璞园拾慧丨“博士讲坛”第四期，中国科学院博士关万春带你探秘海洋

探秘海洋

保护生态

博士讲坛第

4

期

温州市南浦实验中学“博士讲坛”邀请博士、科学家进校园，与师生面对面交流。致力于搭建更加优质的学习成长平台，引领每一位璞实学子跟着光，靠近光，成为光，散发光，成长为景行天下、应变时需、创享未来的新时代温州人。

本期嘉宾

^关万春✦

温州医科大学检验医学院（生命科学学院）副院长

中国科学院  博士

华南师范大学  博士后

德国亥母霍兹海洋生物研究所（GEOMAR）访问学者

01

探秘海洋，保护生态

     9月15日下午，温州医科大学检验医学院（生命科学学院）副院长，中国科学院博士关万春莅临温州市南浦实验中学“博士讲坛”，开展《Human Health and Ocean》主题讲座。本次讲座采取“线上线下”结合模式，我校300余名师生、温州医科大学志愿者于现场聆听，各个分会场同步转播。

     讲座伊始，关博士从水的化学符号“H₂O”巧妙引出主题“Human Health and Ocean”，引发同学们的强烈兴趣，进而提出问题：海洋与人类健康到底有什么关系？

关博士学识渊博、风趣幽默、妙语连珠，令人钦佩。他精彩的讲座打破了同学们觉得海洋遥不可及、神秘莫测的固定思维，激发了同学们对海洋无限的好奇。同学们时而低头记录，时而认真思考，时而被穿插其中的有趣故事逗得捧腹大笑。整场讲座高潮迭起，掌声不断。

面对关博士提出的问题，同学们丝毫不怯场，纷纷举手发言，对“海啸”“朔望潮”等较为陌生的问题都表达了自己的想法，展现了南浦学子良好的精神风貌。关博士给予踊跃的南浦学子殷切期望：“尽管同学们还没有学习过专业知识，却能从大家的回答中感受到南浦学子较好的学习素养。”鼓励同学们不断思考，突破自我。

副校长朱乾沈为关博士颁发证书以表感谢。

讲座之后，温州医科大学的志愿者们向同学们介绍了各钟各样的生物标本。同学们好奇地与标本“零距离”接触，或触摸，或放至耳畔聆听，对本次讲坛活动意犹未尽。

     关博士亲切地为同学们签名留念，鼓励他们在学习之余了解海洋知识，保护海洋环境，将科研的种子播撒到每一位南浦学子的心中。

02

璞园拾慧，少年有语

七（23）班 张丽燕

     回家的路上，天空的最后一缕蓝色褪去，像大海那透彻的蓝，一去不复回。我还是会想起那天的演讲，如果可以重来，我绝不会再破坏环境。

     报告厅里，同学们激情澎湃。教授在台上演讲着，从水的起源聊到了海洋生物，又从海洋聊到了人类。

     当我第一次听到，我扔的每一个塑料垃圾，威胁着海洋里每个生物的生命时我不禁发出一声惊愕的感叹声。我不曾相信，平日里于我而言毫无杀伤力的塑料，却能随时能要了鱼儿的命。

     我第一次知道，海龟去吃塑料是因为把塑料当成了水母，我感到万分痛心，像是1000根针牢牢地扎在我的心头上。我曾从不承认我对地球造成的任何伤害，但如今我看着屏幕上的证据，那啃着塑料的海龟，心中越发的疼痛，曾经我们口口声声说要保护的家园，我却没能守护好它。

     当我第一次知道蓝眼泪美丽的背后是对当地生态造成严重打击。当我第一次知道海洋与人类息息相关，当我第一次知道……

     教授带我进入了海洋的世界，带我认识了我们的地球。从看到海龟吃塑料的那一幕起，我的心中变早已暗暗发誓，我要守护海洋生物。

     过去的日子里，我从没想到会有那么多个“第一次”，或许我从来没有认真的去了解过地球。当我面对这数据时，我心中只有一个想法，我想对地球说一声抱歉”，想告诉它，我以后一定会好好保护它的，想告诉它，一切都会好起来的。

     海洋与人类息息相关，保护海洋就是保护我们自己！

七（22）班 邵博雅

     当序幕拉开，惊涛骇浪的感觉贯穿于一身。我陡然惊觉，原来人类与海洋之间有如此深厚的联系。

     从几千年前的山海经到到现今奇丽的“蓝眼泪”，我通过这一次的博士讲座，聆听海的故事，听珊瑚的白化，听鲎阐述自己“活化石”的一生，听大洋流千年驰骋的声音，从心间涌上热血澎湃。

      看着案台上的化石，便蓦地悲伤。凤尾螺那如同孔雀斑斓尾羽的外形，可是可爱的。似唐代武士头盔的唐冠螺，倒是霸气。还有那万宝螺、鹦鹉螺，不愧统称为四大名螺。但随着时间的流逝，环境的变化，是否有一天它们会悄无声息地消失在某个不为人知的角落？2021年是有记录以来海洋温度最高的一年。热浪导致珊瑚礁死亡、活珊瑚礁覆盖的面积下降，以至于鱼类的多样性明显减少。

     当Dark ocean 中不再拥有活火山，将永久留于历史中的生物何其多？海洋与我们是密不可分的，我们的血液有着与海水基本一样的微量元素。我们能够看到海洋的节律，看到荧屏后海洋动物的求助。

