MEDIA·产教融合 | 立足内容为王，助力亚运传播——华智传媒&浙大城院校企合作产学研对接交流会举行
图 2022杭州亚运会吉祥物
2021年2月5日上午，杭州文广集团华智传媒有限公司企业代表来文化与创意产业研究所、中文系访问，进行产学研对接，尤其是围绕亚运短视频传播展开。华智传媒运营主管赵卓亚女士一行，中文系、文创所王艳、耿志红、冷南羲等师生出席了本次交流。会议在文科六号楼咖啡馆充满创意和文化氛围的空间里举行。
会上，华智传媒负责《杭州发布》《杭州2022亚运会》抖音账号等的内容运营主管赵卓亚女士介绍了公司目前的三个业务版块——代运营、内容商业化部门与国际网络传播。第一个代运营版块主要负责政务、文旅和重大IP，未来这一版块将持续发力；第二个板块是内容商业化部门，以内容中台为驱动用于运营培养；第三个版块是国际网络传播，计划从东方文化艺术的角度切入，以杭州的宋文化、非物质文化遗产等内容为起点，实现外宣出海。她认为在这一方面能与高校找到良好的合作点。
针对短视频业态，赵主管希望联动有内容生产能力的高校、公司和供应商等，增强IP的内容深度、质感与学术力。如2022年杭州亚运会这个大IP，主要分为体育竞赛、城市亚运、品牌亚运三个层面。在城市亚运层面，她认为与浙大城市学院合作是最为合适的——2020年，城市大脑研究院、中国幸福城市杭州研究中心落户浙大城市学院；2021年1月17日，浙大城市学院中文系举办了“2020中国幸福城市的文学书写阅读与研究分享会”，受到广泛的关注。“幸福、城市、数字”与杭州亚运会理念不谋而合。
图 2020中国幸福城市的文学书写
阅读与研究交流会现场（2021年1月举行）
赵主管提出，希望高校用专业水平赋能亚运会短视频内容生产。为此，她希望重点能与各位高校的老师们探讨三个方面的问题：1. 在以短视频叙事语言为主的、日活最高、流量最大的抖音平台上，亚运会这样一大体育盛事将以什么方式呈现与记录？2. 对亚运会相关短视频的发布方向和具体内容有何建议？3. 后期将以什么形式与机制开展产学研合作，吸纳并选拔优秀的大学生参与？
双方首先就合作模式进行了探讨。耿志红老师介绍了我校项目的主要操作模式之后，提出工作建议：一部分作为课题攻关，时效性要求高、难度比较大的项目可以通过文创所项目研发形式，以老师、博士后带动优秀的学生进行，也可以成为学科竞赛、毕业设计的研究选题来源；一部分结合课程实践，难度适中的项目可以进入课堂教学中，成为实践部分内容来源，真题真做，让同学们在课堂上就参与行业实习，提升解决问题实际的业务能力。同时，也有利于企业通过实践选拔人才。
图 2022杭州亚运会会场
王艳老师提出，融媒体时代传播技术和形式日新月异，但“内容为王”始终不变，优秀的内容加上灵活的传播形式，必然带来关注度。她以浙江工业大学的萧寒老师带领团队制作的纪录片《我在故宫修文物》为例，因记录了修文物过程中丰沛的个人故事、工匠精神、家国情怀、文化遗产传承与保护，而从B站小众纪录片成为“爆款”佳作，受到年轻人的喜爱。王老师期待，亚运短视频更多彰显杭州城市形象、江南地域文化、中国时代面貌的作品。她也提出了几个选题的策划思路。王老师提到，她们近十年来积累了大量与杭州、浙江相关的文化研究、实地采访、人文故事等，接下去可以认真进行内容资源的创意发掘。同时，她指出，对于大型体育赛事的短视频传播行业实践和理论研究，包括城市形象的全球公关等，都是非常好的课题。
图 文创所最新推出杭州运河流域文化书系
（12本，240万字，2020年12月出版）
冷南羲老师也提出了几点想法：亚运会的短视频宣传不能完全趋于商业化，视频号在亚运会结束以后应继续为城市服务，将提炼内容转化成普适性内容，让广大受众更易于接受，可以深入思考亚运、城市、幸福三个关键点之间的联动。
此次对接会议进一步明确与推进了企业与高校新年合作方向与方式，今后将进一步制定阶段性目标。高校将作为企业研发的智库，企业将推进高校成果的产业化落地，共同携手培养高素质的应用型人才，增强社会服务能力。
相信在亚运之前500多天的这次交流，校企精诚合作，双方一定会协力通过融媒体的图文影音交互平台，讲好亚运传播杭州好故事，中国好故事！
记者：代玲（文创所实习生、新闻17级）、廖梅（文创所科研助理）；编辑：刘小溪（文创所实习生，广电19级）、曾以虹（文创所实习生，新闻19级）、黄欣雨（文创所实习生，会展18级）；指导：王艳、耿志红、冷南羲老师。
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