《思想理论教育导刊》2017年第10期
导刊视点
以丰厚的理论成果迎接党的十九大胜利召开（本刊编辑部）
导刊专稿
《马克思主义大辞典》大家谈（7篇）（徐光春 梅荣政等）
马克思主义理论研究
试论理论创新以坚持马克思主义基本原理为基础和以实践为基础的统一（田心铭）
马克思主义存在空间缺场吗？
——基于对《资本论》及其手稿的文本考察（郑丽莹）
中国化马克思主义研究
深刻理解“中国特色社会主义进入了新的发展阶段”的重大战略判断（张 新）
中国道路：社会主义与现代化的结合（秦 刚）
习近平对高校思想政治工作解惑功能的全面阐述（刘建军）
党的十八大以来中国共产党传统文化观的拓展与创新（屠静芬 范 伟）
中国近现代史研究
革命：社会进步和政治进步的强大推动力（谢 毅）
抗战时期中国共产党“从严治党”的历史考察（段 妍 李向英）
马克思主义理论学科建设
论提高马克思主义理论学科研究生培养质量的途径（刘武根）
理论探讨
论证马克思主义之科学性与意识形态性关系的三重维度（曹洪军）
托起文化自信的三大支柱：社会主义核心价值观、建构互联网主流意识形态话语权的基本原则探析（李江静）
网络传播社会思潮与高校意识形态安全研究（李 悦）
本科思想政治理论课教学
以“三个创造”推进高校思想政治理论课建设体系创新（陈始发）
新时期高校思想政治理论课实践教学实施策略探究（王 磊 李 波）
整体协同视角下“马克思主义基本原理概论”课教学的制约因素及其建设路径探究（王洪波）
基于在线开放课程的“翻转课堂”对高校思想政治理论课教师的新挑战
——以武汉大学“中国近现代史纲要”课程教学改革为例（孙 康）
进一步提高“中国近现代史纲要”课教学实效性的思考（袁翠婵）
提升“中国近现代史纲要”课实践教学效果的三个着力点（盛 林 孙艳美）
思想政治教育研究
网络圈群视域下高校青年思想引领的路径探析（方 曦 孙绍勇）
当代大学生思想困惑与高校立德树人路径探索（孙晓峰）
当下大众流行文化与高校思想政治教育的延伸和创新（裴佳兴）
思想政治工作研究
高校思想政治工作改革创新的“三因”要求论析（黄蓉生）
微博、微信视域下大学校园文化运行机制探析（蔡红生 胡中月）
新时期高校青年教师党员发展工作实践研究（赵 岚）
全面从严治党下高校外聘流动党员教育管理的问题论析（孙亚男 石 婷）
理论研究动态
习近平治国理政思想研究
——第十届《思想理论教育导刊》论坛综述（陈 林）
基本理论研究与教育理念创新的新成果
——评《马克思主义理论及其教育新探》（韩喜平）