清华大学怎么样？

　　今天有人在后台询问我清华大学怎么样？很多人如果遇到这个问题，一定会脱口而出，超级牛的大学，中国排名第一的大学，只有省状元才能去读的大学等等。但是我并没有直接回答他的问题。

　　因为很明显这人需要被“教训”，不能回答他。不然以后他还会问你“北京大学怎么样？浙江大学怎么样？华北水利水电大学怎么样？开封大学怎么样？某某职业技术学院怎么样？”等等诸如此类的问题。慢慢的你会发现对于清华北大这种人所周知的大学，你还能够说上两句，但是对于省重点的大学你可能一句话也说不上，甚至连听说过都没有？这还仅是学校，如果是问你“赵某某怎么样？李某某怎么样？”，你会慢慢的懵。是的，智人告诉我们应该先了解清楚意图与目标，然后再做出回应。其实这并没有啥，但是我们习惯于回答，不管别人问什么问题，习惯性的给出回答？而没有发现，其中隐藏的一个很重要的问题：阻碍了一个人的求知欲。

　　我们看似是回答这个人的问题，但是我们是在扼杀这个人的求知欲。假如你的孩子这样问你，然后你每次都给出这样肯定的答案，你想想你将会培养出来一个什么样的孩子，一生只信奉权威，而不会质疑的人。我们现在很多人反思当前的教育扼杀了孩子的想象力，其实很多时候就是我们的那个回答，一步步的扼杀掉的。正确的做法应该是我们根据不同情况做出不同的反馈。如果是一个大学生问诸如清华大学怎么样的问题，而没有给你一个具体的语境，那么直接保持沉默吧。即使有语境，但是需要他还没有说出自己的判断也不要回应，必须让这些大学生深刻的认识到与人沟通必须关注的基本礼仪：请教他人本身就是在占用他人的时间，自己还不想费脑筋想问题，只是等着天上掉馅饼，是不值得同情的。

　　在我们的生活中，我们经常遇到这些人，他们看似很努力，很用功，但是做出的工作很让人惊讶，只是简单的服从安排，你让他做一步他就做一步，不是自己想办法走好下一步，而是等着你的指导。最后的效果是指挥他人工作，还没有自己做这份工作效率高，甚至更累。再回到我们的问题，如果他不将他的问题说清楚，你的回答在很大程度上就是一种徒劳。因为你可能介绍了清华的很多历史文化传统与人文轶事，可能他需要的仅是能不能从清华大学校园旁边穿行而过，或者清华大学在哪个城市。

　　所以，日后再遇到这个问题，保持沉默吧，然后教训一通提问者。知己知彼，方能百战不殆。