看胡适母亲的教育方法，你就知道为什么胡适会如此不平凡！

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说起胡适，大家可能都对这样一位有着各种荣誉称号的人好奇，是什么样的家庭，才能培育出这样的人物。但是你若是读过胡适的作品《我的母亲》，也许就会明白，为何胡适成获得那么多的成就，其实和他的母亲，有必不可分的关系。

接下来我们就来看看，胡适母亲在教育孩子时，都如何做的。

1.陪孩子一起学习，做孩子的朋友。

胡适的母亲出生于农村，没有上过学也不识字，一直到了加给他的丈夫后才开始读书认字，后来胡适出生后，丈夫胡传在教育胡适认字的时候，胡适的母亲也在一旁跟着学习，同时还督促胡适学习，并且胡适的母亲也跟着学习。胡传工作的时候，胡适的母亲则是代替胡传教育胡适。胡适和他的母亲可谓即使母亲又是师生的关系。

而现在诸多的家长中，能做到这点的则是少之又少，虽然有些家长也会陪伴孩子，但是仅仅是陪伴，并没有和孩子们一起去投入学习，试问还在学习，家长只在一旁的监看，如此非但起不到作用，甚至还会适得其反，而唯有让家长也跟着一起投入其中，才能避免这种尴尬不会发生，所以做孩子的朋友，陪着孩子一同学习，这是孩子成长的关键之所在。

2. 重视教育的重要性，懂得如何让孩子去学习。

开始上学后，因为当时的学费太低，所以教书先生在教育孩子时，多是敷衍，教学也非常的刻板，动不动就让孩子背书，而不深入的讲解，当时胡适的母亲知道后，为了让教书先生能够认真的教育自己孩子，因此给了教书先生高价，后来还要求教书先生，没讲一个字都去解字，在这样的情况下，胡适才有了扎实的基础功，为今后能取得大成就而打下基础。

而对于这种教学方式，其实也应该是家长和老师应该学习的，而事实证明，当我们记忆一件事时，理解的记忆，永远比死记硬背要好的多。

比如我们在教育孩子认字的时候，完全能够根据每个字，去和孩子解释，或者依照这个字，给孩子讲一个故事，那么不但增加孩子学习的兴趣，而且对于孩子的记忆也有有极大的帮助。

3.对待孩子尊重，从不在人前打骂。

胡适写道“我母亲管教我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下......犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我，犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”

不在孩子面前打骂自己的孩子，这是对孩子的尊重，每个人都有自尊心，其实孩子的自尊心更加强烈，试问一位未经世事的孩子，当遇到别人的打骂和羞辱时。和一位在社会上摸滚爬打几十年的中年人，面对别人的打骂和羞辱是，那个伤害更大，无疑是孩子，因为孩子在小时候调节的能力很小，遇到这种事，遇到这种事，极容易伤害到孩子的自尊心，同时导致孩子可能出现很多的毛病。

4.学会为人处世

胡适说“我母亲气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍”；“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点接人待物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母。”

从胡适的作品《我的母亲》，可以看出胡适的母亲是一位脾气很好的人，只要不是侮辱人格，那么胡适的母亲，多半是忍受了，但是要是伤及到人格了，那么久一定会抗拒到底，父母是孩子最好的老师。

每一位父母都希望孩子多才多艺，但是当父母要求孩子去学习的时候，父母也应该问问自己，你自己是以为爱学习的人吗？当你要求孩子去运动，不玩手机，你自己能做到吗？

孩子是家长的一面镜子，当孩子除了哪些问题了，家长不妨在自己身上寻寻原因，或许正是你的不恶习，导致了孩子身上出现各种各样的坏毛病，家长若不想孩子这般，就要注意自己的言行。

5.给孩子自由的翅膀

十二岁时，胡适离开母亲前去上海求学。他写道：“她只有我一个人，只因为爱我太深，望我太切，所以她硬起心肠，送我去远地求学。临别的时候，她装出很高兴的样子，不曾掉一滴眼泪。”

几乎所有的家长都是心疼孩子的，所以不舍得孩子出门远游，生怕孩子出现什么危险。而这些不由让我想起一句话，“不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子。”

十二岁的胡适就外出求学，在想想我们这代，十二岁的孩子，还被父母惯着不能独立，似乎在父母的眼里。十二岁还是一个小孩子，却不知道，真正让父母产生错觉的，便是离不开的爱。

但是父母却不知道，这个时候家长已经让自己矛盾，一边想要孩子飞，一边又给孩子关在笼子中，这边是中国式的家教，父母或者说孩子的奶奶，把爱成为了枷锁。以至于孩子懂事的很晚，一身的恶习。

身为父母的应该要懂得，孩子早晚会从身边离开，去外地闯荡，早点出去才有看到更广阔的天空，让孩子不平凡，而你若真的爱他，应该给他更广阔的天空。