思周刊 ⎮ 无锡波士顿国际学校8月开学，存志学校整体托管上海十五中

连接改变教育

杨浦区内优秀民办初中同济大学附属存志学校将整体托管公办初中上海市十五中学；杭州学军中学教育集团联手萧山区政府放出大招，双方合办的文渊中学九月开学；上海阿德科特学校在佘山完成建设，并举行了校园开放日；北京市教委、发展改革委等八部门联合出台《北京市特殊教育提升计划（2017-2020年）》........

行业

信息

上海

日前杨浦区深化集团化办学工作推进会传出消息，教育资源均衡探索再出“新招”：区内优秀民办初中同济大学附属存志学校将整体托管公办初中上海市十五中学。同济大学附属存志学校是杨浦区的优质民办初中，位于杨浦滨江板块的十五中学是普通的公办初中，这一举措的实施，使优质教育资源得以突破办学性质的限制，实现融合、共享和双赢，进一步推升公办教育质量。

据了解，在首轮托管试点中，存志学校将依托集团力量，实现四个“输出”，即输出理念，输出管理，输出教师，输出课程，在师资、学生培养等领域实现两校全方位深度合作，通过多种方式提升十五中学的办学质量。

来源：上观新闻

杭州

4月3日，杭州学军中学教育集团联手萧山区政府放出大招：双方合办的文渊中学，今年9月开学，办学规模为初中30个班。2018年将面向全省招收初一两个班，60名学生。每学期学费加上住宿费，共计2.5万元。学军中学校长陈萍说，文渊中学师资、管理都由学军中学负责，实行一体化办学、统一管理，共享学军的优质教育资源。校址位于萧山区钱江世纪城核心板块，是一所全寄宿制的民办学校，由萧山区教育局和学军中学联手打造，占地面积108亩，建筑面积近14万平方米。

作为一所新办的民办初中，硬件条件的强大是可以预料的。文渊中学总投资10余亿元，这所学校是典型的江南书院式建筑风格，中轴核心建筑图书馆按故宫文渊阁1:1的比例建造，还拥有1.5万余平方米的文体中心、17层的国际交流中心等。

来源：浙江在线

上海

近日，上海阿德科特学校在佘山完成建设，并举行了校园开放日，这意味着英国百年名校正式“落户”上海。而这所源于英伦、根植中国的学校，是由温州上市企业电光防爆科技股份有限公司（以下简称“电光科技”）与所属子公司雅力教育集团联合英国百年名校阿德科特学校(Adcote School)共同打造的。

据电光科技董事施隆透露，这也是在今年2月召开的中英商业论坛上，电光科技、雅力教育集团与英国阿德科特学校及米德尔顿公学(Myddelton College)签署战略控股投资协议后，合作的第一个项目。电光科技与雅力教育集团积极响应“一带一路”倡议、深化中英教育文化合作，与阿德科特学校及米德尔顿公学签订协议后，以品牌加盟授权或者合作办学等方式开拓市场，引进英国先进教育理念，传播中国传统文化，发挥各自优势，为中国学生打造“根植本土，面向世界”的国际校区。

来源：温州商报 

无锡

2016年起，经新吴区政府、无锡波士顿国际教育投资有限公司和美国圣约瑟夫高中三方洽谈，开始筹建波士顿国际学校。学校由新吴区政府投资建设，引进圣约瑟夫高中优质教育资源，由无锡波士顿国际教育投资有限公司管理运营。2018年8月，这座承载着希望和梦想的崭新学校，经过一年多的精心筹备，将于2018年8月正式开学！

新校总投资3.5亿元，设计办学规模为82个班，实行18个月至18周岁（苗苗班至高中阶段）16年一贯制办学。从校园设计到工程施工，从课程系统设计到师资人员配备，波士顿国际学校全面以一流国际学校的标准为参照。学校将开设国际文凭教育课程（IB），致力于培养学生的学术素养，开创性和批判性思维，以及对多元文化的理解与尊重。学校同时获得了IB, CIS, WASC 三项国际认证。，未来将融合美国圣约瑟夫高中课程体系的美国大学先修课程（AP）。

