辽宁沈阳皇姑区昆山西路第三小学：“五个平台”构建家校社协同育人新生态 | 家校社协同育人典型案例⑥
民小编说
辽宁省沈阳市皇姑区昆山西路第三小学全面推进家校社协同育人工作，搭建“沟通、互动、课程、资源、评价”五个平台，构建起家校社紧密结合、良性发展的协同育人新生态。一起来看“五个平台”如何推动协同育人发挥效能——
辽宁省沈阳市皇姑区昆山西路第三小学深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实落实教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，充分发挥学校主导作用，坚持“平台共建、理论共学、责任共担、资源共享、效果共评”五项原则，搭建“沟通、互动、课程、资源、评价”五个平台，全面推进家校社协同育人，走上了富有生命力、凝聚力、创造力的办学快车道。
一、搭建协同育人沟通平台，让和谐交流无障碍
学校主张与家长真诚沟通、主动沟通，为家长提供校长接待日、家长会、互动邮箱、家校微信群等“畅达沟通八渠道”；校领导每天在校门前与家长第一时间沟通情况，解决问题；倡导“和美七必访”，校领导、班主任深入学生家庭进行传统家访。四年来，学校一直保持“零信访”记录。
二、搭建协同育人互动平台，让内外合作无壁垒
学校敞开大门，邀请家长参加校园开放日、运动会、“清源读书会”家长教师学习分享会、中草药种植等多项活动，让家长全面了解学校的办学特色。学校师生与家长、社区居民共同组成“和美学雷锋志愿者团队”，每月开展社区内绿化美化、摆放共享单车、慰问空巢老人、宣传文明创建等公益活动。在奉献爱、传递爱的过程中达成教育目标、教育方式的共识，协同育人的同一首歌越唱越响。
校党支部书记、校长王艳做家庭教育讲座
三、搭建协同育人课程平台，引领居民共同成长
2021年，学校正式成立“和美之家”家长学校，建立特色课程资源库，现已推出“家庭教育专家说” “幼小初衔接课程”等七个系列198个精品课。
家长学校实施“321授课模式”，线上线下同步授课。线上精品课程目前浏览人数已超过32000人次。每月学校都会组织线下讲座、交流，还和团区委、关工委、街道、社区联动，组织讲师团成员走进辽宁广播电视台、沈阳天地、泰北社区、武功山社区等地做家庭教育专题讲座，不断传播科学家庭教育理念。学校常年在社区开设“红色党课”等五大门类二十多种“皇晓爱社区学堂”公益课程，为居民搭建了交流学习、互帮互助、和谐共处的新场域。
校德育主任于杨为社区区民义务授课
四、搭建协同育人资源平台，为学生家长排忧解难
学校对内挖掘、培养、选树优秀教师、家长代表，对外诚邀行业专家，组建了“和美之家”家庭教育指导服务团队。2021年3月，成立了“和美·春雪心理工作站”，为师生及家长组织了“说出你的爱”“同心协力冲冲冲”等团训活动，针对特殊家庭开展“每周一连线，每月一疏导”，及时打通家庭教育中的痛点、堵点。家庭教育专家、营养专家的讲座及一对一咨询都深受好评。部分家长的幼小衔接家教经验切合实际，操作性强，深受一年新生家长的欢迎。
五、搭建协同育人评价平台，为指导工作助力导航
学校建立“协同育人反馈评价机制”，定期开展教师、家长、社区居民线上线下调研。2024年1月线上调查数据显示，家长满意率达99.47%。学校经常邀请上级领导、专家进行评价指导，及时了解工作进度、促进协同育人工作纵深发展。
目前，学校搭建的五个平台运行顺畅，已形成了家校社紧密结合、良性发展的协同育人新生态，办学质量显著提升，受到各方赞誉。
（执笔人：辽宁省沈阳市皇姑区昆山西路第三小学党支部书记、校长 王艳）
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