月19日，区实验小学，老师教学生制作梁平木版年画。记者 谭燕 摄2023年12月15日，泰和小学，学生们在绘制纸版年画。记者 向成国 摄
2024年1月8日，桂香小学，学生们在练习弹奏古筝。记者 向成国 摄

数据统计

全区参与课后服务

学生5万余人、教师6000余人

参与率分别为98.46%和93.75%

通过开展课后服务

让学生以喜闻乐见的方式

把原本紧张的学习生活

和丰富多彩的课余生活

有机融合

减轻学生负担

培养更广泛的兴趣爱好

让老师和学生真正在学校教育中

获得成就感、幸福感

---

文 梁平区融媒体中心记者 周旋

责编 王晶晶 审核 曾钰洪

投稿方式

欢迎广大市民提供新闻线索，来稿请注明作者真实姓名、联系电话，务必确保新闻真实性。投稿邮箱：[e-mail]

大家还在看