     望着桌上的化石，我攥紧了手。这趟讲座，令人记忆深刻的何止这些生动有趣的内容。

七（23）班 张晨翔 

     昨天托管期间，我们听了一个讲座。讲座主题是海洋与人类之间的关系。在讲座中我们看到了很多神奇的东西，如拥有蓝血旳鲎标本，憨态可掬的企鹅标本，以及很多世界名螺：鹦鹉螺、冠螺、凤尾螺、万宝螺……

     我还知道了我们温州这一带，沿海地区两涨潮，两退潮，以及初一和十五的潮最高。不仅知道了家乡的涨落潮，讲座中关老师还讲到了一个，美丽的生物蓝眼泪！蓝眼泪的学名叫夜光藻，是一种藻类动物，它本身是无色的，但是因为夜光藻细胞内含有荧光素和荧光素酶，在受外界影响时就会发出蓝光，十分的美丽梦幻！

     可这么一种美丽的事物出现，带给这片海域的鱼类是毁灭性的灾难！严格来说蓝眼泪算是一种赤潮，伴随着夜光藻的大量繁殖，他们大量的争夺海内的空气，从而导致海内的鱼类因缺氧而死亡，所以这美丽的蓝眼泪还是不出现为好。

     讲座中关老师还讲到，因为人类大量投放垃圾到海洋内，许多科学家在海内生物中检测到了塑料颗粒，人们食用这些鱼类，身体中也有塑料颗粒，十分威胁人类的健康。

     所以在此我倡议，为了给北极熊一块立足的冰原；为了企鹅不再受饿；为了海洋的健康；为了我们子孙后代！保护环境，从我做起，相应垃圾放进相应垃圾桶；少开车出行，多绿色出行；不浪费粮食纸张，争做环保少年！没有海洋就没有人类！

七（23）班 黄焯婧

     在2022年9月16日下午16:00在学森楼三楼报告厅， 我校举行了一个《蓝色海洋绿色健康》的讲座，我们很荣幸有请到了关教授关万春。

     教授通过他细致的讲解，为我们讲解了作为中学生该爱护环境的方方面面，几乎涉足我们生活的各个领域。包括海洋沙滩上的各种垃圾乱扔，等一些随手的举动会让很多生物死于白色垃圾。

     想必大家都知道蓝眼泪吧 它是一种很漂亮的生物，但是在它褪色的时候会污染大量的水资源。虽说，我们全球的水占了79％。但是在海洋里的都是盐水。所以，我呼吁大家要保护现有的水资源。

     我们要从每个家庭做起，建设节水型家庭，大力加强节水型城市和节水型社会建设，提高水资源的利用效率和效益。

     这次我听过讲座后，我觉得我们更应该从身边做起，始终坚守一个信念：保护环境，人人有责！

七（20）班胡诗涵

 “环保出行，保护环境。”这则标语不知何时常常出现在我们生活中。在曾经的一段时间，头顶不曾拥有浩瀚的星海，我老家的大海不再拥有本来拥有的颜色。是什么带给了环境如此大的变化？

我曾经采访过一位研究南极的教授，他说，全球变暖是人类一手造成的。现代科技发展日新月异，汽车的尾气、工业污水污气超标排放、人类过度狩猎捕捞等，都是影响环境的重要因素。如果是从人类的利益与方便角度上去对环境造成伤害，在短时间内人们会觉得便利，但过一段时间后，随意乱丢的塑料袋产生的塑料颗粒进入海鲜或食物体内。当北极最后一块浮冰融化，北极熊和北极动物们又该何去何从呢？近年来由于我们人类破坏环境造成种类灭绝的动物越来越多。难道我们愿意看到地球上最后只有人类吗？！

关教授说：“Human Health and Ocean.我们人类给自然的污染与伤害，最终都会还给人类。”如果我们少扔一个垃圾，那么海洋生物就多一线生机；如果我们少乘一趟私家车，那么南北极就可以多一片浮冰；如果夜晚少一些工业光，那么剩下就是浩瀚的星空……

我们生来都不是英雄，没有拯救世界的超能力。可你捡起脚边的一个垃圾塑料瓶，你就能拯救一个地球和拥有一片蔚蓝的星空与大海。

七（25）班 郑秉科

今天下午我们参加了博士进课堂讲座活动，人类健康与海洋。

课堂上关博士给我们介绍了许多知识。如人类与海洋的关系。你敢相信吗？人类的血液与海水的成分居然惊人的相似!90%的人的身体里居然有塑料微粒。这些知识往往是我们以前都不知道的，通过这次学习，我们知道了许多，认识了许多。

课堂上关博士用自己的行动来告诉我们要保护环境，他从自己出发，之前一天就一个垃圾袋，现在一周用一个。关博士还在课上给我们展示了现在冰川的融化速度是如何之快。通过图片的对比给我们展示之前的北极熊是多么的健壮，但现在的北极熊是那么的骨瘦如柴。还给我们讲了现在珊瑚面临生存危机。随之而来的还有海星危机，婴儿潮等等。我们还认识了世界四大名螺万宝螺、唐冠螺、凤尾螺和鹦鹉螺。我们还认识了Blue海和Black 海，在海平面1km以下，已经看不到光了。但可别以为就没有生物活动了，依旧还有灯笼鱼，夜光藻等等。

 关博士交给我们的不仅有知识还有许多的道理。目前全球温室气体排出严重，冰川急剧融化。作为学生的我们能做什么呢？答案很简单，做我们力所能及的事情。如低碳绿色出行，少用塑料袋……

 Heal the world, make it a better place.让我们把地球变得美好。而共同努力吧。

图文| 谢宛彤

编辑| 金添靓

责编| 黄子和

审核| 郑贺文

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温州市南浦实验中学