国际中学生奥数竞赛开赛，竟有7支“中国”队！论华人的数学能力如何超越英美好几个时区！
据了解，第58届国际数学奥林匹克竞赛于2017年7月12日-23日在巴西里约热内卢举办。这个足球“称霸”的国家迎来了来自115个国家和地区的数学天才，参赛选手人数将近600人。
前几天，各个国家也已经公布参赛的阵容。小编惊奇地发现，至少有7支“中国”队参赛！
CD君（ID：chinadailywx）先来说说这7支队伍的概况。
中国一队：中国队
这一次国家队的阵容仍然不容小觑。
领队 ：姚一隽老师
副领队 ：张思汇老师
观察员：瞿振华老师、万军老师
参赛选手：
人大附中，周行健，18岁
华南师大附中，何天成，17岁
华南师大附中，任秋宇，18岁
武汉二中，吴金泽，18岁
长沙长郡中学，张騄，16岁
宁波鄞州中学，江元旸，18岁
中国二队：中国台湾省队（上届第5名）
中国三队：中国香港队（上届第9名）
中国四队：中国澳门队（上届第39名）
小小的澳门在世界百强中稳定在30多名，实属不易！
中国五队：加拿大队（上届第12名）
全华班的阵容，平均年龄最小。一名14岁，两名15岁！刚刚代表美国队获得欧洲中学生女子数学竞赛冠军的Qi Qi 为一号队员，中国出生，加拿大国籍，在美国读书。
中国六队：澳大利亚队（上届第11名）
六名队员， 五名是华裔。
中国七队：美国队（卫冕冠军）
六名队员中有四名是华裔。
看着阵容，CD君不由得感慨，我大中华的数学天才真是承包了数学界的半壁江山。
国际数学奥林匹克竞赛（International Mathematical Olympiad，简称：IMO），是国际科学奥林匹克竞赛中历史最长的赛事。
目前每个参赛代表队可派出最多6位参赛选手、一名领队、一名副领队和观察员。参赛者必须在比赛时未满20周岁，最高学历为中学，不过每名选手参加IMO的次数没有限制。
（本次出征的中国一队队员，从左至右依次是：江元旸、任秋宇、何天成、李大潜（复旦大学教授，中科院院士）、周行健、张騄、吴金泽）
试卷共由6道题目组成，每题7分，满分42分。赛事分两日进行，每天参赛者有4.5小时（上午9时到下午1时30分）来解决3道问题。
所有题目不超出公认的中学数学课程范围，一般分为代数、几何、数论和组合数学四大类。
原则上，IMO不鼓励选手利用超出中学范畴的数学知识与工具解决问题（但并没有明确限制），并会在确定题目时充分考量这点。
小编在网上找到了2015年在泰国清迈举行的IMO比赛的真题。
你能不能做出来这些题目？（反正自认为数学还不错的小编现在已经一道题都看不懂了……）
在这次比赛中，美国队获得第一名，这也是他们21年来首次夺冠。在2016年香港举行的IMO比赛中，美国蝉联第一（比第三名中国队高10分）。
而此前，从1989年至今的28年中，中国队19次夺冠。
有人可能会问，为什么中国队一贯的优势会在前两年被美国队打破呢？的确，美国队这几年实力崛起，成为了中国队最强劲的对手。
美国队取得好的成绩在很大程度上要归功于总教练罗博深，他是卡内基梅隆大学数学系的华裔副教授。
而且，美国队两次夺冠都有亚裔尤其是华裔选手参加。
（2015年第56届国际数学奥林匹克竞赛冠军得主美国队全体参赛选手。）
总说中国人数学好，那么我们的数学到底有多好？不对比真的不知道。
三个月前微博博主@张逗张花 做了个视频，让初二学生做10道随机抽取的SAT（美国高考）数学题。
第一个交卷的只用了2分42秒，6分钟就收齐了试卷。再看正确率，43位同学，大约有一半秒杀了这份试卷。800分的数学题，中国人基本上都是满分，外国人680、750就已经算是高分了。
看看外国朋友的数学能力，就知道中国学生为何能轻松秒杀SAT数学了。
比如，国外超市算法神奇的价格标签。（外国人可能真的会欢欣鼓舞地买两个回家，还觉得捡了大便宜。）
（一个2刀，2个4.5刀……）
比如，外国店员永远过不了的零钱关。6块的商品，给了11想换张5块，对方却退了1块再找了4块。
再比如，离开了计算器，完全没办法正确收银。当你买1块1的东西，买10个，中国小朋友都能迅速算出一共11元。而国外店员们需要用计算器连加10次，最后计算出数字。而当你帮他们算好时，他们还会一脸懵圈地看着你，不可置信地接着用计算器核实。
许多网友晒出了自己的经历，感叹道：果然在国内，数学不好连售货员都当不了……
有时外国人的数学计算能力，实在让人哭笑不得……
别问小编和网友为什么如此吐槽外国人的数学能力，当你拿着沉重的一大袋子硬币无计可施时，就懂了：多么痛的领悟……
