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渡十娘|高考只是入门,不是人生终点

渡十娘 2022-06-20

The following article is from 叶开的魔法语文 Author 微奇

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文字|叶开
编辑|渡十娘 



作者简介


叶开,广东人,毕业于华东师范大学中文系,中国现当代文学博士,作家、编辑家、语文教育家。出版过《口干舌燥》等长篇小说五部,近年来实践中小学写作教育,主编了学生作品集《叶开的魔法语文》12册,《12堂少年科幻写作课》等作品。



几乎每个读过高中的人都参加过高考。

几乎每个参加过高考的人,心里都有一生挥之不去的梦魇。

高考为何成为梦魇?因为它重要,因为它残酷。

它从一个孩子出生时,就开始折磨着这个家庭。

高考本只是为高中毕业生提供一次进入大学的机会,却成了绊倒青春期少年们自信和快乐的绊马索。高三学子拼命刷题,没日没夜地淹没于高高摞起的试卷中,更有衡水、毛坦厂、黄冈般超强度刷题、疯狂冲刺高考,让这种所谓的学习,进入疯狂的“内卷”中。

平心而算,全国每年招生计划是固定的,各省招生名额也是固定的,不管头悬梁还是锥刺股,总有固定额度的考生被录取,当然也有固定额度的考生出演落榜者,大家所奋斗、拼杀的不过是自己省份的额度。

高考改变命运”是1970年代末恢复高考时的宣传口号,那时的高考的确改变了一些人的命运,把本该属于年轻人的读书机会还给了年轻人,使他们有机会走出羁绊他们的山村,实现追求知识、追求真理的梦想。当然也有些人实现了升官发财的梦想。

当年“高考改变命运”的年轻人,如今已经拥有了权力,成为改变他人高考命运的主宰者。21世纪的当代社会,年轻人已经获得了学习知识的权利,大张旗鼓的教育改革也进行了快四十年了,还高喊“高考改变命运”,就落后于时代了。我宁愿相信“知识改变命运”、“阅读改变命运”、“职业改变命运”,也不相信“高考改变命运”。

高考已经制度化几十年,而且发展出各种录取制度的分支,已经出现了为数不少的高考“观战者”“助威者”等“保送生”,他们有各种途径免于高考,在“裸考”同学们冒着酷暑奋笔疾书、隔壁叔叔阿姨穿着怪异旗袍举着甘蔗挂着香蕉、跳大神一样地护考时,那些保送生轻松自在地、甚至幸灾乐祸地在考场门外观战。清华北大一类的“双一流”大学,新生入学,骄傲的不是高考考了多少分,而是“我是保送生”。


80年代的高考,比现在还复杂:高三毕业班首先需通过预考,录取率不到30%;过了预考线才能参加高考,录取率也不到30%(包括大专在内),也就是说高三毕业生中只有30%中的30%的学生有机会上大学,录取率9%都不到。这时的竞争环境是相对自然的“优胜劣汰”,大部分孩子都是靠天分、勤奋和自觉考上大学,而不是靠拼命填鸭灌水。如果运气好,投胎在北京上海,机会就大很多。

尽管如此,高中紧张生活,也仅发生在高三年级,并没有把整个高中甚至初中、小学、幼儿园、娘胎里的胎教都牵连进去。孩子们还可以在操场上奔跑,在寒暑假游泳,上树,课间还有时间跳橡皮筋,追逐打闹。高三保送生还只是传闻,想上大学还是得亲自高考;不想上大学,也犯不着辛苦自己,混个毕业了事。
其实大多数年轻人没有明确理想,有的只是朦胧的愿望。很多人都是为着这份愿望,而去努力。

21世纪的高中生,相比三四十年前高中生,可选择的道路更多、更宽,高考不是独木桥,不是通向云端的唯一天梯。事实上,很多年轻人敢于探险,为求知而远赴重洋。当年胡适之先生在上海求学,在学习中学会了思考和质疑,立志考取公费留学,以探险的勇气接受西方大学教育。一个十七岁的青年,远渡重洋——那时搭乘远洋轮船,在大海上漂泊一个多月,才能到达目的地。登上岸,举目无亲。而且,没有电话、手机、微信可以随时跟家里通讯。就是这些前辈,在他们年轻的时期,在晚清或民初,国人尚且矇昧时期,勇于探索,独自航向未知世界。

一百年前的年轻人可以做到,一百年后的年轻人为何如此保守?

我并非反对参加高考、反对上大学,也并非鼓励所有人都出国留学,我主张自然、自觉地学习,选择适合自己的道路。如果奋力走到高考,累得筋疲力尽,此后一生无成,这高考就是无意的,也是无益的。

其实,高考只是通向大学的门票,买了门票,里面的世界大着呢,没有力气走,可是浪费了一张门票。

更何况,大学毕业之后,才是人生的真正开始。

大部分人,大学毕业就停止学习了,一生再也没有进步,这才是真正的悲哀。
胡适之先生在给北大演讲时说,一个人大学毕业后:“堕落的方法很多。总括起来,约有这两大类:第一是好抛弃学生时期求知识的欲望。……第二是爱抛弃学生时代的理想。”

高考作为人生中第一大重要事件,对于考生而言终身难忘,几十年了,可能还会时不时出现在自己的噩梦中。

但是,我们要尽快摆脱这个枷锁,而不是歌颂这个枷锁。

如果高考梦魇魇住了现实,或者耗尽了精力,大学毕业只是找个饭碗,混个事业单位,那可真是不如早点高中毕业就工作,早点发家致富去了。




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