高考来临|孩子应不应该出国呢？

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空白

距离高考还有60天，丫丫妈妈请长假去县里租房陪丫丫决战高考已经半个月了。

丫丫一家生活在一座二线省会城市，丫丫爸和丫丫妈都在当地比较重要的单位任职，两人加起来月收入也能有2万多。丫丫学习成绩不错，在当地一所重点高中读书，高三了，今年高考。丫丫的表哥说：“丫丫虽然说不上聪明，好在够勤奋，学习不用太操心。她家里唯一的宝贝，爸妈都宠的不行，孩子就比较单纯，怕离家太远会被人骗了。”

丫丫的家庭条件在他家所在的城市里算是比较好的了。爸妈薪水不低，单位福利待遇丰厚。不仅如此，丫丫爸妈的投资思维也非常好：先是赶在限购之前在本市买了一套学区房，在华北大部分城市房价飞涨的时候家庭总资产也随之大幅上升；然后又在南方某个旅游城市以每平米3000多元的价格买了一套房做投资。平时这套房可以短租租出去，有需求的时候又可以供家人外出旅游的时候使用。与此同时，丫丫妈妈还购买了股票、基金等理财产品对家里的财富进行了合理配置。一家三口的日子过得简单又滋润，从来没有为钱的事情发过愁。

因为家庭富裕，爸妈又宠爱，丫丫在消费上从来没遇到过什么烦恼。所以丫丫从小就是一身名牌，从来都是孩子们眼中那个“别人家的孩子”。尤其是在上了高中之后，学习压力骤然变大，丫丫妈觉得只要闺女高兴，买衣服买鞋都不是问题。高中为了方便管理，要求学生们尽量全部住校，只有周日一天可以回家休息。而这一天，就是丫丫的购物日！

丫丫是个性格爽快的小姑娘，看见喜欢的衣服鞋子都是毫不犹豫就买了。不问价，不讲价，不犹豫。一双六百多的鞋说买就买，一件一千多的衣服说买就买……上周刚刚买过新鞋，这周末去逛街还会有新的“心头好”要买。如果专卖店没有了，就叫在外地工作的表哥帮忙看看北京的商场里是不是还有。丫丫妈妈对于丫丫这样子“疯狂”购物心有戚戚，总是私下里和丫丫的小姨说：“丫丫有点太能花钱了，新买的衣服和鞋子还没穿过就有要买新的，而且还非得买，不买不行！”抱怨归抱怨，丫丫妈妈还是会满足丫丫的要求，“毕竟高三了，学习压力大，她要是能开心，买就买了吧！”

不过前一阵子，丫丫妈妈难得为钱发了一次愁。事情是这样的：

丫丫的学习成绩一直都还不错，但是在这个高考犹如千军万马过独木桥一样的地方，丫丫究竟能不能考上一个满意的学校，谁都不能打包票。丫丫的爸妈有点犹豫，摆在他们面前的选择题有点难。

如果正常参加高考，考上一所国内的大学。但是丫丫的成绩正好卡在一本线附近，丫爸丫妈担心丫丫即使过了一本分数线也去不了好的大学和喜欢的专业。

如果送出国去呢？丫丫只需要正常发挥，就可以轻松地选中一所国外名气还不错的大学。可是离家那么远，丫爸丫妈不舍得。而且，出国一年的学费可能要几十万，这对于生活富裕的丫丫一家来说也不算是小数目了。而且出国还要面对生活、文化、饮食等各方面的差异……丫爸丫妈更是犹豫不决。

纠结来纠结去，最后丫爸丫妈决定给丫丫报一所香港的大学。虽然远，好歹都在中国的土地上，总比去外国要放心一些。文化差异、饮食差异、语言上的差异都相对较小，剩下的只有一个问题：钱。

