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200万人围观!乐山为学生跳霹雳舞的“局长叔叔”火遍全国!

乐山发布 2021-04-20



这几日

一条霹雳舞的视频

在乐山微信群中疯转

当天在线直播观看人数超200万

并被人民日报、人民网、新华社纷纷转载

冲上各社交媒体平台热搜



视频里

一位中年男性

在犍为一中运动场上

为高中同学们表演了一段霹雳舞

引得台下学生阵阵欢呼


视频来源:荔枝新闻


视频中跳舞的

是乐山市犍为县

教育局局长段礼富



太空漫步、擦玻璃、拉绳子、机械舞

钟摆等一系列霹雳舞的动作

段礼富游刃有余,很是轻松

不到两分钟的表演燃炸全场👏

现场同学们掌声雷动

气氛瞬间沸腾

“不要停!”“再来一首!”



段礼富告诉记者

视频中跳舞的的确是自己

当天是犍为县办好家门口的

好学校系列活动的第四场

他来到犍为一中

在做完一个半小时的脱稿分享后

面对备战高考的高三学生

自己便即兴跳了一个霹雳舞

想给同学们解压



“当时做完演讲

和校长一同公布了自己的电话

还和学生进行互动问答

我看到现场氛围比较热烈

就让同事用手机连上蓝牙

即兴发挥了一段

(那)算是一个彩蛋

简单地给大家放松一下

希望同学们都能以轻松的心态应考

段礼富说,自己学跳霹雳舞的时候

正是和台下同学们相仿的年纪



这段霹雳舞不仅让现场学生沸腾

网友看后也纷纷点赞

↓↓↓



一段真实又“复古”的霹雳舞之后,大量的网友问候和赞誉跟随着流量而来。面对“别人家的局长”“火速被吸粉”“男团水平”这样的网络点赞,4月11日下午,在连跑完新的一场分享会后,段礼富接受了记者的专访,回应称,“‘跳舞’不是博人眼球,受到如此关注,正说明了教育本就是全社会非常关注的话题,服务好学校、学生,是一个‘教育人’的本分。”


谈走红经历


视频“出圈”后,很多网友都说您红了。能说说这次的走红经历吗?


段礼富:这个事,我们还没有“走红”的概念,因为实际上,教育本身就是大家都很关注的一个话题,我们只是做了自己应该做的事情,得到社会的广泛的关注和引起一些共鸣而已,并没有说走红。


出了名怕不怕被捧杀?


段礼富:对于“被捧杀”这个问题,我是这样理解的:做一个教育工作者,就是要接受整个社会公众的关注。例如教师,每个教师都应该要跟家庭和学校进行沟通,我也不例外。除了沟通,也(应该)接受整个社会的关注和监督。所以我觉得,不会存在(捧杀)这方面的问题。


走红前后,自己的工作和心态有没有什么变化?


段礼富:当然也就没有什么心态上的变化。更多地感受到,教育话题确实很受关注,所以我们教育工作者,必须更尽心尽力,不辜负大家的期望



谈跳霹雳舞



这次是怎么想到要跳霹雳舞呢?是即兴之举,还是之前有安排?


段礼富:这次在犍为一中的活动,是我们“办好家门口的好学校”系列活动的第四场。前面三场活动,我们走进的都是初中小学,面向的也主要是家长、教师和社会。面对学生,这是第一场,其中的重点对象又是高三学生,目前也正是备考的冲刺阶段。


同学们都很辛苦,心理上压力也比较大。(跳舞)那时候,活动已经结束了,同学们的热情感染了我,我想到自己学霹雳舞的时候,是1990年,正是跟台下同学们相仿的年纪,就想简单地给大家放松一下,希望同学们都能以轻松的心态应考,面对人生。


有网友趣评,您的舞姿一看就是曾经扛着过收音机跳舞的70后。这是您31年前学的舞?在哪学的?


段礼富:我是师范毕业的,学校对教师能力和素养要求一直很高,培养的方向也是德智体美劳(全面发展)。所以在学校里面,除了要学教学相关的扎实基本功,弹钢琴、手风琴、朗诵等等的活动,大家都积极参加。在体育和劳动、文化和艺术这块,同样地重视。我就是在那时候,跟同学和老师自学的霹雳舞,契机也是那时候小虎队特别流行。


所以您年轻的时候,主要从事的是教育工作?


段礼富:我在教育行业系统前后工作了20年,初中、高中的学生,都面对过。在高中最久,有12年,曾经在犍为一中担任语文教师、副校长,后来调任犍为县教育局副局长,也在宣传系统工作过,是今年2月28日,又再回到了教育老本行。


还有网友好奇,您是不是经常在家里练,所以动作这么流畅“丝滑”?


段礼富:我离开犍为一中的讲台后,基本上有十年没有再跳霹雳舞了。所以你看到我现在跳的,只是一些比较基础的动作,还有些高难度的动作没有展示。



谈“出圈”打算


“办好家门口的好学校”这个系列活动是从什么时候开始的呢?初衷是什么?


段礼富:办好家门口的好学校,这个系列活动是从今年三月初开始的。截止到今天已经办了第五场,昨天在犍为一中的是第四场,今天我刚跑完第五场。(网络关注的)这一场呢,是针对犍为一中的高中的学生,特别是高三的学生,希望通过(跳霹雳舞)这个小活动,让孩子们能够轻装上阵吧。


您上任后喊出了要将犍为县打造成为川南教育强县、建成区域性教育品牌中心的目标。下一步,有什么打算?


段礼富:结合两项改革(注——指四川推行的乡镇行政区划和村级建制调整改革)“后半篇”文章,推进基础教育更加公平,更高质量的发展。作为犍为的教育人,我们每一个人都应该担当起这种责任,当做一种天职。因此我们每一个教育工作者,都要树立担当意识。教育局长,要比我们的校长,应该更有担当;作为校长,应该要求自己比老师更有担当;而作为老师,就应该引领和示范我们的学生,引导我们家长,以便我们的学校社会家庭共同来担当对人的培育。


接下来,犍为教育局将带领所有的学校,做两方面工作。第一个就是关于研学和劳动实践的,我们会做这方面的一些具体规划和要求;第二个,我们将对学生进行生涯规划、学涯规划、子涯规划。生涯规划由班主任来做,学涯规划由科任老师来做,子涯规划由家长来做,三规合一。未来会从小学到初中,到高中,到大学到社会,都有这样不断跟进的、系统性的规划和教育,这样学生未来的成长和发展,方向和目标也更明确。


同时,明确家庭教育是第一要务,家长是孩子第一任老师。未来犍为也会争取做家长培训学校,与学校老师一起来共同来教育我们的孩子。犍为是千年儒城,书香犍为,有2156年的历史,它的人文、文脉一直传承得都很好,所以传承文脉,打造教育强县,建成区域性的教育品牌中心,犍为应该可以做一些事情。



一切为了孩子们更好的教育!
这样的局长
你爱了吗~


乐山发布综合人民日报、四川日报

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