超20余万人次观看！被这群西科老师“粉”住了！
据了解，教学创新大赛、课程思政教学竞赛和青年教师教学竞赛自5月启动以来，先后邀请专家开展了4轮培训，各学院（部）广泛动员，认真组织初赛，经过专家线上材料评审，推选出66个教师团队进入教学创新大赛校级决赛，23名教师参加青年教师教学竞赛，46名教师参加课程思政教学竞赛，比赛视频直播观摩逾6千人，图片直播超20余万人次，在全校教师中掀起聚焦教学创新，打造特色金课，锻造西科名师的热潮。
邓军指出，高等教育的兴教之源在于教师，要培养拔尖创新人才，就要大力弘扬教育家精神，要落实以学生为中心的教育理念，要创新课堂教学模式，要练就过硬育人本领。他强调，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，要充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地作用，以如盐化水、润物无声的方式开展课程思政，紧密围绕学校能源、安全领域学科专业特色，深入挖掘课程中的思政元素，创新课堂教学模式，改革课程教学方法，将专业知识与思想引领有机结合起来，引导学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，结合不同专业课程特点，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生能源报国的家国情怀和使命担当。希望参赛教师以大赛为契机，强化教学能力，提升教学实绩，培育教学名师，促进教师之间、学科专业之间的深度交流合作，担负好“为党育人、为国育才”的初心使命，全面助力学校“双一流”建设再上新台阶。
近年来，学校以教学竞赛为抓手，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地作用，以如盐化水、润物无声的方式开展课程思政，紧密围绕学校能源、安全领域学科专业特色，加强数智课程建设，深化科教融汇、产教融合，借助虚拟现实、大数据、人工智能等先进技术，推进数字技术在教育领域中的深度融合，将专业知识与思想引领有机结合起来，不断提高育人成效，培养行业特色鲜明的拔尖创新人才。
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编 辑 | 王少博 胡智焜
责 编 | 刘光林
审 核 | 曹雪梅
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