丫丫妈担心的不只是丫丫花钱大手大脚。一会儿担心丫丫会因为不能合理消费而吃不饱，一会儿有担心丫丫单纯会被人骗个精光，还担心丫丫露富会遇到什么危险……总之，光是钱的问题就让丫丫妈感到烦恼多多。此时丫丫妈感到无比后悔，为什么当初只顾着叫孩子好好学习专心念书，却没告诉她理财这样基本的生活技能。

相信有很多爸爸妈妈都像丫丫妈妈一样。在孩子的成长过程中只看重孩子的基本生活需求，关心他们考试考了多少分，能不能考上一个好学校。考上一个好的大学就是养育一个孩子的终点了吗？当然不是。当孩子离开家开始独立，尝试一个人生活，这才是父母们对多年来养育孩子的最终考核。

“独立生活”是什么样的？首先要吃得饱穿得暖，有屋檐可以遮风挡雨。然后要有合理的收入和支出。再然后呢，要有朋友，有自己的生活圈。这三点每一个都是独立生活的基本条件，可是通常爸爸妈妈们只看到“吃得饱穿得暖”，并且把这一点当做重点中的重点。同样重要的理财观念却被忘到生活中不知道那个角落里去了。所以我们总是能看见新闻里说“啃老族”、“月光族”、“拜金族”，他们消费着超出他们能力的钱，经济生活乱糟糟的，遇到一些突发事件手足无措……他们成为隔壁邻居茶余饭后的谈资，总是被人家指指点点：“看哦，那个就是老李的儿子，多大年纪了也没个正经工作赚点钱，还靠他爸妈生活哦。唉，老李两口子真是不容易啊！”他们真的没有钱吗？他们只是不会打理他们钱，他们也不知道钱出了消费之外还可以通过理财投资做到“钱生钱”。

在当代的家庭中，家庭资产累积的越来越多，独生子女出了享受家人全部的爱之外，还享受了家庭富裕的资产。如果没有人对孩子进行合理的引导，就很容易出现上边这样的情况。我们对这样的人发表着负面的评论，可却没有几个父母真的看中孩子金融知识的培养并且行动起来。甚至就连不少家长对金融常识都一窍不通，说道理财只停留在最基本的活期存款与定期存款的阶段。

众所周知，我们现在的学校除了那些考试会考的科目，基本不会对孩子进行金融教育。针对孩子进行金融通识教育的兴趣班、夏令营活动也是少之又少。那爸爸妈妈们该如对孩子进行金融教育呢？

在美国，有一位爸爸也遇到了同样的问题。戴维·W. 比安奇（David W. Bianchi）是一名优秀的律师、投资人。他所投资的科技公司价值1.1亿美元，同时，他也是美国佛罗里达州储蓄银行的创始人、副董事长。然而有一天，他却发现他13岁的儿子对这些关于钱月投资的基础知识几乎一窍不通，而且他的儿子在学校没有学习任何关于金钱和投资的基础金融知识。

于是，这位爸爸做了一个不同于常人的决定，他决定写一本书，亲自教给孩子理财与投资这项重要的人生技能。

于是便有了这本风靡美国的《蓝筹孩子》。

这本书一经出版便在美国火爆的一塌糊涂，因为这本书帮很多父母解决了“该如何教育孩子投资与理财”的难题。这本通过生动真实的故事、切实可行的方法，以及简洁有趣的插画，介绍了涉及金钱、储蓄与消费、信用卡、股票市场、股票买卖、期权、基金、债券、公司分析、借贷、税务、经济、私募与风投等热门的基础金融知识，让孩子从小就养成良好的储蓄和消费习惯，树立正确的金钱观和理财观。同时，父母也能在理财教育的过程中重新审视自己的各种理财行为，及时做出调整和修正。

现在丫丫妈妈每天除了照顾丫丫的生活起居，剩下的时间多数都在为丫丫的未来忧虑。她计划利用丫丫高考之后一个暑假的时间好好讲讲一个人、一个家庭该如做合理的家庭投资和资产规划。她也决定，买一本《蓝筹孩子》看看，先给自己也充充电。

-End-

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