活动 | “知识与能力评价”研讨会，将于3月22日在北京举办

连接改变教育

中国教育学会将联合ATA于3月22日在北京举办“知识与能力评价”研讨会暨中国教育学会、ATA、ACT战略合作启动会。顶思作为“中国教育学会国际课程研究与发展中心”媒体合作伙伴欢迎各位报名参加。

本次活动旨在深入交流中美教育和评价发展体系，借鉴美国教育评价理念，全面开启中国教育学会与全美在线（简称ATA）、美国大学测评组织机构（简称ACT）在课程开发、教学过程性评价、师资培训、学业和职业生涯规划与指导等方面的合作。

主办单位

中国教育学会、ATA

会议时间

会议时间：2018年3月22日（周四）

会议时间：下午 14:00-18:00

报到时间：2018年3月22日 13:00-13:50

会议地点

北京柏悦酒店

主要内容

1.知识与能力评价体系研讨交流；

2.介绍ACT与ATA共同打造的基于学习过程与能力评价的教学工具Pre-ACT；

3.启动中国教育学会与ATA在国际课程教育与评价领域的战略合作。

会议日程（暂定）

2018年03月22日 下午 知识与能力评价国际研讨会
时间内容
13:00-13:50	签到
14:00-14:10	主持人开场
14:10-15:00	戴家干 中国教育学会常务副会长 国家教育咨询委员会委员	1. 中国教育评价改革现状 2. 与ACT、ATA建立全面战略合作的意义（借鉴美国教育评价理念、采用最先进评测手段、促进中国基础教育国际化规范有序发展）
15:00-15:30	马肖风 ATA 董事长兼CEO	1. ATA在教育评价领域多年来的专业实践 2. 分享以知识与能力为核心的评价是未来教育、评价改革的趋势 3. ACT、中国教育学会战略合作的愿景，以Pre-ACT过程性评价产品结合课程教学，促进中国学生综合素质的全面提升
15:30-16:00	ACT教研高管	1. ACT与ATA、中国教育学会战略合作的意义 2.  ATA独家的Pre-ACT中国官方品牌；以及系列产品服务ACT整体理ACT与SAT在设计、研发理念上的不同，ACT的评价维度、信度、效度，以及实际案例
16:00-16:15	中国教育学会、ATA、ACT合作启动仪式
16:15-16:30	茶歇
16:30-17:00	待定 教育评价专家	1. 过程性教育评价对中国民办培训机构规范有序发展的促进作用 2. 中美教育评价的差异 3. 中国教育评价发展的趋势
17:00-17:30	美国大使馆教育or商务参赞 （拟邀）	1. 中国赴美学习的发展与趋势 2. 美国大学招生评价的核心和焦点 3. 美国对高素质人才的界定标准
17:30-17:45	会议结束语

注：会议内容以现场为准。

会议费用

本次会议不收取会议费。食宿、交通费用自理。酒店请参会人员自行预订。

报名方式

请于2018年3月16日前，将会议回执表发送至电子邮箱[e-mail]。邮件发送主题：“知识与能力评价”研讨会+姓名+单位。

扫描下方二维码填写会议回执表：

工作人员联系方式

联系人：国际课程研究与发展中心任老师

电话：[phone]

邮箱：[e-mail]