全是学霸！广西最牛高考班来自南宁三中，全部超一本线百分！
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广西今年高考成绩已经揭晓。
南宁三中高三17班成为最引人瞩目的理科学霸班。
3人考进全区前五，
出了今年理科状元方建勋。
这个班51名学生，成绩全部在一本以上，只有两人分数没有超过600分（598分和582分），最低分的582分也超过今年广西一本线109分！
全班高考平均分641分。太牛犇犇了！
下边，一起来看看这个最牛的高考毕业班。
这个班有37名男生，14位女生。他们当中，25人是外地生，来自30多个初中学校。“明、恒、朴、卓”四个字，是这个班的班级精神。
这个班，占了全国中学生物理竞赛广西代表队三分之一的名额，广西省一等奖五分之一的名额。广西物理奥赛最强班级，牛！
方建勋，704分，广西理科状元，物理竞赛获全国铜牌。
王自然，693分，广西理科第四名，全国物理竞赛理论和总分均为广西第一，获得国赛银牌。他有一句令全广西2017届高三考生“闻名丧胆”的金句“你在一堆同学中丝毫不会被认作是学生”。
杨淇，691分，理科第五名，全国物理竞赛省一等奖。
罗亦华、张远铭，化学全国竞赛获省一等奖。
韦宇，生物竞赛全国银牌；
卢隽伍，生物竞赛全国铜牌，
陆俊锋、唐誌聪，信息竞赛省一等奖；
周乐，创新竞赛获省一等奖；
卢家明，创新竞赛获全国二等奖；
梁书豪，国家专利获得者，带领小伙伴们，设计并全手工制作了有各种“机关”的火炬、火炬台。
罗亦华，则创下了今年三中高考学生分数低进高出的一个奇迹！初中毕业于南宁四中的他，2014年中考以2A➕（语文A➕，政史A➕）考入南宁三中。经过三年学习，高考获得了661分（语文121，数学142，英语131，理综262，加5分，总分661）的好成绩，已经确定去清华大学读书了！
学得进，玩得疯，头脑活，这大概是三中学子的共性。高三17班也不例外。
据查南宁三中青山校区官方微信得知，这个班有形式多样的班级活动。六一欢乐多、南湖定向寻宝、收藏春天、探寻文化、饕餮盛宴、体育运动、踏青远足、家长讲堂、班级音乐会、班日庆祝……
还有特色鲜明的主题班会：学术型、学习型、励志型、分享型、文化型、生活型、娱乐型、游戏型、诊断型......他们的杂志式班会，包括值周班干小结+班级封面人物颁奖+本期话题+月末生日会。
谁的青春不疯狂过。这个学霸班，据说曾在元旦通宵晚会上全班偷偷潜出学校，搭地铁，集体看一场电影，然后又偷偷潜回来。
这个班，创作了自己的班歌。
写下了自己的班赋《成梁赋》。
《成梁赋》
灼灼邕州，悠悠绿城。乌龙旧堂，南三新校。倚青山而拥南湖，引幽径而架飞虹。真爱教育，美名扬壮锦之乡；敦品力学，才子列沃土之上。
岁月易得，韶华难再。斗转星移，三年时光匆匆而逝；歧路挥别，同窗挚友各奔东西。吾辈既去，而小树长立于此。少年戏于树下者年年相异，雏鸟鸣于枝头者岁岁不同。明恒朴卓，我们梦在千里；向阳而生，小树志在苍穹。
白驹过隙，岁月如流。忆三年寒窗，书卷为友；千日苦读，砌书为床。经十载风雨，过万千日夜，特别特班，重逢校园。眼见那棵小树，无惧风雨，已成栋梁；再忆当年学子，博学笃志，今成重器。师生携手比肩，围坐树下。曲水流觞，清风徐来。感当年六月备考之艰，叹过往岁月峥嵘之美。美哉 ，我栋梁之木！美哉，我同学少年！
高考前夕，“六.一”班日。师生咸集，列站“成梁”之侧。渴望梦想枝繁叶茂，渴望友谊恒久绵长。
祝福好景日长，祝愿三中辉煌！
连纪念树挂的牌，都那么有个性。
这个班，还运营着一个自己的公众号。理科总分第四，裸分第三的王自然，高考时语文考了高中阶段的最低分。但是，最近他们的班级公众号上出现了一个专栏《闻道普利策》，作者都是王自然。他的老师张小华点评道：
