新学期的愿望：请别再用道德的帽子压制教师

今天是开学的日子，一位教师读者来信息说，她现在很害怕走进校园。

今年上半年，全国公告处分了很多教师，每一次处分都是微不足道的小 32 24332 32 7793 0 0 1261 0 0:00:19 0:00:06 0:00:13 1575 32 24332 32 7793 0 0 1085 0 0:00:22 0:00:07 0:00:15 1576引起的。

四川夏老师是因为打了不听话的学生屁股，沛县范老师是因为打了做错作业的学生的手心，但是结果是一样的，都是全县公开通报批评，而夏老师的处分更为严重。

师道尊严，一个老师因为正常教学中使用了传统教学方法，却被公开侮辱，简直是丢尽了脸面，一个被处分的老师还怎么走上讲台呢。

目前，真正束缚教师自由、压的教师抬不起头的就是所谓的“师德”。

所谓师德，就是道德的范畴，这是一个无止境的要求，大到一个群体，具体到某个人，一旦被戴上道德的帽子，那其状况肯定是非常悲惨的。

一、过分强调教师的奉献精神是一种极不负责的生活态度。

于是教师被戴上“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”等光彩灿烂的帽子，而帽子下却是一张张缺乏营养的愁眉苦脸。

教师是改造人的灵魂的，听听都可怕，这个职责太重大了，稍不卖力就是千古罪人。

教师是辛勤的园丁，注定就是累死的命吧。

燃烧的蜡烛，自己烧的干干净净才是最应该的结果。

教师也是现实中活生生的人，没有那么伟大，他们也要穿衣吃饭，也要面对柴米油盐，作为一名教师，如果不能养家糊口，而一味的追求奉献他人和社会，这是一种极不负责的生活态度。

二、将日常教学行为动不动就上升到师德的高度其实是对教育的无知

打学生几下屁股、抽学生几下手心，就丧失师德了？这只能说明评论者对教育的无知。

不得不承认，那些长期脱离一线教学的领导者，指手划脚的浅薄和无知之徒总是喜欢站在道德的角度来评价教师的教学行为。

教无定法。只要能让学生进步的教学方法都可以大胆的尝试，教育需要创新，如果全中国所有的教师都是规规矩矩的，中国教育永远不会出现大师级的教育家，中国校园里只会培养平庸之辈。

惩罚甚至体罚学生，是中国长期以来的教学方法，至今在一些发达国家也照样采用，在中国台湾，学生犯错了也照样挨揍，中国大陆的学生现在的张狂就是惯的。

三、师德更应该体现在外界对教师的尊重而绝不是对教师的吝求。

为人师者，理应当受到全社会的尊重，相对于社会其它职业，教师职业是相对干净的，在青青校园里面对着一群未成年人，胜过修心养性，教师群体远比社会中尔虞我诈之徒品质高的多。

教师是有着一定学识的，尊重教师其实是一种对待知识的态度的体现。学识和修养越高的人，对教师就会越尊重；而那些不学无术的社会渣子却会对教师百般吝求，动不动就拿“为人师表”说事。

师者良心。教师是一个良心活，拿着微薄的工资，用心的去培养着别人的孩子，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，教师干的是良心活，全社会应该理解教师，即使教师打了学生，绝对不是手痒痒，更多是一种恨铁不成钢的心情。

四、师生如父子，是最不道德的道德绑架。

任何服务行业都有服务对象。

教师首先是一个职业，属于服务行业。学生就是教师的服务对象。

学生愿意学，教师愿意教，这就是职业规则。如果学生不愿意学，教师就没有教好每一个学生的责任。

服务行业对服务对象要有选择性。教师也要选择有培养价值的学生施教，要努力培养有积极向上，认真好学的学生，而放弃那些不愿意学习而又不尊重教师的学生。

有一个所谓的教育家说过一句话：“没有教不好的学生，只有不会教的教师”。这整个扯淡，浙江某校两个初三学生打的教师满教室跑，山东一个学生指着教师鼻子要搞死教师，这样的学生你教好给我们看看，对那些打上门骂上门的学生，你还指望着用心教好他，这真是贱到家了。

儿子不能选择老子，老子不能选择儿子，这是一出生就固定的。但是学生是学生，教师是教师，不要套近乎，套近乎的最终结果是给教师戴上道德的帽子而已。

最后，新学期第一天，我提以下几点建议：

1、希望教师们坚持依法执教，面对恶劣的职业生存环境，学会自我保护。

2、希望教育领导们爱惜下属，不要动不动就公开张榜批评和处分教师。

3、希望学生们能配合教师完成教学任务，尊重他人从学会尊重教师开始。

4、希望社会人摘掉有色眼镜，把教师看成有血有肉的人，将教师从神坛上轻轻放下来。

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