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臧启玉:把教师搞臭是摧毁民族文化最有效的恶毒方式

2017-07-13 臧启玉 臧启玉说法律

(一)


很喜欢看抗日神剧,看我们伟大的八路军战士把小日本兵当玩意一样耍弄,在抗日神剧里,小日本都是弱智的,我们中国八路是英勇无比的。


每看到电视剧中日本兵屠杀中国人,观众都看得麻木了,看得多了没有什么感觉,中国就是人多,你们日本人是杀不尽的。


直到有一次,在一个抗日神剧里,我看到日本教师非常和善的走进小学校园,让中国的小学生开始学习日文,学习日本文化,才感觉到惊心动魄的可怕。


日本教育进入中国小学校园,数年以后,中国的孩子将彻底被日本文化同化。


要想毁灭一个民族的文化,首先毁灭教育开始,从毁灭教师开始。


(二)


日本人是被赶走了,可是中国社会现在进入了更加可怕的时期,中国人开始自己毁灭自己的教育,社会上一些居心不良的人和无知的人正在发动对教师的攻击,他们想尽一切办法正在把教师搞臭。


1、媒体总是喜欢炒作教师事件,把个别教师的行为上升到对整体的攻击。如某教师强奸女学生上升为整个教师队伍都是禽兽;某教师收取家长红包上升为教师整体都是利益之徒;个别教师的不当言论上升为侮辱教师整体都是“叫兽”。


2、社会上一批人制作各种谣言攻击教师队伍,正在发起一场所谓的“反师腐”活动,并将这个活动不断扩大化,好象全国的教师都成为腐败分子。


3、一些不懂教育的家长和社会人捕风捉影的在攻击教师上课不讲重点,造谣说是教师会留在课后收取补课费再讲重点。


4、一些暴力开始瞄向教师,每天都会出现学生骂老师、家长打老师、社会人砍老师、领导处罚老师的行为。教师正在成为真正的弱势群体,成为人人喊打的臭虫。


(三)


以偏概全是素质低下人的习惯性思维方式和最常用的攻击职业群体的手段。


一部分警察败类出现了,有人攻击警察队伍都是坏蛋。


少数医生收受贿赂丧失职业道德,有人攻击整体医生都是不顾病人生死只为谋财的恶棍。


个别教师出了问题,有人借机生事攻击教师整体都是不认真负责只会谋财骗色的流氓。


攻击警察我不作任何评价,毕竟警察队伍人多,而且整体文化水平不高。但是攻击医生和教师是不对的,医生是专业技术人才,整体都是受过高等教育的人才,教师更是达到一定知识水平才能获得教师资格证书的人才。


试着想一想,当社会上所有的职业群体都被攻击个遍,到底哪个职业群体是可以得到这些攻击者们能认可的呢?


所有职业对比一下,教师职业群体相对还是素质相对较高的。文质彬彬、谈吐儒雅是教师的形象。


(四)


社会中最苦最累的莫过于百姓,他们一直受着各种盘剥,身份的本能让他们有自我保护意识,对其它群体容易产生对抗心理。


社会中最容易操控的也是百姓,因为他们辨别能力太弱。他们吸收到的很多信息都是传播过来的,被加工过来的。


所以,当社会上有一些攻击教师的不当言论传到百姓的耳朵里的时候,他们很容易接受,迅速的加入到攻击教师的队伍中来。


而事实上,教师是最容易被攻击,最好攻击的对象。


一是因为教师和老百姓接触最为密切,直接受老百姓的监督和评价; 二是教师大多是没有背景、没有权力、收入低下的群体,惹老师基本不会有什么风险。


有本事你骂警察试试,马上拘留;有本事你骂官员试试,马上就会穿小鞋;但是你骂教师,随便你怎么骂,保证不会出事。


教师的收入不会比老百姓好多少,基本是一个贫困线上,所以老百姓最不能容忍的就是教师的收入比他们突然好了起来。


在老百姓的眼里,教师就这样成了最龌龊的职业。


(五)


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1、《致挨捅致死和即将被捅老师的一封公开信

2、致被杀猪刀弄死和即将被弄老师的一封公开信》

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6、给全国教师的第五封公开信

7、流氓学生砸掉师道尊严,校园败类攻破道德底限

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9、对教师的态度可以看到一个国家的将来

10、诲辱教师事件是社会道德的挑

11、制造谣言攻击教师是丧尽天良的伎俩

12、辱骂教师者,请问到底谁是败类?

13、今天我们把反师腐这个问题说清楚

      14、反师腐首先是反学校领导腐败

      15、污蔑教师上课不讲重点,制造谣言尽显居心险恶

      16、不再让孩子吃屎,必须让法律发威

      17、施暴学生在国内缺少管教,丧失人性在国外终生监禁

      18、学校领导腐败是教育问题的根源,包庇教育腐败是问题的扩大化


(六)


中国这几年经济发展的太快了,道德远远没有跟上经济发展的速度,传统的尊师重教的优良传统被市场经济冲的支离破碎。


按理说,家长的素质正在越来越高,更应当知道尊重教师的重要性。教书是教师的本职工作,但是育人却是教师和家长共同的工作,一个不尊重不配合教师的家长,孩子的前途和命运注定是一个悲剧。


有一些媒体要有职业良心,不要把个别事件夸大化,对教师群体要充分尊重,不要动不动就冠以“流氓教师”、“禽兽教师”的称号,请不要把恶劣的形容词加在教师前面。


国家应当引导社会将尊重教师落实到实处。比如日本国家给教师制作教师服享受特殊待遇;芬兰教师待遇超过元首;英国交警出于信任不检查教师;美国鼓励教师节给教师送礼。


教师是唯一不能被搞臭的行业,我们应当心存敬畏之心。

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