资讯 | 青岛首次通过“公办+民办”“中西课程结合”的形式办国际校区，开展国际教育实践基地

十八大以来，我国加快了教育国际化进程。大力投资引进海外优质教育资源，设教育国际化试验区改革试点和国际课程教学实践基地。国际化学校建设更是如雨后春笋般拔地而起。

北京

一、

3月1日，教育部召开教育新春发布会，介绍十八大以来留学工作情况。数据显示，十八大以来，我国留学规模持续扩大，出国留学与来华留学人数同步增长，成为世界最大的留学输出国和亚洲重要留学目的国。

2016年我国出国留学人员总数为54.45万人，较2012年增长14.49万人，增幅为36.26%。2016年留学回国人员总数为43.25万人，较2012年增长15.96万人，增幅为58.48%。出国留学与留学回国人数比例从2012年的1.46:1下降到2016年的1.26:1。逾八成留学人员学成后选择回国发展。留学回国与出国留学人数“逆差”逐渐缩小。留学地域相对集中，攻读本科以上学历的仍为留学主体。从学历层次看，2016年度我国出国留学人员攻读本科以上学历占七成（本科生30.56%、硕博研究生35.51%）。

来源：教育部网站

二、

 国际课程研究促进协会日前发布公告，确定下一届世界课程大会将于2018年12月上旬在澳大利亚墨尔本召开。会议由国际课程研究促进协会主办，澳大利亚课程研究协会和澳大利亚教育研究协会协办。国际课程研究促进协会是世界上课程研究领域唯一的国际学术权威机构，该协会总部设在美国。世界课程大会每三年举办一次，先后在中国上海（2003年）、芬兰坦佩雷（2006年）、南非开普敦（2009年）、巴西里约热内卢（2012年）和加拿大渥太华（2015年）举办。

据悉，第六届世界课程大会预计持续三天，包括主题演讲、分组讨论和论文交流等活动。会议将遵循国际课程研究促进协会的使命和往届做法，体现鲜明的国际性和导向性，尊重民族视角下的问题分析。

来源：《中国教育报》

杭州

2月28日，中澳学校教育国际化战略论坛在下城区举行。下城区教育局与澳洲国际教育专家顾问委员会(IEAC)签署了合作备忘录，明确了未来双方将在校长教师专业培养、联合化课题研究，校园规划设计、文化环境塑造等方面加强互动合作。

本次论坛上，之前颇受外界关注的九年制民办学校“启正实验学校”，其学校规划方案也第一次对外公布。启正实验学校是一所指向高端的九年制民办学校，这所学校已于2016年9月开工，计划2019年投入使用。学校占地6.85公顷，总建筑面积11.6万平方米，54班规模。

来源：《杭州日报》

海口

日前，《海南省教育产业发展“十三五”规划》(以下称《规划》)已经省教育厅党组会审议通过。记者获悉，到2020年，教育产业对经济增长的直接贡献翻一番，达到300亿元，其中教育投入形成增加值200，教育及相关企业实现增加值约20亿元，学生在校期间消费形成增加值80亿元。

根据《规划》，十三五期间，海南教育产业发展的重要任务包括，实施重大项目带动战略，按“厅市联动、合作共建”的原则重点建设两个省级教育产业园区——海口桂林洋教育科技产业园区、三亚荔枝沟教育科技产业园区；重点发展高质量民办教育；加快发展国际教育产业；支持培育教育培训产业；大力发展互联网教育产业，十三五”期间实现全省所有大中小学光纤宽带全覆盖。到2019年前，完成“全国教育装备综合改革试验区”和全国基础教育信息化省级试点单位“建设；大力支持高校科技创新创业；推动实施“教育+”发展战略。

来源：海南网

上海

一、

2月22日上午，黄浦区第一所国际化学校——上海康德双语实验学校正式揭牌成立。据悉，上海康德双语实验学校是一所十二年一贯制的民办国际化学校，将严格按照市教委相关招生规范，招收第一届初中和高中学生，校舍改造也在有序进行中，将于今年9月正式开学。

英国康德学院（Concord CollegeUK）曾被《金融时报》评为英国“最有价值的”的私立寄宿制中学第一名，学术排名始终名列英国各大排行榜前茅。

黄埔区教育局局长姚晓红表示，黄浦区作为上海的核心区域，建设国际大都市中心城区的进程不断推进，黄浦的教育也必然要满足国际化人才的培养要求，提供多层次、高选择性、多元化的教育，教育国际化是服务城区国际化战略的重要举措。姚晓红透露，未来5年里，除了建设一所国际化学校，黄浦区还将从提升人文交流水平、加强国际化课程建设、健全国际服务机制等方面着手，推动黄浦教育国际化的发展。

