[元宵节] 文化通识课必备知识点及教学资源

元宵节是中国最重要的传统节日之一，元宵节的到来标志着农历新年即将结束。在文化通识课中，老师们千万不要忽略了“元宵节”的教学哦~

本期推送将以《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》（以下简称“《参考框架》”）为基础，结合《中华文化教学手册》（以下简称“《教学手册》”）、《国际中文教师中华文化通识》（以下简称“《文化通识》”）中的文字内容，《中国文化百题》《中国的非物质文化遗产》等国家级重点出版项目音像作品中的视频内容，梳理初级文化通识课上必备的知识点及教学资源。

让我们先来整体了解一下元宵节相关的基本文化知识吧！

以下文字出自《文化通识》，上下滑动阅览。

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核心知识点展示——

元宵节 Lantern Festival

视频来源：《中国文化百题》

元宵节是中国最重要的传统节日之一，时间是农历正月十五，是一年中第一个月圆之夜，又称“上元节”“灯节”。有学者认为，元宵节起源于汉代的宫廷祭神仪式。近现代以来，元宵节的活动主要有赏灯花、吃元宵或汤圆（均为元宵节食品，在球形糯米团中加入各种馅料）、猜灯谜、舞狮、舞龙等。中国各地花灯的制作工艺与题材种类各不相同，品类多样，赏心悦目。元宵节的到来标志着农历新年即将结束。

——《教学手册》

灯笼 Lanterns

视频来源：《中国文化百题》

中国的灯笼统称为“灯彩”，起源于西汉。灯笼的主要作用是照明，后来成为喜庆的象征。灯笼集绘画、剪纸、纸扎等工艺于一体，有宫灯、纱灯、吊灯等不同类型。从题材上看，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等；从形状上看，圆形和方形较为常见。每逢节日或其他喜庆的日子，中国人一定会挂灯笼，尤其是农历正月十五元宵节之时，到处都会挂起象征团圆与红火的大红灯笼来营造喜庆的气氛，因此元宵节也称“灯节”。现在，灯笼已成为一种独特的中国文化符号。

——《教学手册》

舞龙 Dragon Dance

视频来源：《中国文化百题》

舞龙是中国传统的民俗文化活动，每逢喜庆节日，尤其是春节，人们都会以舞龙的方式来庆祝。由于龙在中国文化中是兴云降雨的神，又是吉祥的象征，因此人们用舞龙的方式祈求平安和丰收。舞龙时，“龙”会跟着绣球做出扭、挥、仰、跪、跳、摇等各种动作。现在华人华裔遍布世界各地，每逢重大节日他们都会举办舞龙活动，舞龙已经成为中国文化的一个标志。

——《教学手册》

舞狮 Lion Dance

视频来源：《中国的非物质文化遗产》

舞狮是模仿狮子动作进行表演的一种传统民俗艺术形式，其起源尚无定论，有学者认为其起源于远古时代的“驱傩”仪式。民间认为舞狮具有驱邪辟鬼、祈求吉祥的功能，因此每逢喜庆节日，中国人都喜欢舞狮助兴。舞狮时，由人扮演的狮子在狮子郎的逗弄下表演出各种情态和动作，形象十分有趣。舞狮表演闻名世界，在马来西亚、新加坡等地也十分盛行舞狮。

——《教学手册》

元

宵

节

快

乐

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