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丧偶式育儿可休矣!这个地方准备立法反对父母在家庭教育中的缺位

闽姐姐 2018-12-16

在现代家庭中,我们常常能看到这样的场景:孩子饿了找妈妈,洗衣服找妈妈,做作业找妈妈,而有些爸爸明明躺在沙发上却视而不见,这些爸爸在家里简直就是透明的存在。这种现象就是人们戏说的“丧偶式育儿”。


“妈妈生,妈妈养,爸爸回家只观赏。”正处在“丧偶式育儿”状态中的妈妈们看到这句话一定笑不出来。




为了解决这一问题,江苏省准备以地方立法的方式来反对“丧偶式育儿”,为妈妈站台撑腰。据《现代快报》报道,11月19日,《江苏省家庭教育促进条例(草案)》(以下简称《条例(草案)》)在省十三届人大常委会第六次会议上被提交审议,记者看到,《条例(草案)》中拟规定,“父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务,不得以离异或者其他理由拒绝履行”。


身处“丧偶式育儿”家庭的妈妈们,她们的心声有谁知

大伙儿常在朋友圈里看到妈妈吐槽爸爸:  

“自从生了女儿,我的生活就突变为儿女双全,我老公就是那个大儿子。”

 “抱起孩子就说手疼,打起游戏全年无休。”


在综艺节目《超级育儿师》的某一期里,讲述一个被两个孩子逼到“疯”的太太。两个孩子有争吵打闹,和大多数双孩家庭一样,没什么特别大的问题。但真正折磨老婆,让她非常暴躁的是有一个天天下班什么都不管,开口闭口就指责太太做得不够好的老公。


老公对育儿师说:“没结婚之前,她是一个特别温柔而有个性的女子,但自从有了第一个孩子,她变得如此地不可理喻。”育儿师毫不客气地说:“因为你什么都不管,一开口就是指责,你们家就是丧偶式育儿。”当老公在育儿师逼迫下搂住妻子肩膀的时候,那个坚韧得像一座山一样的女人当场泣不成声。

 

从这个例子中,我们可以看出,“丧偶式育儿”会导致很多问题——在家庭教育中父亲角色的长期缺位,显然不利于孩子身心的健康成长;把本来父母应该共同承担的家庭教育责任,全部推到了母亲一个人身上,会让很多母亲感觉力不从心,心有不满,不但不利于家庭教育的开展,母亲还会把对父亲的不满转嫁到孩子身上,这就是很多母亲在辅导孩子做作业的时候忍不住大吼大叫的原因之一。

 

这个地方以立法的形式反对“丧偶式育儿”,为妈妈们“撑腰”

江苏省准备以地方立法的方式来反对“丧偶式育儿”,主要目的就是为了避免夫妻一方在家庭教育中的缺位。这就把父母双方共同参与家庭教育从原来的自觉自愿上升到法律强制,到底有哪些值得期待的亮点呢?小编带您梳理一下。


反对"丧偶式育儿",父母应共同履行家庭教育义务

父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务,不得以离异或者其他理由拒绝履行。一方开展家庭教育,另一方应当予以配合。并且父母或者其他监护人在家庭教育中不得出现以下行为,比如放任孩子辍学,用侮辱、虐待、实施家庭暴力等方式开展教育,放任孩子旷课、沉迷网络、校园霸凌等等情况。


如果父母或者其他监护人不履行家庭教育的义务,或者以暴力、侮辱、虐待等方式实施家庭教育等情况的,未成年子女或者被监护未成年人可以向学校、民政部门、公安机关、妇联等单位和组织求助,相关单位和组织应当及时处理。

 

在外打工不能当"甩手掌柜",语音、视频要经常沟通

父母应当与未成年子女共同生活,确因外出务工等无法与其共同生活的,应当委托有能力的监护人。对于留守儿童,家长们也不能觉得委托人了就不管了,还是要经常了解孩子的生活、学习和身心发展状况。千万别偷懒,现在网络很发达,可以通过书信、语音、视频等方式与未成年子女保持日常沟通联系,定期与未成年子女团聚。

 

开办网上家长学校,免费指导"如何做家长"

家长辅导孩子写作业,谁来辅导家长呢?


《条例(草案)》中明确,县级以上地方人民政府应当依托城乡社区教育机构、青少年宫、妇女儿童活动中心、未成年人成长指导中心、未成年人社会实践基地、校外教育辅导站等,建立家庭教育服务站点,提供家庭教育服务。


政府要帮助家长们,办法有这些:比如,政府可以通过购买服务的方式,支持父母或者其他监护人开展家庭教育;同时,还规定政府应当建立家庭教育信息化共享服务平台,依托网上家长学校等向家庭免费提供针对不同年龄段未成年人的家庭教育指导课程和资料,普及家庭教育知识和方法,提供家庭教育指导服务。


孩子犯错学校可叫家长,并提供家庭教育个性化辅导

有的家长说,学校把很多教育的问题都推给了家长,那么学校干什么呢?


