邮子 | 跟随“芯”走的电光男孩

“我一直有个造芯片的梦想”，陈义豪重复道。陈义豪，南京邮电大学电子与光学工程学院、微电子学院电子科学与技术专业2016级学生，曾担任专业大班长，2019年9月评选为创新标兵，现被保研至中科院半导体所。他曾获“挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级一等奖、2017年全国大学生FPGA创新设计邀请赛国家级二等奖、2018年全国大学生FPGA创新设计邀请赛国家级一等奖，主持的大学生创新训练计划国家级项目以优秀结题。科技类竞赛省级荣誉共8项(包括挑战杯、创青春、电赛、集成电路、物联网以及智能互联)、曾在电子器件顶级期刊《IEEE Electron Device Letters》、SCI期刊《Acta Physica Sinica》发表论文, 并申请了十余项专利与软件著作权。

他和电子科学与技术

“当初为什么选择电子科学与技术专业呢？”
“要进大学了就想着未来应该做点大事。”他坦然回答道，“当时我就有所了解，虽然芯片是未来科技的基石，但我们国家芯片制造和需求却存在明显缺口。换句话说：芯片的发展存在着极大的潜力，再加上我对理工科的都比较感兴趣，就想着以后要在这一领域有所作为。然后查资料发现，大学专业里和这一块比较贴切的专业是电子科学与技术和微电子，权衡之下，选择了电子科学与技术专业。事实也和当初预期的无差，经过近四年对该专业的学习，我学到了很多专业的基础知识。只不过要上升到芯片制造和实际运用层面上还是有一定差距的。”
陈义豪认为，要进一步学习芯片制造的话，可能要到研究生甚至博士生阶段。

加入科协，主动思考

大一和大二时，陈义豪一直留在院科协，这段经历对他在科研和技术认知上的影响比较大。“算是入了一个门槛。因为社团里人很多，包括部长，主席对相关技术都有自己的看法，他们不仅能提出看法，还能列举来源和相关依据，以及由此表现出来的自信等都对我产生了一定的影响，我们经常会交流想法，这个过程让我学会主动思考。如果只是在宿舍这样封闭的小环境下，主动思考的机会则会减少很多。”回忆起在院科协的日子，陈义豪想起在大学里第一次熬夜的时光就是在科协办公室里度过的。当时他要参加大学中第一次比较重大的比赛——院科协的科技节，由于时间比较紧，获得批准后的他在办公室里熬夜将作品完善，最后拿到了大学里的第一个奖——科技节二等奖。“虽然不是最高奖项，但那是我用自己学到的专业知识做出来的第一个作品，印象一直很深。”

锻炼自己，积极参赛

陈义豪参加江苏省人工智能创新创业大赛说到比赛，陈义豪从大一开始就积极参加各种竞赛，记忆中深刻的事情便自然而然地和竞赛产生关系。在大二时陈义豪参加了江苏省人工智能创新创业大赛，这次比赛，他增强了对自己能力的认可度，加强了对创业创新的理解，改变了演讲风格，是陈义豪成长道路上一段十分重要的经历。参赛之前，陈义豪根据以往的参赛经验，认为自己可以顺利完成比赛。然而，排练那天，来到现场的他却发现：江苏省人工智能创新创业大赛的舞台更大，而且它是一个完全面向社会，纯粹的创新创业大赛。他开始意识到自己之前的准备完全不能满足这场比赛的要求，思考着该如何修改自己准备好的PPT和演讲内容。排练时，一次偶然的闲聊，却让陈义豪从中受到启发，他逐渐明确自己要修改的方向，决定重新准备PPT和演讲稿，尽管准备时间只有一个晚上。但他没有退缩，而是选择背水一战。最终，尽管是第一次面对这么大的舞台，又是刚刚准备的作品，陈义豪顶着压力，尽可能地做到将最好的精神风貌展现给评委和观众。陈义豪紧张的神经一直绷着，直到他看到评委竖起的拇指，才在心中告诉自己“这件事，我完成了”。赛后，陈义豪留下来继续观看其他选手的作品，对比自己的作品和想法，进行反思和总结，从而更清楚自己的优点和不足。这次经历也让他真实地明白一个道理：“一个人的成长，需要高强度的极致压迫，哪怕只是一次，也足够改变一个人，让他受益匪浅。”第二次参加全国大学生FPGA创新设计邀请赛这次经历带给他的成长，也为他第二次参加全国大学生FPGA创新设计邀请赛拿到国家级一等奖起到关键的作用。第一次参赛是在大二时候，那次陈义豪获得国家级二等奖。带着想要获得更好成绩的想法以及想要证明自己思路的正确性的心理，他再次参加FPGA大赛。经历过江苏省人工智能创新创业大赛后，陈义豪在创新方面的理解更深入，因此，在答辩环节中，他能够更快、更准确地理解评委的提问，更好地向评委转达自己的思路，并且在答辩方面、演讲技巧和演讲经验上也有不错的提升。

