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一场关于“生物圈保护区”的研讨会都说了啥？听听参会人员怎么说
为了提升在全球环境治理方面的能力建设，2023年3月1日上午，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称中国绿发会、绿会）国际部世界遗产工作组派代表参加了在线举办的东亚生物圈保护区网络 (EABRN) 培训研讨会。
会议伊始，联合国教科文组织(UNESCO)北京代表处主任夏泽翰教授（Shahbaz Khan）首先介绍了联合国教科文组织(UNESCO)的性质和使命，以及这次培训会的背景。
2023年3月1日的会议主题为“生物圈保护区的可持续发展教育”。第一位报告人是Manzoor H. Soomro，他的介绍中，强调了自然的价值、生物圈的功能，以及生物圈带给人类的福祉。他表示，他的重点在于跨学科的、推动多利益相关方参与。笔者印象深刻的是，他以“农民田间学校（FFS）”这种综合性的方式来展示了IPM，社区的公众是怎样开展实验、进行管理、帮助农民更好的管理作物。这种FFS方法论在Manzoor H. Soomro的报告中以图文并茂的形式进行了阐释。
这里谈谈“生物圈保护区”的背景。一种新型的自然保护区，这个概念源于1986年联合国教科文组织（UNESCO）的一次会议。它的对象是陆地与沿海生态系统，是一种旨在促进将生物多样性的保护与可持续利用相协调的解决方案。值得一提的是它的核心理念，是要把传统的绝对保护过渡到开放式、多功能的积极保护。[1]
生物圈保护区也是可持续发展的学习场所。作为由所在国设立、由联合国教科文组织“人与生物圈计划”认定的特定场所，生物圈保护区旨在基于当地社区努力和充分科学依据的基础上，促进可持续发展。它通过人与自然之间形成的伙伴关系，调解生物多样性和文化多样性保护与社会经济发展之间的矛盾。它是从地方到国际这一系列尺度上试验和示范可持续发展创新性方法的理想场所。[2]
（本文为笔者参会笔记分享。仅供参考。未完待续。）
整理/Littejane 审核/Samantha 责编/angel
参考资料：1. 中国绿发会：《切尔诺贝利生物圈保护区：前世今生》（2018/10/6）http://www.cbcgdf.org/NewsShow/4854/6338.html2. 中国人与生物圈国家委员会http://www.mab.cas.cn/ryswqjh/swqbhq/
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