思周刊 | 教育部：从数据看十八大以来我国教育改革发展新变化
连接改变教育
教育部召开新闻发布会，从数据看十八大以来我国教育改革发展新变化；河北省民办教育研讨会圆满结束；澳大利亚准教师毕业考升级，需进行实际授课考核；数据显示英国高度依赖中国生源……
教育
政策
北京
9月28日上午，教育部召开新闻发布会，从数据来看十八大以来，我国教育改革发展变化：
一、民办教育不断发展壮大。2016年，全国共有各级各类民办学校17.1万所，比2012年增加3.1万所，增长22.2%，占全国学校总数的比例为33.4%；各级各类民办教育在校学生4825.4万人，比2012年增加914.3万人，增长23.4%，占全国学生总数的比例为18.2%，比2012年提高5.3个百分点。
二、教育交流合作日益广泛深入。目前，我国已与世界上188个国家和地区建立了教育合作与交流关系。2016年度我国出国留学人员总数为54.5万人，我国已成为世界上最大的留学生生源国;来自205个国家和地区的44.3万人次留学人员在华学习，我国已成为亚洲最大的留学目的国。截至2017年6月，我国已在140个国家和地区建立了512所孔子学院和1074个中小学孔子课堂，现有各类学员210万人，实现全球广覆盖。
来源：中国网
行业
信息
河北
9月27日，来自河北省内外各地市的民办教育高校、中小学、培训、留学等机构代表百余人，在河北美术学院欧式城堡欢聚一堂，就《民办教育促进法》修正案的相关问题进行了交流探讨。
河北省教育厅政策法规处处长韩军通报了《民办教育促进法》各地配套文件的制定有关情况，他指出在广泛争取民意的基础上，积极协调河北省直各部门形成的河北实施方案和意见已制定报批完成，省政府高度重视并大力支持民办教育，在自由选择五年过渡期和收费标准自主方面给予了更大的发展空间。
来源：长城网
全球
观察
澳大利亚
据澳洲网编译报道，为了进一步提升澳大利亚的教育水平，澳联邦政府近日推出新计划，将在准教师们的毕业考上增加新内容，通过实际授课来考核毕业生作为教师的能力。
据报道，澳大利亚教育专业的大学生在毕业前即将面临新的挑战，需要通过在课堂上进行实际授课来证明自己拥有成为教师的能力。各大学会更严格对准教师的备课情况进行评估，以检验他们是否满足澳大利亚教学与学校领导力研究所(简称AITSL)设定的国家准教师标准。预计这一新的评估方式将会在2018年开始正式实施，增添到现有的读写与数学能力测试当中。如果准教师们不能通过这一测试，他们将无法毕业。
来源：中国新闻网
英国
根据英国国家统计办公室和内政部发布的最新数据，截至2017年3月，中国学生获得的学习签证数量增长了10%，达到77290人，占非欧盟国际学生签证数的37%。如果只统计到英国大学学习的签证数量，这一比例更高。排在第二和第三位的分别为美国（14300）和印度（11600）。
从签证申请数看，从2010—2016年，中国学生申请签证人数从4万人增加到7万人，增长了77%；同期来自印度的签证申请人数则下降10700人，减少近50%。总体看，截至2017年3月，英国发放的学生签证增长了7%，其中大学生签证增长3%。
来源：中国教育报
英国
位于博尔顿(Bolton)的英国教育科技公司Cyber Coach日前募集到了高达六位数的投资。该笔资金也将支持Cyber Coach正式启动与曼彻斯特都市大学(Manchester Metropolitan University)名为Emile的项目的合作。
该项目主要针对教育资源领域，运用以内容为语言学习驱动力的前沿教学方法CLIL(content and language integrated learning)，帮助小学生利用法语学习数学概念和运用数学，将成为首个将数学和语言技能融为一体的软件产品。
来源：英国教育思维
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