新思想三十讲丨第三十讲：坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党

为贯彻落实《中共福建省委关于在全省进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮的通知》和全国妇联深化“百千万巾帼大宣讲”的要求，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来，闽姐姐微信公众号在“闽姐姐微课堂”推出“新思想三十讲”学习专题，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

打造智慧高效的“大学习”课堂，让“大学习”在八闽活起来！

今天闽姐姐为大家带来了

"新思想三十讲"系列最后一讲

“第三十讲”的学习

快快学起来吧！

第三十讲

坚持用习近平新时代

中国特色社会主义思想武装全党

本讲概要

一、充分认识用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党重大意义

二、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓

三、切实把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透 

四、多措并举抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育

五、大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育不断取得新成效

充分认识用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党重大意义

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，对于统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量，更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，意义重大而深远。

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来

★ 是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求

★ 是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求

★ 是坚持和加强党的全面领导、推动全面从严治党向纵深发展的必然要求

★ 是建设高素质专业化干部队伍、全面增强执政本领的必然要求

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓

习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献。这一思想精髓集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。

为人民谋幸福，是中国共产党毫不动摇的初心。

为民族谋复兴，是中国共产党应运而生就肩负起的伟大历史使命。

为世界作贡献，是中国共产党为人类谋和平、谋发展的使命担当。

切实把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透

习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦新的时代课题，总结开创性独创性的实践经验，提出一系列新理念新思想新战略，展现出强大真理力量和独特思想魅力。

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。

多措并举抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国的首要政治任务。要精心策划、周密安排，采取切实有效措施，深化学习教育，推动这一思想往深里走、往实里走、往心里走，真正使这一思想落地生根、开花结果。

大力加强党内集中教育和经常性教育

突出抓好领导干部这个“关键少数”

切实强化各类各级教育培训工作

持续深化宣传研究阐释

扎实开展基层理论宣讲

大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育不断取得新成效

深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，要大力弘扬理论联系实际的优良学风，教育引导广大党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到学思用贯通、知信行统一。

学习教育成效

1

学习教育成效要体现在提高政治站位、坚定维护核心上；

2

学习教育成效要体现在增强过硬本领、推动实际工作上；

3

学习教育成效要体现在凝心聚力、不懈奋斗上。

 总 结 

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案将这一思想载入宪法。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是一项重大战略任务。

  ▼点击扫码听书▼         ▼点击扫码阅读全文▼

还学不够的小伙伴们

点击文末的“阅读原文”

可在悦耳音乐中观看精彩H5~

集精读版、全文版、音频版、H5版于一身

转眼"新思想三十讲"学习专题就全部结束了

大家积极打卡学习、转载转发

连续三十天学习热情不减

为大家点一个大大的

学无止境，笃实力行

进一步兴起习近平新时代中国特色

社会主义思想“大学习”热潮

八闽姐妹在路上！

猜你喜欢：

喜欢就点个

让我的心怦怦跳

带我去你朋友圈吧～

---

来源/《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、宣讲家网、闽姐姐

编辑/刘晶晶

校对/常斯雅

编审/许松青

觉得不错，请点赞↓↓↓