专业介绍 | 机电一体化技术
专业介绍
机电一体化技术专业是国家级双高专业群专业，浙江省特色、杭州市重点专业。以众多博士人才引领的高层次师资团队，拥有第二批国家级职业教育教师教学创新团队殊荣。专业面向智能制造、生产管理、技术服务岗位，培养掌握扎实理论知识和娴熟专业技能，具有良好职业素养，主要从事机电一体化设备及自动生产线的生产安装、检测调试、设备运维、售后服务以及机电产品的开发设计及技术管理的高层次技能型人才。
主干课程
基础课程
电路与电机、机械制图、二维软件应用、应用数学、职场通用英语、职业规划与就业指导等课程。
02
专业课程
PLC技术应用、机械原理与设计、学期项目课程、电子技术及应用、电子实训、工程测绘、电工中（高）级考证培训、单片机应用、液压气压传动与控制、造型软件应用、数控车床编程及实训等课程。
PART.03
培养目标与就业方向
机电专业主要面向先进制造、智能制造行业，培养精通机械结构、电子技术、电气控制等技术的高层次应用型人才。专业与杭州燃气集团、杭州安居城市服务有限公司、杭州娃哈哈集团、奥的斯机电、吉利控股集团等众多国企、知名企业建立了深度的校企合作，签订了机电一体化高技能人才订单培养协议。连续多年开办“燃气（能源产业）班”等校企合作特色班级，致力于培养与行业需求紧密对接的高技能人才，为杭州乃至更广泛区域的经济发展提供源源不断的技术人才支持，深受学生和企业的欢迎。
学生通过后续专升本考试可进入本科院校相关专业继续深造。近五年专升本比例持续高于40%。典型代表如2015届机电专业优秀毕业生，毕业后经浙江工业大学机械工程专业继续深造，于2024年获得工学博士学位。
优秀毕业生代表
施罗杰博士
罗成：2010届机电专业毕业生
杭港地铁党委委员、团委书记、高级站务经理
机电一体化技术专业拥有实力雄厚的师资团队，团队获批第二批国家级职业教育教师教学创新团队。专业职称结构梯度合理，且多数教师具备多年企业工作经历。师资团队成员中不乏全国技术能手、浙江工匠、杭州工匠、杭州教育工匠等杰出代表。
教学团队
教师荣誉
教学条件方面力求为学生提供一流的训练环境。专业建有金属3D打印机、精雕机、激光切割机等先进设备为基础的机电工程创新教学中心，以及市级校企共建实训基地和市级示范性职工培训中心。此外，还拥有多个现代化教学实训场所，坐拥投资高达3个亿的杭州市公共实训中心。专业还特别建设了专用的工业控制实训室和机械加工装调实训室，以满足学生不同技术方向的实践学习需求。
众多校内实训室
专业自建工业控制、机械加工装调实训室
校外实训基地
教学模式
机电一体化技术专业深入汲取了国际先进的教育经验，特别将新加坡南洋理工学院的“学期项目课程”理念融入到教学实践中。专业设计的综合实践课程，不仅具有高度的综合性、创新性和实践性，而且紧密贴合职业岗位发展的实际需求。
自2017年起，专业特别推出了“工程实践创新计划”，从大二学生中选拔出优秀学子，针对机电专业的岗位特点和就业方向，以企业实际工程项目为教学载体，采用“导师制”小班化教学，确保每位学生都能得到深入细致的指导。这一教学模式不仅锻炼了学生的专业技能，更在无形中提升了团队协作、问题解决和创新能力。
卓越班选拔
学生团队活动照片
专业荣誉
机电一体化技术专业一直注重学生工程实践综合创新能力的培养，通过积极参与各类技能、学科竞赛，取得了显著的成果。
专业荣获多项国家级大奖，这些奖项涵盖了机电一体化技术的多个方面，如能源环保、机械结构、电气控制等技术。这些国家级大奖不仅证明了学生在专业技能方面的卓越表现，也体现了他们在解决实际问题、创新设计等方面的能力。在省级竞赛中，专业学生更是屡获殊荣，获奖数量50余项。这些省级奖项，不仅提升了学生的自信心和竞争力，也为他们未来的就业和深造打下了坚实的基础。
机电一体化技术专业通过组织学生参与各类技能、学科竞赛，不仅提升了学生的专业技能和综合能力，也为学生们提供了一个展示自己才华、实现自我价值的舞台。这些丰硕的竞赛成果，无疑是对专业教学质量和学生综合素质的最好证明。优秀毕业生代表居家鑫同学，在毕业不久后就在世界无人机锦标赛团体赛中脱颖而出，为国家赢得了荣誉，这是对机电一体化技术专业教育质量的最好肯定。
居家鑫（前排右4）：2019届机电专业毕业生，世界无人机锦标赛团体赛第三名，获国家级、省级航空模型锦标赛金牌5次
第九届全国大学生机械创新设计大赛一等奖
第十五届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖
第九、十三届全国大学生节能减排大赛二等奖
其它各类大赛获奖
学生参加各类竞赛活动
PART.07
社会服务与社会实践
机电一体化技术专业致力于为学生创造多元化的社会实践机会，鼓励学生走出课堂、深入社会，培养对社会的责任感和奉献精神。专业组织学生参与各类社区义务服务，如下沙高教社区、清雅苑等社区的小家电维修活动，学生们利用所学的专业技能，为居民提供免费的维修服务，不仅解决了实际问题，也增进了与社会的联系。
此外，专业还积极与博达电源有限公司等企业对接，为学生提供技术训练、研发机会。在这些实践活动中，学生们能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，不仅提升了专业技能，也对企业环境有了进一步认识。
项目制作
控制改造
电路设计
社会服务
小家电维修进社区
技术服务进企业
来 源 ｜招生办
编 辑 ｜韦钰瑶
一 审 ｜刘 航
二 审 ｜童国通 | 伏志强
三 审 ｜张 杰
xcb@hzvtc.edu.cn
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