学霸班如此会玩，
离不开背后的一个人物——班主任张小华，
高三17班同学的小华姐。
“我更希望，在自己的引领下，这帮孩子最终会成为一个个‘有担当，负责任；有温度，会思考；有情趣，懂生活；有智慧，会学习的、生动的人’。”这是张小华在开班仪式上的一句讲话。
“先育后教”，这是有24年教龄的张小华的教育理念。在三中官微连载的《小华姐的班级故事》中，张老师用一个立意高远、内容充实的开班仪式，让同学们感受到了使命感、安全感、荣誉感、神圣感、仪式感 、归属感。
“17班幕后与台前的发言人、策划人、工作者、教育者、长者。”这是张峻皓给小华姐的评语。他在这篇写于高考结束后的文章《英雄做事无他，只在坚忍一心》说道：“我会怀念这份时光、这些教诲，是的，像法学家江平一样，小华姐不是有拿得出手成就的专家，但她是无比重要的‘人梯’，为一个个学子搭起通往大学、通往未来的桥梁。这片片桃李芬芳，终将成为历史的见证。我相信我们每个人最终都会记得：我们高中时曾经有过一个很好的班主任，她叫张小华。”
滑动阅读《英雄做事无他，只在坚忍一心》
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一直以来，我都十分感慨，小华姐与我，可以说，有许许多多不同之处，她对我的期待与鼓励，坦白讲，我辜负的多，承担的少；她给予我的教诲与忠告，我叛逆的多，接纳的少。然而，在这一切叛逆与辜负背后，我感到的从不是厌烦，而是深深的感动。小华姐是我见过的老师之中，最有所谓“师道尊严”、最可敬的一位，伏尔泰有名言：“我不认同你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”而对于小华姐，我可以说，“我或许不认同你说的话，但我至死铭记您说话的精神。”她的付出与精神可以令所有人尊敬，即使她的思想与理念会与年轻人（比如我）产生分歧，但绝对没有人可以否认她的精神力量。这就是我们的班主任——“英雄”小华姐。
为什么称小华姐为英雄？曾经的辩论会上，我是“英雄”二字的摇旗手，“所谓英雄，即能做别人不能做之事，达成别人不能达成之成就的人。”慷慨之语，犹在耳边，如今再论英雄，我的定义并无改变。小华姐是“英雄”，正因为小华姐是一位能够担当别人不能担当之事，付出别人不能付出的努力的人。英雄不只存在于古代战场上，不只存在政坛中，在我们的生活里，同样有人承担着天下之重，而在我们十七班，她就是小华姐。没有小华姐，不成十七班，没有小华姐，就没有风平浪静的今天与明天，更不可能存在“诗意的远方”与特训班的种种活动，是小华姐承担了本没人要求她承担的一切，让这一切改变发生。或许每个人都有一个理想的世界，但只有小华姐把它变成了现实。不论谈论2014届14班，还是谈论2017届17班，绕过小华姐都是不可能做到的。这正是小华姐的意义——17班幕后与台前的发言人、策划人、工作者、教育者、长者。
要论小华姐，可从行事与精神两面入手。一谈行事。相信17班的诸位对小华姐的大包大揽，已经习惯。但细细一算，习惯背后，是令人惊叹的付出与担当。每周一次的“师说”，到后面已经“审美疲劳”，但是，每周寻找一个话题，为这一周作一总结，何尝不是巨大的工作量？语文作业做的让大家哭爹喊娘，但那一张张语文试卷，小华姐是一张张研究过，分析过的，不看标答的讲评，不管对哪个老师，都是一个大工程。我们的每一份负担背后，都有师长的一份分担，所谓同舟共济，全在其中体现。