来源：东方网

二、

由立洋教育集团主办的、以“放飞音乐梦想，共同唱响美好未来”为主题的上海第二届中小学生新年国际音乐节近日圆满落幕。沪上22所知名公办、民办以及国际中小学，总计500多名学生应邀参与了此次音乐节盛会的演出。

据主办方立洋教育介绍，在本次参演的各类公办、民办学校及国际学校的艺术团体中，有不少在海内外艺术交流活动中屡获大奖。他们带来的节目涵盖交响乐、管弦乐及民乐合奏、独唱、合唱、舞蹈等。

在音乐会的中场，举行了由立洋教育在2016年发起成立的青少年艺术联盟成员授牌仪式，此次又有十多所沪上知名的中小学加入了该联盟。包括上海平和学校、上海外国语大学西外外国语学校、上海师范大学附属第二外国语学校等。截止目前，沪青少年艺术联盟成员学校已达数十所。

来源：《劳动报》

三、

记者从“浦东2017重点工作”新闻发布会上获悉，按照“强调开放、集聚，培育顶尖的科创能力，突出融合、多元，创造宜居的生活环境，体现绿色、交流，营造持续的城市活力”的规划理念，张江科学城将构筑“一心一核、多圈多点、森林围绕”的空间格局。全力推进国家大科学设施的落地实施，促进科创要素的集聚发展，加快创新产业高端化和集群化发展，建设世界一流科学城。结合上海城市总体规划（2016-2040）对张江地区城市副中心的定位，承接城市非核心功能，成为上海“网络化、多中心、组团式、集约型”空间布局的重要节点。高标准配置公共服务资源。进一步集聚优质教育资源，推进上科大附属学校及园区内公建配套学校建设，加快布局国际学校，探索在公立学校开设国际班，试点海外人才子女弹性教学制。

青岛

2月26日上午，青岛盟诺学校新闻发布会暨青岛二中国际课程教学实践基地签约仪式在青岛举行。青岛二中与美国盟诺中学携手，正式入驻位于即墨鳌山湾畔青岛蓝谷的伟东国际云教育产业园。

作为青岛二中国际课程的教学实践基地，青岛盟诺学校是美国盟诺中学携美国优质教育资源与青岛二中合力打造的国际教育平台。学校将于2017年9月启用，面向全省招生，计划招收60名应届初三毕业生。学校将直接引入美国中学原版课程和课程管理体系，合格学生可直接获得与美国本土学生同等效力的毕业证书，并可凭在校成绩以及国际标准化考试成绩直接获得海外大学的录取。

这是青岛二中在国内首次创办以国际研究素养培养为主的国际教育实践基地，也是青岛公办高中首次突破校内国际班的形式,通过“公办+民办”“中西课程结合”的形式办国际校区。

此次，青岛二中的创新之举为岛城众多公办高中的国际教育发展提供了借鉴。

石家庄

2017年2月1日，英国爱德思考试局（Edexcel）授权的培诺教育河北国际教育专修学院A-LEVEL学术考试中心（中心编号：90531），正式落户石家庄，考试地点设在河北国际教育专修学院，引进英联邦国家高中课程体系，学生业余学习A-LEVEL课程参加考试，申请世界百强高校。

济南

27日晚，济南高新区官方微信发布了“济南托马斯（国际）实验学校签约入住高新区”的消息。据了解，济南托马斯（国际）实验学校由济南高新控股集团有限公司与上海安生教育集团合作创办，校园坐落于高新区汉峪金谷片区，学生规模3000人，涵盖幼教、小学、初中、高中四个学部。高中部引进美国名校托马斯·杰弗逊科技高中课程及师资力量，学前部引进美国高瞻幼教课程，小学部、初中部与山东省知名中学进行合作办学。“小学、初中学生除了能学到义务教育阶段必须含有的国家课程和地方课程外，还能接触到与国际接轨的校本化课程。”相关人士表示。济南托马斯（国际）实验学校正在建设过程中。学校将于今年夏季招生，9月1日开学。

来源：《济南日报》

无锡

近日，无锡外国语学校、梅村中学、常州正衡学校等4所中学来了一群特殊的客人，他们是来自美国圣彼得学院的校董Limberger先生等一行教育代表团，他们与这几所中学的校长，与无锡相关政府领导、无锡教育投资有限公司、江苏美华国际教育集团等投资机构进行了高中国际部合作办法，投资引进海外优质教育资源进行了热烈的交流与洽谈。