当然，除了我们吐槽外国朋友“惊人”的数学能力，他们也经常自嘲。
我用计算器也算不了那么快啊。
让我算下1+1=？讨厌，我的计算器到哪儿去了？
他们算出了结果，写下了答案，带着家人去巴哈马度了个假，而我还没读完那道要命的题目……
朋友们，我真不敢确定，这些中国人是不是有更强大脑？
在外国人看来，中国人的数学已经是“超神”级别。
有美国网友在美国版知乎Quora平台上问：“中国人数学真的都很好吗？”
“学校里有很多来自中国和亚洲其他国家的同学，感觉他们数学都特别好。和他们相比，我老拿低分，不开心，感觉自己很笨。我不想拿种族说事儿，但我就是很想知道是不是真的所有中国人都很擅长数学。”
对于这位网友的问题，小编真的不忍心告诉你真相，但事实确实如此，正如网友所言：讲道理，我大中华的数学教学水平大概完胜美英好几个时区吧。
讲真，也是心疼你们这些数学渣渣啊，那么就让我们的数学能力去拯救你们吧。
中国人数学好几乎是全球公认的，甚至有官方的评估可以作证。
经济合作与发展组织发起了一次国际学生评估项目（PISA），结果显示，上海的15岁学生在数学水平测试中超过其他75个城市，排名第一。
那么，中国人的数学为什么会这么好呢？
因为，我们有伟大的数学家。
三国时期东吴的赵爽最早证明了勾股定律；魏晋时期的刘徽最早提出十进小数的概念，并用十进小数来表示无理数的立方根；南北朝时期的祖冲之最早将圆周率数值推算到7位数字以上；陈景润攻克了世界级难题“哥德巴赫猜想”……
因为，我们有伟大的数学著作。
公元前1世纪成书的《周髀算经》最早介绍了勾股定律；东汉早期的《九章算术》讲述了平面几何图形的计算方法、开立方、开平方的方法等；《数书九章》讲述的高次方程数值解法比霍纳提出的方法早五百多年，高次招差法比牛顿等人早近四百年……
还因为，我们有扎实的数学功底。
当看到外国朋友画线做乘法时，我们“不厚道地”笑了。
因为，我们从小就对九九乘法表倒背如流，连文具盒里印的图案都是它。
西方国家崇尚素质教育，鼓励孩子们在探索、实践中增长知识，培养创新思维和思辨能力。
然而，对于幼小的孩子而言，要想走得长远，还需要通过反复、大量的练习、总结，才能夯实基础，打好基本功，而这些不得不说是应试教育的优点。
虽然屡遭诟病，但不可否认的是，应试教育帮助孩子打好基础方面真是好处多多。
现在就连那些曾经极力反对应试教育的西方国家也不得不承认甚至引入中国的教学模式。中国教学模式不断在国际上得到认可。
如今，中式教育开始“出口”英国、美国、芬兰和南非等国家。
据报道，因澳大利亚学生在科学和数学方面的能力普遍表现较差，近日，澳大利亚维州州长率团前往江苏，会见当地教育专家，与他们一起讨论如何提高澳洲学生的STEM（科学、技术、工程和数学）成绩。
2015年，英国BBC曾推出一部纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》，其中讲述了5位中国老师赴英国公立学校用“中式方法”教学，4周内教出的“中国实验班”，在期末考试中数学、自然科学、普通话三科平均分高出其他班约10%，堪称完胜。
（参加数学考试的英国学生）
去年7月初，英国教育部宣布，根据改革计划，将斥资4100万英镑在全英8000所小学推广“上海掌握教学模式”。
柯林斯轻松学出版社（哈珀·柯林斯出版社英国分公司）总经理科林·休斯表示：
“就我所知，把为中国学生量身定制的教材原原本本地翻译过来卖给英国学生这种事情以前从未有过。”
负责这项改革的国务大臣尼克·吉布称：
据英媒报道，英国部分小学从今年秋季开始，将陆续使用上海一至六年级数学课本、课本练习册和教师用书。
网友纷纷发来贺电，恭喜英国小伙伴的数学水平有望提升到新的高度。
@小怪兽打得过奥特曼：看我的口型，你们还缺一本王后雄，薛金星和黄冈试题。
@念白lynn：坐标江苏，现在是小学老师，看了孩子们的数学教材，我觉得思维训练远大于机械运算，趣味性也有，我觉得无脑中国教育黑可以退散了。
@pretty9685：漂洋过海来虐你，未来还有微积分，线代，高数。
此外，联合国教科文组织、联合国儿童基金会等不少国际组织，也纷纷来中国“取经”。
从饱受批评到开始认同，从引进到出口，中国的基础教育正在以兼容并蓄的方式走出国门，为国际化教育和人才培养提供“中国方案”。
来源：中国之声、环球时报
编辑：胡雨濛、于小元（实习）、刘蕾（实习）
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