勇于探索，走过迷茫

即便是一个又一个奖项，也未能满足陈义豪对创新的追求，这些比赛，反而让陈义豪感到迷茫。随着参加竞赛次数的增多，他越发觉得自己不再像当初那样应用自己的所学去实现新奇的技术，而更像是套公式，套模板。陈义豪起初是想，这些竞赛能够帮助他在某方面有自己的理解和看法，从而培养创新思维。但参加的竞赛经历却在告诉自己，个人的观点并不重要，重要的是每次都能做好该做的，达到要求。他开始感到迷茫，所谓的科技创新，所谓的挖掘新思想是什么样的？他到底怎么做才是正确的？他的内心多了许多不安和焦虑。幸运的是，在电子与光学工程学院、微电子学院副院长肖建教授的介绍下，陈义豪认识了刚从新加坡回来的童祎教授。在了解了童老师项目的研究方向后，他惊喜地发现，童老师项目的研究方向和自己高三选择专业时的初心——做芯片，很接近！经过认真的思考后，陈义豪选择跟着童老师完成项目。之后，在和童老师交流的过程中，他的焦虑感和迷茫感也逐渐褪去。

内心坚定，未来可期

保研成功后的陈义豪，没有选择放松游玩，他认为，在课题未完成时要始终保持对它的敏感度，他仍在继续完成着自己的科研项目。由于自身兴趣的驱使，做项目的过程，对他来说也是一种乐趣。大学期间，陈义豪有着听技术报告的习惯，并且在每个技术报告听完后，他会对自己感兴趣的技术进行更深一步的了解并根据所能了解到的知识进行评估。多次的评估经验，让他发现自己在技术评估方面是良性的。最初让他察觉到这一能力的是对边缘技术的评估与应用。在一次路演的报告中，陈义豪了解到了边缘计算，当时的边缘计算就如它的名字般是一个很”边缘“的技术。但根据自己对人工智能的了解，陈义豪认为借助边缘计算来让人工智能正式进入到智能终端设备或许是个不错的思路。随后，陈义豪花了两个月时间和他的同伴们整理想法，并最终以此为核心立项了国家级大学生创新训练计划。“现在，如果继续跟踪人工智能，你会发现边缘计算已经不再边缘，与人工智能的结合也愈来愈多。对于社会，边缘计算开始证明自己的意义。对于我来说，边缘计算是我对自己判断力的又一次肯定。这种自我的肯定，对于做技术创新的人十分重要。“未来虽然无法预测，但它始终是由我们自己创建。作为自己的未来道路的创建者，陈义豪说：“我体验过纯粹的科研工作，也亲眼见过很多科技创业团队发展的故事，至于我会怎么选择，在三到五年内应该就会有答案。但是无论是科研还是创业都只是未来更好地实现目标的一种形式，到时候不管采用哪种形式做出了心中的那款芯片，我想都会是件很有意思的事。”

体会岁月静好，感受助人为乐

“由于大学期间，接触到的大部分是同龄的年轻人，我们这个年龄段的人确实比较喜欢思考一些比较高或深层次的问题，比如说未来的人生应该怎么样，未来的科技会走向哪里等等。刚进大学的时候我也喜欢去关注这些，但时间一长，经历了一些事情之后，反而会更愿意去看、去接触一下真实的人生。虽然那些生活中的故事很琐碎，快乐又充满矛盾，但是它们发生地真切。”“考虑太多太理想的东西，脚会浮，做事会不稳。抽象概念让人心驰神往，但是生活里要去面对和解决仍然是具象的东西。”所以陈义豪一直对旅游抱有热情。除了旅行，陈义豪曾经还加入公益社，他说：“大学生的我们，心思什么的都还算纯粹，力所能及地都会愿意去主动帮助他人。参加公益社，做些公益活动挺好的，把自己的一腔感动和冲动在冷静之前有序地向社会表达出来，也算是一种修行。”

学长寄语

这里，陈义豪还给学弟学妹们提出建议：“专业课和通识课的学习可能会让你们觉得沉闷，但我仍建议尽可能地把它们学好。四年的学习、竞赛经历告诉我，当你想要完成一件作品、一件事的时候会发现老师所教授的知识都能用上。南邮是一个很优秀的学校，有很不错的科创平台，希望你们能够利用好学校提供的所有资源，哪怕是最基础的教学资源。科技的路很远，期待我们在未来相遇。”

采访 | 邹欣 王安琪

文案 | 王安琪 邹欣图片 | 受访者提供

编辑 | 袁于繁星

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