当期目录 | 2023年第2期
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本期目录
政府数据
01 用户参与政府开放数据价值共创动因研究
袁静，李森涛
02 基于LDA和ISM法从“结构-过程”视角解构政府数据开放能力
汤志伟，陈瑶，韩啸，王莉
03 我国省级政府数据开放水平测度及评价——基于生态系统视角
范丽莉，姚倩钰，石蕾
知识组织
04 地理学新发展背景下《中国分类主题词表》地理学类目调整新论
谢庆恒
05 图书馆资源发现系统书目关系揭示现状与提升策略探究
韩晓荣，郭丽君
探索与交流
06 高校数据素养教育实践研究——以罗格斯大学为例
王卓，陈媛媛
07 数字赋能下的文化遗产保护战略——以西班牙国家图书馆为例
何金晶
08 基于LDA-BERT模型的智慧图书馆主题演化研究
严素梅，海骏林峰
09 公共数字文化服务平台构建的价值议题与逻辑进路
于兴尚，谭洪，李保东
文章概览
用户参与政府开放数据价值共创动因研究
袁静，李森涛
为进一步推动政府开放数据的有效利用和价值实现，本研究以SOR模型为框架，结合社会认知理论和动机理论，探究用户参与政府开放数据价值共创动因，构建研究模型并进行实证检验。研究发现：信息需求和自我价值实现是用户参与政府开放数据价值共创的主要动因；平台性能和组织支持显著影响信息需求，进而影响用户参与意愿；数据质量显著影响价值实现；自我效能显著影响信息需求和价值实现，进而间接影响用户参与意愿；组织支持也对自我效能起到正向影响作用并间接影响用户参与意愿。
引文格式：袁静，李森涛. 用户参与政府开放数据价值共创动因研究[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：1-9.
基于LDA和ISM法从“结构-过程”视角解构政府数据开放能力
汤志伟，陈瑶，韩啸，王莉
概念是研究的起点。现有研究对政府数据开放能力的理解借用私营部门的理论知识，忽视了公共部门特性，因此有必要对政府数据开放能力进行重新界定。本文运用LDA主题模型法对国内相关政策进行文本数据挖掘，识别出政府数据开放能力的构成要素，再通过ISM法厘清各要素在“宏观-中观-微观”的层次关系与传导路径，最后根据研究发现从政府数据开放能力的角度对政府数据开放实践提出对策建议。
引文格式：汤志伟，陈瑶，韩啸，等. 基于LDA和ISM法从“结构-过程”视角解构政府数据开放能力[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：10-17.
我国省级政府数据开放水平测度及评价——基于生态系统视角
范丽莉，姚倩钰，石蕾
随着数字治理时代的到来与发展，政府数据与外界的互动形成以数据本身、数据主体和数据环境为核心的政府数据开放生态系统。本文基于生态系统视角，从环境、主体、客体、价值目标四个维度构建政府数据开放生态水平测度指标体系，对我国省级政府数据开放生态水平进行分析评价。研究发现：我国省级政府数据开放生态水平存在区域不平衡性，形成“先行区-动力区-停滞区”的三梯度发展局面；在政府数据开放四个维度及具体影响因素层面，政府价值目标与客体（政府数据和数据开放平台）维度影响权重最高，政策效力、数字经济发展指数、数据开放总量及范围、省域数据统筹、平台建设综合指数等指标是影响政府数据开放生态水平的关键因素。各级政府应在完善政策法规、提高数据治理主体能力与用户消费能力、推进数字化平台建设等方面采取措施，以促进省级政府数据开放生态系统可持续发展，提高省级政府数据开放生态水平。
引文格式：范丽莉，姚倩钰，石蕾. 我国省级政府数据开放水平测度及评价——基于生态系统视角[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：18-26.
地理学新发展背景下《中国分类主题词表》地理学类目调整新论
谢庆恒
《中分表》作为我国规模最大的分类-主题一体化标引工具，在学科知识的组织和传播方面发挥了重要作用。然而，随着地理学的快速发展，现有《中分表》地理学类目存在一些知识更新不及时、类目设置不科学的问题。本研究通过分析地理学的最新发展，结合《中分表》现有地理学类目中存在逻辑层级不清、知识点涵盖不完整、内容分布过于分散的现状，提出将地理学类重新整合为综合地理学、自然地理学、人文地理学、信息地理学4个二级学科，并对细分学科进行合并整理以避免词表过于细碎冗长。新的分类法将分散在各相关学科的类目整合归类到K9类目下，并通过参见、互见的方式保留地理学与各学科之间的联系，同时添加一些新涌现的专业词汇保证主题词的时效性和科学性。本研究有助于提高图书编目和排架的工作效率、改善读者地理学文献的查阅体验，并对地理学知识的交流传播产生一定促进作用。
引文格式：谢庆恒. 地理学新发展背景下《中国分类主题词表》地理学类目调整新论[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：27-34.
