循光接力前行，启程携志出发
学年伊始
华师天桥为何频频流出歌声
孤独身影何故默默徘徊
这究竟是平凡的相遇
还是传说力量的启示
“取薪于林，
聚石攻玉”
01
子方案一：蓄力·问道
——朋辈学习之“勷勤学林”公众号搭建计划
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“勷勤学林”公众号简介
面向华师全体学生，搭建可供优秀朋辈分享专业学习等方面资源和经验的平台，提升朋辈教育的实效性。协助同学们更好接力优秀朋辈学习之道，提升学业素养，为自我学习和再出发创新教育实践提供可靠的专业技能支持。
活动形式
01 分版专栏推送文章
02 后台回复自助学习
03 调查问卷获取反馈
04 “勷勤打卡”激励学习
⭐创新⭐
1.满足多类学习需求，提高资源分享有效性；
2.打卡引导学生学习反馈，提高积极性和自律性。
预期效果
线上会面，喜闻乐见
无微不至，丰富资源
维护更新，与时俱进
骨干引领，再启学风
“山有弦歌，
仰咏携行”
02
子方案二：接棒·传德
——师德传承之师说电台校园推广计划
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活动形式
本系列活动沿双支线展开
支线一
“一期一会”师说电台放送
邀请教师录制音频分享心路。每两周于网易云音乐发布一期节目；收集留言，联系主讲老师答疑解惑，并将解答、收听反馈及节目摘要一同录入回顾推送。
支线二
“追光子集”学生听众传承师心足迹追踪
征集“我与师说电台的二三事”，汇总为“追光子集”，作为新学期的宣传推送，并为入选征文的同学颁发活动参与证明及纪念证书。
⭐创新⭐
贴近生活，突破传统
合理用时，聆听师德
回溯反馈，“声声”不息
“追光子集”，足迹延续
预期效果
接新时代尊师重教风尚力
师说价值引领再担当
接院校铸魂育人底蕴力
师说凝聚价值追求再启航
接“互联网+”科技创新实力
师说继线上平台推广热潮再简约、轻上阵
接师德师风感染力
师说再注学生培育新元气
“芳林新叶，
乾乾日茂”
03
子方案三：续写·育新
——第一届“育新杯”中小学课堂教学设计创新大赛
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“育新杯”大赛简介
不局限于师范生参与，通过校园知识讲座以及竞赛的形式为同学们搭建接触实践性知识以及校内公 平竞争的平台。鼓励同学们接力优秀力量，并将所学运用于实践活动，锻炼教学设计创新思维和培养实干技能，，在追梦征途上再出发。
活动形式
01 教学设计讲座
02 初赛阶段
03 决赛阶段
04 教学实践
⭐创新⭐
1．重视教学形式的创新性与开拓性，探索中小学教学创新的新途径；
2．不局限于师范生参与，从不同类型学生的思维角度出发，寻找到更为突破性的教学创新模式；
3．奖励优胜学生教学实践的机会，在实践与落实中将其方案打磨成更具可行性的实际教学模式。
预期效果
创新有趣，积极参与
有条不紊，顺利开展
收集反馈，改善体验
影响深远，携志出发
三个“精灵球”汇聚成了
“循光接力前行，启程携志出发”
——华南师范大学“接力，再出发”主题系列活动
以助力青年学生再出发为目标
接力朋辈之力，接力恩师之力
助力青年实践再出发
循着优秀力量的指引，华师学子莫迷茫
紧握时代接力棒
不忘初心，接力担当
在中国梦的接力跑中
跑出青年风采，书写新篇章