读研在广工丨我的GDUT生活

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海洋性亚热带季风气候把GDUT的草地养得很绿很绿，坐落在花城的校园好像都有这个特点，就是校园里的随便一偶就是一处风景，更了不起的是，草地上会经常坐着看书的学生。更了不起的是，这些看书的学生会经常沉醉其中，无暇顾及其他。

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李若远一个人背着书包，走过一块又一块这样的草地。阳光、湿热的空气、迎面而来的一条条横七竖八的柱子，全部都弄得我有点头晕，但又有点窃喜：

“这就是我接下来要待好几年的学校吗？”

广工校园里的柱子绝对会抓住初进校园的你的眼球，学校的大门，教学楼的栏杆，校园里的天桥，宿舍楼的造型等全都是由柱子构造而成，所有的柱子都是要和学校的性质联系在一起，这是一所工科类大学。

来GDUT的第一年

研一主要内容就是上课，学习专业基础知识，为以后的科研开展打好基础。研究生的学习比本科更加注重自主化，课堂节奏明显加快，老师讲课输出量提高，学生在听课注意力及课堂反应方面要更加配合，同时，也会有更多的机会在课堂上发表自己的意见。

老师会定期地安排课程任务，让学生在课堂上讲授自己的任务课程。学生自行三五人组成一组，上台讲授课本上相应的章节。这样的安排，有助于培养学生的自主学习能力及团队合作能力，为以后科研部分的进行起到了很好的铺垫效果。

研一属于准备阶段，在这一阶段，除了每天上课之外，若远还会尽量全面的阅读一些和导师研究方向有关的文献，了解这一研究方向的历史进程和他人的一些研究成果，了解导师的研究进展，做到这些，有助于以后及时地跟进实验。

来GDUT的第两年

研二就要进实验室进行相关的实验，广工的实验室根据科研内容的不同进行了分类，实验室内工具器皿种类齐全。若远的课题是《纳米铜粉的制备及其在润滑油中的润滑效果》。

实验的第一部分就是制备纳米铜粉，为了检测制备出的纳米铜粉是否纯净，了解其中的杂质类型，了解铜粉的形态特征，需要进行XRD和SEM表征。课题组内部会在每周的固定时间召开组内会议，若远需要在会议上汇报自己这一周的实验进度和新颖的想法，随后组内成员会针对此想法积极讨论确定其可行性，老师会在关键时刻给出重要的意见，以便学生能够及时的走出迷津。

研二上学期的10~11月份为开题时间段，若远需在这一时间段里完成开题报告的整理与书写，及时地和导师沟通，积极请教导师相关的问题，导师会根据具体情况确定开题报告的题目。开题报告会有相应的答辩，主要是对学生的实验思路和实验方案进行评估和提问，每个人的答辩时间大概是二十分钟。答辩的结束意味着我们自己实验的开始，根据开题报告中的思路和想法，研二的研究就开启了。

期待来GDUT的第三年

广工的软件和硬件条件都全方位的满足的学生的生活和学习要求，浓厚的学习氛围促使着学生不断地追求卓越，强硬的师资力量是所有一切的坚强后盾。

感恩着在广工遇到的一切，期待着即将到来的研三生活，若远现在也开始默默地为迎接研三的各种困难做好准备，以期待给自己带来一个不一样的研三生活。

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广工校园里的柱子的还是那些柱子，但又不是那些柱子，因为每届学子都在其上留下了自己的期望与记忆。

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图片丨李若远

文案丨李若远

编辑丨施星亮

审核丨王舒书

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