图书馆资源发现系统书目关系揭示现状与提升策略探究
韩晓荣，郭丽君
本文以图书馆资源发现系统相关需求和支持现状为出发点，旨在梳理书目关系，明确书目关系在书目记录中的表达方法，进而提出资源发现系统支持书目关系的提升策略，包括提升馆员相关意识、优化MARC数据、实施规范控制和完善发现系统功能等，以期改善底层书目数据，优化发现系统的呈现和组织。
引文格式：韩晓荣，郭丽君. 图书馆资源发现系统书目关系揭示现状与提升策略探究[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：35-40.
高校数据素养教育实践研究——以罗格斯大学为例
王卓，陈媛媛
通过对罗格斯大学数据素养教育资源平台的线上调研，从教学目标、教育对象、教育内容、教育模式、教学评估5个方面分析其在数据素养教育方面的经验及特点，旨在为我国高校数据素养教育的发展提供参考。基于当前我国高校数据素养教育现状，未来我国高校可在加强科研人员及图书馆馆员的数据素养教育、完善数据素养的教育体系、加强数据素养理论教育与实践教育、健全数据素养教学评估体系4个方面做出完善。
引文格式：王卓，陈媛媛. 高校数据素养教育实践研究——以罗格斯大学为例[J]. 数字图书馆论坛, 2023（2）：41-47.
数字赋能下的文化遗产保护战略——以西班牙国家图书馆为例
何金晶
数字强国的宏观背景下，利用数字技术赋能文化遗产保护成为现代图书馆的时代使命，分析并借鉴他国图书馆在文化遗产保护方面的创新举措，有助于推进我国文化遗产保护进程。在此方面，西班牙国家图书馆联合多方机构和社会群体，通过数字化工具赋能文化遗产保护工作，在数据创造性重用、网络档案建设、信息开放获取以及多主体协作四个方面具有创造性举措，令文化遗产展现出顺应时代需求的教育价值和使用价值。这对我国图书馆开启数字赋能下的文化遗产素养教育、开创以“人”为中心的文化遗产保护格局、实现创新合作模式和推动文化遗产保护创造性转化具有一定的参考价值。
引文格式：何金晶. 数字赋能下的文化遗产保护战略——以西班牙国家图书馆为例[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：48-56.
基于LDA-BERT模型的智慧图书馆主题演化研究
严素梅，海骏林峰
近年来，图书馆正不断朝“智慧化”方向迈进，智慧图书馆也逐渐走进研究者的视野。本文将LDA主题模型和BERT模型相结合，构建主题相似性测度模型，量化智慧图书馆领域主题之间的关联关系，并以此为基础绘制主题演化图谱，分析中外智慧图书馆领域研究主题的演化趋势，探究中外研究的异同。基于主题演化图谱可以看出，智慧图书馆领域的研究主要聚焦于智慧图书馆理论研究、智慧图书馆服务、智慧图书馆技术与实践研究、智慧图书馆管理、图书馆资源获取与知识产权等5个领域。其中，中文研究侧重智慧图书馆服务；外文研究则侧重图书馆的资源获取与管理。
引文格式：严素梅，海骏林峰. 基于LDA-BERT模型的智慧图书馆主题演化研究[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：57-64.
公共数字文化服务平台构建的价值议题与逻辑进路
于兴尚，谭洪，李保东
为增强公共数字文化产品的服务普惠性，以公共数字文化服务为研究对象，从重塑公共数字文化服务体系、优化资源配置和增强文化消费意识三个维度探讨公共数字文化服务平台建设的价值尺度。以支持服务、调度服务、应用服务和反馈服务四重逻辑构建为出发点，探究公共数字文化服务平台建设的优化逻辑，进一步为资源融合、环境改善、服务制定以及效果反馈提供价值基础。
引文格式：于兴尚，谭洪，李保东. 公共数字文化服务平台构建的价值议题与逻辑进路[J]. 数字图书馆论坛，2023（2）：65-72.
往期回顾
制版编辑｜张璐瑶
审核｜雷 雪
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