名师访谈|良师可遇却不可求，孩子最大的幸运便是遇到澳邦！
文|澳邦教育 图|来自家长
“经师易遇,人师难寻”
遍溯古今，凡流青千古者，回看其尊师，无一不是得才兼备，知礼相当。教我知识者众众，哺我技能者如珠。现在生活中的我们一样，遇到一位教我知识授我哺我德行者，必定是人生的大幸运。
今天的主人公，就是育才二小六年级一班一位优秀的人民教师潘丽老师，她所带的毕业班两年来，数十人获楚才作文奖，次次学生都可以包揽一二等奖。优秀有目共睹。
当然，作为另一个角色，她亦是含辛茹苦望子成龙的美丽妈妈，也是我们澳邦学员的家长。有幸与她聊到孩子来澳邦学英语的初衷，竟让我们倍感惊喜。
任何学习，兴趣是最好的老师
潘老师在孩子三岁的时候，将孩子送到朋友的英语培优机构，外教活跃的教学方法和寓教于乐的游戏学习，让孩子投入并爱上学习英语。英语读物，英语动画片，成为孩子的成长中最重要的陪伴；积极的背诵课文也成了孩子在英语学习中的常态。
这让她很欣慰，因为孩子学习英语是开心的，自发主动的。潘老师也希望这份专注，能够陪伴他的学习生涯，让他受益于此。
选择，决定他行走在泥泞还是坦途
两年后外教因事离开，让她不得不考虑重新为孩子选择英语机构。但是作为老师的她明白，良师可遇却不可求，在鱼龙混杂的培训机构里选择一家适合孩子的，并不是那么容易的。为了让儿子英语再上台阶，潘老师将孩子送到了另一个规模较大的英语培训机构。
得益于孩子的好习惯，在新的英语机构，成绩依然是佼佼者。也经常做课堂朗诵榜样，深为老师所喜欢。但渐渐的孩子学习劲头反而变弱了，个中原因潘老师也明白，很多的教育机构的教学模式无非是将课堂搬到了校外，其实学习起来和在学校并没有太大的差异，孩子也实属正常。
当然潘老师也尝试过别的方法，就是和其他的家长一起为孩子们在网上外教授课。但结果并不如人意，孩子经常会看着网上的外教滔滔不绝的讲解而发呆，这个时候她意识到不能再这样下去了。偶尔机会了解了澳邦，她才终于放下了担忧。
因材施教，用对的方式教学
“不学习，没出息。这是每个家长都明白的，而如何让孩子爱上学习，是每个老师都在研究的。我认为澳邦在这方面更是深入研究了的。”潘老师在聊到澳邦教育的时候，这样评价我们。
名师之间的默契，是一份发现彼此的优秀，又良于探讨并总结好的教学方法。潘老师与澳邦李老师亦是如此。在聊到自己对澳邦教育理念的理解时，她认为：李老师对孩子们进步的真诚肯定，让孩子们勇敢的面对每一次未知和错误。而对于过度自信的孩子，却能够用诙谐调侃来警醒，活跃而有趣的课堂氛围，为孩子们开启天性的同时，愉悦的学习。
严而不陈，让成绩保持优异稳定
潘老师说：愉悦的学习制造好的学习氛围，而李老师的“三严”又让孩子们的成绩优异而稳定。
教学严：李老师总能让孩子将所学英语表演出来。让学生在说一说，演一演中不仅快乐学到英语知识，而且学到礼仪，学到见识，这不是很多老师能做到的。
指导严：课上严格要求学生的学习习惯让孩子回家常向当老师的潘老师“私授”李老师教学经:坐端正，专心听，拼命学，才快乐。
检查严：李老师要求学生每次英语作业的读，背，写都上传到班级微信群中，助教老师都会严格检查，指出正误。真是严师出高徒。
感恩认可，砥砺同行
澳邦一直坚持“让乐趣与学习同行”。让孩子爱上英语，是澳邦一直坚持的初心。很感谢一直以来相信并支持澳邦的所有家长。有你们，我们将更优秀！
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