在家庭教育中,学校也要有所作为,比如,针对未成年人不同年龄段特点定期对学生父母或者其他监护人开展家庭教育培训、咨询和辅导。


孩子在学校犯了错,那就要叫家长了。如果学校发现未成年人有违纪、违法或者不良行为、严重不良行为的,应当及时告知其父母或者其他监护人,并提供家庭教育个性化辅导。未成年人有严重不良行为,采取个性化辅导仍不能纠正的,学校与其父母或者其他监护人应当依法申请送专门学校矫治。

 

家长无正当理由拒绝家庭教育辅导将被记入征信

有的家长为了陪娃写作业急得住院,也有的家长对孩子不够关心。《条例(草案)》中规定,当父母或者其他监护人不履行家庭教育义务,或者采用侮辱、虐待、家庭暴力等方式开展家庭教育,侵害未成年人合法权益的,其所在单位、未成年人就读学校、乡镇(街道)以及村(居)民委员会等相关单位和组织应当予以劝诫、批评教育。公安机关接到报案后应当及时依法处理,并可以责令其接受家庭教育辅导。


未成年人有严重不良行为被公安机关处罚,或者出现犯罪等情况,相关部门可会同教育行政部门和妇女联合会,组织或者委托家庭教育服务机构对父母或者其他监护人开展家庭教育辅导。这种情况下,如果父母或者其他监护人被有关机关责令接受家庭教育辅导无正当理由拒不参加的,作出决定的机关可以依法对其进行训诫,并可记入其个人信用信息。

 

看到这里,是不是很多妈妈们感觉腰杆硬了,以后要求爸爸们参与家庭教育可是有法可依的。不过,爸爸们也不要感觉“瑟瑟发抖”,法律层面纵然有各种硬性规定,但是俗话说“父子连心”,教育孩子,在孩子的成长中不缺席、不缺位更是爸爸们的责任,很多人说,父亲参与了家庭教育,孩子会更优秀!

 

父亲多参与家庭教育,孩子会更优秀

父亲在家庭教育中的位置,不可取代

每一对父母都要明白,爸爸的角色是不能缺少的,也是不可替代的。遗憾的是,有很多人不是这样想。不少人认为“男人就是要干事业的,哪有时间带孩子啊!”

 

但是其实,孩子的成长需要爸爸的参与,很多事,爸爸做起来,更擅长。

 

极大地丰富了孩子的世界


大大咧咧的爸爸,在带孩子去探索这个世界的时候,是最佳人选。比如玩体力游戏,哪个孩子不喜欢在爸爸身上爬高呢?而且爸爸们参与到孩子的游戏中,会带来很多新的感受,也会多一些视角和玩法。而且有的爸爸还擅长制作东西。那就亲自带孩子去做一些手工,或者维修一些东西,这些都是非常丰富的生活经历。

 

帮助孩子树立规矩意识


其实在很多家庭,妈妈是权威,而爸爸就不管不问。这样的权威是不可长久的。因为随着孩子的成长,会出现不同的问题,他们会反抗、会质疑妈妈树立的规矩。


如果爸爸参与了,那就能帮妈妈撑腰说话,一起把规矩维护好,并且让孩子知道,妈妈定的规矩,得到了爸爸的支持。而且,执行规矩的时候,爸爸严肃的表情,可比妈妈的唠叨还要管用很多。

 

父亲为孩子的成长指明方向


孩子们的身上总是会留着自己父母的影子,他们需要从父亲身上看到自己的定位,他们需要模仿父亲的行为来使自己成长。


所以无论如何,爸爸们都要记得把心放在家里,不要总说女人决定家的温度和幸福,因为没有一个好丈夫,这一切都无从谈起。

 

如何成为一位好父亲?

多给妻子一些关爱和支持。在家庭关系中,夫妻关系第一,亲子关系第二。夫妻关系是家庭的根基,亲子关系是家庭的枝叶。没有好的夫妻关系,不可能有完善的亲子关系。

  

给孩子做好榜样孩子是看着父亲的背影长大的。从父亲身上,孩子观察什么是男人,什么是丈夫,什么是父亲,同时会思考什么是独立和勇敢。可以说,父亲是孩子的独立宣言,是孩子勇敢的教科书,是孩子走向世界的引路人。

 

陪孩子运动。哈佛的研究发现,婴儿从5个月起,就感受到爸爸妈妈的爱不一样。当爸爸抱他的时候,他已经开始惊奇于爸爸的力量,因为爸爸把他举得很高,让他四肢伸展。所以,父亲是孩子最好的教练。

 

带孩子体验职业生活。有研究者建议,家庭教育的责任分工中,婴幼儿阶段以母亲为主,小学阶段父母的责任各半,中学阶段以父亲为主。中学时代是职业生涯教育的关键期,父亲的优势可能大于母亲,自然应该多为孩子创造拓展性的体验机会,激发孩子的职业梦想,选择适合孩子的人生道路。

 

即使走遍天涯海角,都把孩子记在心里。工作忙碌的父亲往往加班多、出差多,这固然会减少与孩子在一起的时间。但是,如果你心里有孩子,就可能把父爱带到天涯海角。


一位女博士回忆说,她小时候父亲经常出差,每次回来都给她带不同的转笔刀,积累多年居然有上千个转笔刀,她珍藏至今。她过10岁生日的时候,父亲从遥远的地方发来电报,祝贺她生日快乐。这是她有生以来第一次收到电报,那种惊奇的感觉永远难以忘记。

 

做一个有爱又会玩的父亲。孩子有着爱玩的天性,倘若父亲总是一副严肃脸,不愿陪伴孩子一起玩耍,渐渐地,孩子与父亲之间的关系就会疏远。其实,父亲完全可以创造机会带着孩子一起玩耍,在享受玩乐的过程中因势利导,寓教于乐,点燃孩子的想象力和创造力。

 

父亲是孩子最初的偶像,在孩子的眼里,父亲有着无所不能的高大形象。随着孩子渐渐地长大,父亲会发现很多事情自己力不从心,跟不上孩子的脚步。这时,如果父亲是一位热爱学习,不断给自己充电的人,就依然能够与孩子保持互动交流,同时能够在孩子遇到困难抉择的时候,适时地给予孩子帮助与引导。而且,倘若父亲爱学习,孩子也会主动爱上学习。



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来源/中国教育报

编辑/常斯雅

校对/刘晶晶

编审/许松青

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