南京

备受关注的南外雨花国际学校将在今年启动建设。该校选址选址雨花台区铁心桥街道宁双路。雨花台区教育局相关负责人介绍，南外雨花国际学校为小学到高中12年一贯制，共计96个班级。其中，小学六轨共36班，初中8轨计24班，国际高中12轨计36班，该校是民办性质，最快2018年开班。

武汉

据《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要》，到2020年，我市鼓励支持500所中小学校与国外同类学校建立友好的学校关系。积极在国际性企业总部集聚区、武汉中央商务区、领馆区等外籍人士较密集区域，再培育和开办新的外籍人员子女学校。大力引进海外优质教育资源，扶持职业院校开展高质量中外合作办学，规范发展普通高中中外合作办学项目。鼓励学校开展双语教学和多语种教学试点，在中小学广泛开展国际理解教育。

未来，我市还将建设教育国际化实验区改革试点。依托武汉东湖新技术开发区及武汉经济技术开发区，在江岸、江汉、硚口、武昌区以及常青学区等具有良好国际合作交流基础的区域内开展教育国际化实验试点。办好4—5所外籍人员子女学校，探索建立国际职业教育园区，提升武汉外商投资环境水平。探索义务教育阶段、民办教育学校国际合作与交流的新模式。（记者陈晓彤）

来源：《长江日报》

烟台

2月16日上午，烟台市教育局职成教科科长张丽、副科长牟文清、牟平区教体局局长宋强、牟平区教体局政府督导室副主任督学朱长波，牟平区教体局职成教科长孙文润一行领导成员莅临烟台北大附属实验学校参观指导。

烟台北大附属实验学校以三维教育，高维成就为教育理念，以尚自然、展个性、开心智、育精英为培养目标，遵循教育规律，以学生的健康成长和协调发展为根本。在课程设置方面集中西方之长，充分符合学生的身心发展特点，体现了高端化、国际化、多学科融合的特点。学校既十分重视打造“中国课程”的扎实基础，又给予学生“国际课程”的个性化教育。烟台北大附属实验学校申宗刚校长介绍，学校将于2017年9月正式开学。

来源：鲁网      

深圳

新华网昆明2月25日电（记者 岳冉冉）国家外国专家局和深圳市4月将举办“第十五届中国国际人才交流会”，大会组委会2月24日在昆明举行了专场推介会。

中国国际人才交流大会已成功举办十四届，是我国目前唯一专门对外国专家组织、培训机构、专业人才开放的规模最大、规格最高的国家级、国际性的人才与智力交流盛会。本届大会将于4月15日、16日在深圳举办，以“融全球智力 促共同发展”为主题。

长沙

由湖南省教育国际交流协会与湖南省教育学会、长沙市第一中学共同发起承办的第三届(长沙)国际教育峰会，定于3月5日至7日在长沙市一中举行。

湖南省教育国际交流协会秘书长赵雅茜介绍，本次峰会邀请了30多名来自美国、英国、新西兰、澳大利亚等国的教育官员、一线教师等专家，峰会将举行很多主题演讲。

来自湖南、四川、广东、河南、湖北、辽宁中小学的300多名会议代表将与40多位各国校长面对面交流教育理念、教学方法、就教学资源分享进行讨论谈判，并当场或尽快缔结姐妹学校，签署相关合作协议。参会学校也可以有申请在世界各国学校领导者面前展示贵校特色课程、特色活动等宣传中国教育软实力的机会。

来源：华声在线

两会

一年一度的全国两会开幕在即，民办教育分类管理成为关键词之一。在过去的2016年，全国人大常委会修订《民办教育促进法》成为标志性事件。这次修法确立了非营利和营利分类管理的法律依据，从法律层面破解了多年来困扰民办教育发展的法人属性、产权归属等瓶颈问题。今年两会上，在这一事件的带动下，很有可能会得到来自教育界代表委员的广泛关注。

另外，2017年1月10日，国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，提出“到2020年，我国教育现代化取得重要进展，教育总体实力和国际影响力显著增强，学前三年毛入园率达到85%，九年义务教育巩固率达到95%，高中阶段教育毛入学率达到90%。”创新教育供给方式，大力发展民办教育，以教育信息化推动教育现代化；改革教育治理体系，深化简政放权、放管结合、优化服务改革，落实学校办学自主权等，成为十三五规划的重要内容之一。

来源：《中国教育报》、教育部网站等

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