摸底考失利后，小华姐被连番问话，最终扛下了来自学校与家长的种种疑问，安抚住同学们的种种困惑，让特训班度过了建班以来第一次危机；市一模的失利，又带来无数质疑，而小华姐作为主要承担者，在三方之中，为同学们守护住一片不会被打乱节奏的净土，之后才有市二模的逆转；高考前的复习，每一天，都有小华姐的身影。一件趣事可以说明：高考前无聊时，小方谈到了“小华姐出没的规律”：若晚读时来过一趟，九点后一定会再来一趟；下午两点钟来过一趟，五点后一定会再来一趟。一张“小华姐时间表”，可以看出小华姐对我们学习时间的尊重与对我们的时刻关心。这就是小华姐行事的风格：不动声色，完成无数事情；一力担当，压力集于己身；危言危行，引领17班航向，时刻关心，甘为孺子牛。
谈小华姐，更令我感慨的是小华姐的精神。一次谈话中的评价，至今犹记。当谈到学习与生活时，我对小华姐的生活状态不解：“小华姐何苦做那么多的事情？”因我一贯以来的态度是：在没有必要努力的时候偷懒。（除了自己喜欢做的事情）因而我对小华姐十分不解，将自己逼到极限，究竟有什么意义呢？那时，小华姐的答案是：“因为我享受这个过程，我为自己所做的事情感到幸福，为了自己心中的事业而做事，我不感到辛苦。”这就是小华姐的精神——坚忍一心。将自己拼到极限，一时不难，我也可以做到，但是从始至终，用自己的极限，为学生付出一切，非有绝强绝坚韧的心不能做到。“英雄做事无他，只在坚忍一心”是孙中山先生的挽联，用以概括其为革命事业奉献的一生，此话用来形容小华姐，同样恰如其分。小华姐的精神，在于她能将自己的行事与理想融为一体，并一以贯之地坚持下去，这世间究竟还有多少人能以不功利的态度看待自己的付出，并将自己的理想贯彻始终呢？恐怕是寥寥无几了。名利纷纷，世心为之所迷。现在补课老师与体制内老师的工资差异和教育行业中的种种乱象，实在可以看出做教师之难与小华姐精神之可贵。
——但我对英雄，并不是没有疑问的。盖因英雄的结局，“多为过劳而死”。英雄担当别人不能担当之事，有时不仅因为英雄的强大，更因大众的逃避。责任若由英雄一人承担，带来的结果必然是过劳。一个人的力量终究是有限的，不论他拥有怎样的能力，怎样的精神，成为英雄，都难免因过分量的责任过劳而死。在一年半的特训班生活中，小华姐比在二班的一年半，辛苦了好几倍，承担班级的建立与高考荣誉的捍卫两份重任，仅仅一年半里做到这一切，难度实在太大。尽管小华姐几乎完美地完成了这一切，但这种种责任与遇到的困难，实际上已经让她过分劳累了。因而我认为，责任绝不应由英雄一力承担，若如此，既是对英雄的过分剥削，也是对大众的过分保护，这样的情况所造就的，是一群等待者。对群体如此，对国家亦然，拥有“奇理斯玛”（全能神明）型的统治者绝不是国家之幸，唯有奇理斯玛渐渐退场，才能让有能力有活力的公民慢慢涌现。所以我始终希望，不论体制、个人或是各种宣传，能给小华姐一点休息的空间与余地。小华姐的拼，固然是因自己的理想，但盛名之累与特训班面临的种种困难，哪件不是雪上加霜？在可以预见的将来，我不希望这会成为一个循环，但同时我又不得不悲观（或理性）地预计，这将成为一个循环。因为这是小华姐的选择，也是现状的最佳解法。
所以我还能做什么呢？无非是写点如今这无关痛痒的文字，享受小华姐为我们营造出来的最后一片净土，最终，挥手告别吧。几年后，我会怀念这份时光、这些教诲，是的，像法学家江平一样，小华姐不是有拿得出手成就的专家，但她是无比重要的“人梯”，为一个个学子搭起通往大学、通往未来的桥梁。这片片桃李芬芳，终将成为历史的见证。我相信我们每个人最终都会记得：我们高中时曾经有过一个很好的班主任，她叫张小华。这，或许就是对小华姐最好的回报了吧。
（摘自公众号“特说新语”）
来源：南宁人不知道的南宁事
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