学习那些事儿||微格示范课展良师精神(二）
噔噔噔噔~
小外又来啦!
上次我们跟着小编学习了一些示范课
大家是不是觉得意犹未尽呢
那就继续和小外一起来看看叭~
2020年12月10日星期四14时到15时50分，在外国语学院王璐老师的精心指导下，英语专业韩冰、熊紫君、陈佳瑶、郑雨彤、李胤祺等五位同学给我们带来了精美绝伦的微格展示。这五位同学虽风格各异，但都大放异彩，可谓是“八仙过海，各显神通”。
首先登场的是1810班的韩冰同学，这位同学一来就给我们留下了深刻的印象。她先用十分生动的动画来导入课堂，在后面的课堂讲解中，她丰富的肢体语音，起伏的语调成功地让我们投入到课堂，课堂上与学生的互动也十分有趣，真正做到了双向交流。在讲解一些生词时，方法也十分具有借鉴意义，比如“blow up”这个词组时，她播放了一段爆炸声，既生动又有趣。在课堂上独特的台风让人印象深刻。
第二位是1801班熊紫君同学，她的课堂的导入无疑是一个亮点，她让学生带着问题去看视频，一步步引导学生来发现英语发音的多样性，让学生快速融入到了课堂。问题的设置上也十分巧妙，由浅入深。她语言的流畅性，幽默的台风, 给我们带来了十分轻松愉快的课堂，达到了让学生真正地参与课堂，并且享受课堂的目的。
紧接着是1810班陈佳瑶同学的课堂，课堂内容比较充实，环节设置的也比较巧妙，她善于引导学生，为我们解释了科学大爆炸、人类的进化的全过程。课件设计的精美之处在于这些科学理论知识全都双双变成了图片、动画，让学生在学习知识的过程不仅觉得毫无压力，反而觉得十分有趣。这不仅仅是一节简单的英语课堂，更是一堂生动的科学课。
第四位是郑雨彤同学，春风化雨的温柔台风虽与前面几位同学大不一样，但是也特色十足。她善用运用问题来激发学生的思考。文章的内容比较多，她就用几个十分简练的问题将文章的内容串联起来，课堂互动性较高。在她的课堂上，学生们认识到了不一样的袁隆平，比如他既有无私奉献的一面，工作上认真负责的一面，也有生活上可爱动人的一面。课堂让人如沐春风，内容丰富却不枯燥，形式简练却不单调。
最后出场的是李胤祺同学，她在导入部分选择了更直观，更具体的图片。单词的讲解也让人印象深刻，方式十分有趣，一下就让人眼前一亮。在后面的教学环节里还运用了情景式教学法，给同学设置了情景，让同学们能够真正地深入课堂。内容丰富有趣，给我们带来了不一样的课堂，为今日的微格展示画下了完美的句号。
以上
就是本期的微格示范课的介绍啦~
看完这些
大家是不是觉得讲课也很有意思呢
那就关注小外
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