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统编版语文三年级上册期中复习知识点汇总丨可打印
梅老师给大家整理了统(部)编版三年级语文上册期中复习知识要点(课文第1~4单元),总共有两版,各位家长可以打印给孩子期中复习!
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三年级上册第1单元核心考点清单
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▼▼▼▼第三单元知识要点归类
火柴 寒冷 可怜 饥饿 几乎 火焰 蜡烛 富有
告诉 离去 哪怕 暖和 亮光 烛光 温和 赶紧
痛苦 清晨 旅行 咱们 救命 拼命 扫地 管理
等待 胃口 刚才 流泪 打算 要好 草堆 作声
答应 做梦 消化 当然 知觉 光亮 眼泪 旧围裙
来得及 大吃一惊
四、多音字七、反义词寒冷—温暖 舒服—难受 舒展—卷缩 悲哀—欢乐分散—集中 点燃—熄灭 勇敢—懦弱 移动—静止细嚼慢咽—狼吞虎咽
八、词语搭配(乖巧)的小女孩 (奇异)的火光(紧紧)地包裹 (大口大口)地呼吸(费力)地跑来跑去 (悄悄)地躲(偷偷)地看 (笑眯眯)地说一(根)火柴 一(辆)手推车一(头)大黄牛 一(块)大奶酪(钻出)地面 (搬进)洞里
九、词语归类1.ABB 式词语:笑眯眯 笑吟吟2. 含反义词的词语:七上八下 争先恐后3. 含数字的词语:三言两语 四面八方
十、重点句子1.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”句中的省略号表示语言的断断续续。红头说话不连贯说明它所处的环境已经非常危险。如此细致入微的描写,让我们感受到作者那丰富的想象力,把一个童话如同现实般呈现在我们眼前。
2.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。“从……到……”“又从……到……”说明红头被四处推动,体现出红头“旅行”的艰险。
十一、感知课文
1.《卖火柴的小女孩》通过对比小女孩的美好幻想和悲惨的实际,表现了作者对贫苦人民的深刻同情,和对资本主义社会的批判。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子长成一棵大树并不断改变的历程,向我们揭示了木材的用途,又赞美了故事中主人公乐观的态度。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了一只蟋蟀在牛肚子里的“旅行”。向我们展示了牛有四个胃以及牛的反刍现象。赞美了青头临危不乱、镇定勇敢的美好品质。
4.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长率领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事,赞扬了蚂蚁队长严于律己、以身作则的美好品质。
十二、考点提示
1. 背诵:语文园地三“日积月累”的内容。2. 学会用修改符号修改自己的习作。3. 学会用所给词语编一个童话故事。第三单元知识要点归类
一、易读错的字大洞(dòng) 准(zhǔn)备 孵(fū)蛋撞(zhuàng)到 萝卜(bo) 晾(liàng)尿布干吗(má) 来访(fǎng) 压(yà)根模(mó)仿 发疯(fēng ) 差(chà)不多 百发百中(zhòng)二、易写错的字准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。暴:第十五笔是点,不是捺。晒:右边第五笔是竖弯。
三、会写词语变成 门板 破洞 准备 墙壁 暴风雨很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人母鸡 注意 蜘蛛 漂亮 因此 晒太阳
四、多音字吗 ma(好吗)má(干吗) 担(dàn重担)觉jiào(睡觉)jué(感觉)压yā(压力)yà(压根儿)尽(jǐn尽快)jìn(尽力)中zhòng(中弹)zhōng (中心)
弹tán(弹力)dàn (子弹)
五、形近字
六、近义词使劲—用劲 安心—放心 漂亮—好看浓密—稠密 飘动—飘荡 牢固—坚固明白—明了 高兴—快乐 特别—特殊好听—动听 洪亮—响亮 感谢—感激怜悯—怜惜 诧异—惊诧 发愁—忧愁发现—发觉 继续—连续 缺陷—缺点讨厌—厌恶 模仿—仿照 取笑—嘲笑
七、反义词安心—担心 漂亮—丑陋 偶尔—经常浓密—稀疏 牢固—松散 明白—糊涂陌生—熟悉 讨厌—喜欢 高兴—悲伤白天—晚上 特别—一般 批评—表扬容易—困难 成功—失败 失望—希望浓密—稀少 匆匆忙忙——慢慢吞吞
八、词语搭配【动词搭配】(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳 (放)风筝 (飞过)屋顶【形容词搭配】(小小)的声音 (浓密)的胡子 (甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人【量词搭配】一(条)缝 一(张)网 一(根)胡子 一(条)狗一(个)圈套 一(只)公鸡 一(个)男孩
九、词语归类1.孤零零(ABB式词语):白茫茫 胖乎乎 笑呵呵 笑哈哈水灵灵 黑压压 沉甸甸 水汪汪2.匆匆忙忙(AABB式词语):纷纷扬扬 风风雨雨 隐隐约约吞吞吐吐 缝缝补补 方方面面3.百发百中(ABAC式词语):怪模怪样 古色古香 敢作敢为活灵活现 绘声绘色 可歌可泣4.含“笑”字的成语: 捧腹大笑 眉开眼笑
十、句子积累1. 感叹句: 对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!2. 排比句:(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(2)一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
十一、重点句子1.老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。从“黑窟窿”“破了洞”“很久很久没人住”这些词语可以看出老屋年久失修,马上就要倒塌了。边读边预测,读到这里我们可能会预测到年久失修的老屋将要倒塌。2.从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。“天天”“从早到晚”写出了小狗练习小公鸡的叫声练得很勤奋。
十二、感知课文1.《总也倒不了的老屋》通过讲一座将要倒塌的老屋保护小猫安心睡觉、呵护老母鸡安心孵蛋、让小蜘蛛结网捉虫,而一直没有倒下的故事,赞美了老屋乐善良和乐于助人的美好品质。
2.《胡萝卜先生的长胡子》写了胡萝卜先生漏刮了一根胡子,因为沾到了果酱快速生长,所以这跟长长的胡子帮助小男孩做了放风筝的线,帮助鸟太太做了晾衣服的绳子。从这篇文章我们可以体会到能够帮助别人是一件快乐的事情。
3.《小狗学叫》讲述了一只小狗因为不会叫而受到别人的批评,于是它去找不同的小动物学习如何叫。课文通过不同的结局,引人深思,告诉我们做一件事不仅需要耐心,还要做出正确的选择,这样才可能取得成功。
十三、考点提示1. 背诵:“日积月累”中的俗语。2. 识记有关“笑”的成语:捧腹大笑 开怀大笑 哈哈大笑 哄堂大笑眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 哑然失笑3. 学习预测的一些基本方法,尝试续写故事。4、关于团结、合作的俗语:(1)人心齐,泰山移。(2)二人同心,其利断金。(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
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