她为我承担了那些岁月里最难捱的苦 | 我是朗读者

读给你听

央视的《朗读者》节目火爆荧屏，相比于其他综艺节目，《朗读者》让我们重拾对文字的感动和敬畏，让我们真切地感受到文字的力量。而这种感动、敬畏和力量，在校园和教育生活中是最常见的。

所以，我们邀请你，你可以是老师，可以是学生，可以是家长，邀请你拿起书，把你喜爱的文字读给大家听，跟大家分享那些最让你动容的文章。相信这种朗读会给你自己，或者你的学生、老师、父母、孩子，还有陌生人，带去心灵的洗礼、成长的智慧、战胜困难的勇气和人生的温度。

我是朗读者，让我读给你听。

你可以选择古今中外的诗歌、散文，以配乐朗诵的形式录制成音频或视频，说说你选择做朗读者的原因，选择这篇诗歌或散文的意图，也可以谈谈自己的感悟，并结合诗歌或散文说说自己的生活、经历或故事。

音频或视频和文字，请发送到[e-mail]。

朗读者 袁超

朗读文章 《我与地坛》

今天的朗读者是来自江苏省海安高级中学高二14班学生袁超。袁超是海安县朗诵艺术协会会员。他对朗诵艺术的热爱深入骨髓，把播音主持定位成未来人生的执着追求。

袁超说：“《我与地坛》（节选）是我高一时学过的一篇课文。学过，似乎就长在了我的心底，尤其是我诵读的这一小节。我仿佛就是一个现实版的‘史铁生’，这段文字如此通透、如此细腻、又如此理性，传达出一个有缺憾、有叛逆、有思想的儿子对母亲的歉疚以及对母爱的深刻探究。强烈的共鸣，让我沉迷，让我选择，让我投入，让我一吐为快！真的希望，听到我朗诵的朋友们都能从中感受一二。”

《我与地坛》（节选）

作者 | 史铁生

有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回去，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”

许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。

现在我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。” 

在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。

那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。

她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。

微信编辑 | 宋晨曦

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