来源：升学团子

浙江

教育部近日向浙江省政府发函，同意设立西湖大学。这所新大学的性质为社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校，为非营利法人，由浙江省统筹管理和指导，定位于研究型高校。校长为施一公（代）。北京青年报记者注意到，截至目前，施一公的名字仍在清华大学官网上“学校领导”一栏中，职务为副校长。

教育部的函中明确，西湖大学定位于研究型高等学校，主要开展基础性、前沿科学技术研究，着重培养拔尖创新人才。学校从举办研究生教育起步，适时开展本科生教育，全日制在校生规模不超过5000人。学校要坚持发展有限学科，学科专业设置和学位授予单位申报按国家有关规定办理。

目前西湖大学已经组织多次面向全球的招聘，招聘对象涵盖从教师到校长多种职位。在校长到任前，由西湖高等研究院院长施一公院士统筹负责大学的日常管理事务。施一公是西湖大学筹委会主任、筹办工作组组长。

来源：北京青年报

全球

经济合作与发展组织（OECD，以下简称经合组织）日前发布一期主题为“教师职业中的性别失衡”的《教育指标关注》。该报告表示，年轻教师中女性教师比例过高的现象让人担忧，将造成在较低教育阶段教学职业性别失衡加剧。此外，经合组织各经济体获得高等教育学位的女性比例平均从2005年的72%提高到78%，这也将加剧教师职业未来的性别失衡。

但是，报告最后指出，在高等教育阶段，尤其是年轻教师群体中，女性教师比例的提高，表明性别平等在过去10年间趋于改善。经合组织各经济体平均而言，高等教育阶段女教师比例接近50%，在年轻教师群体中，30岁以下女教师占53%，50岁及以上占38%。

来源：中国教育报

教育

政策

北京

4月3日，北京市教委、发展改革委等八部门联合出台《北京市特殊教育提升计划（2017-2020年）》，共六方面重点任务20条主要措施。根据提升计划，北京对符合入学条件的残疾儿童少年要按照就近就便原则，进行优先安置；在距离特教学校较远且到校就读困难残疾学生集中区域，就近在普通中小学布点建设特教班就读。

到2020年，学前三年基本教育康复服务覆盖全市所有3-6岁残疾儿童。文件要求多措并举扩大残疾儿童学前教育康复学位，特教学校附设幼儿园或增加学前部，每个学区至少要有1-2所幼儿园拿出部分学位接收残疾儿童。

来源：中国新闻网

全国

教育部在京召开全国普通中小学招生入学工作会，全面部署今年全国普通中小学招生入学工作，进一步巩固和深化治理义务教育阶段“择校热”，推动普通高中招生入学更加规范有序。

各地要按照《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求，认真做好2018年中小学招生入学工作。抓紧细化方案，注重做好义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作、教育资源配置等各个方面的统筹工作。

来源：中国教育报

全球

观察

法国

近日，法国总统马克龙正式宣布，从2019年秋季学期起，法国将学前教育纳入义务教育体系，儿童入学年龄为3岁。目前法国义务教育阶段入学年龄为6岁，年限为10年，这是1882年《费里法案》确定的政策，此前从未有过改变。

随着人们逐渐认识到学前教育对于儿童个体成长、通过学业成功实现阶层流动、促进社会公平等多方面的重要意义，学前教育在法国备受期待和重视。一方面，由于法国具有一定的经济社会基础，学前教育发展较为成熟；另一方面，也是现任总统马克龙为了兑现其政治承诺，将学前教育纳入义务教育体系的做法水到渠成。根据法国国民教育部官方数据，在2017年，法国共有14131所幼儿园，开设了93134个班，班额约为25人，每名儿童每年平均开销为6350欧元。法国共有2522282名儿童进入幼儿园接受学前教育，学前教育阶段教师为85678人，这部分教师与小学教师持有统一教师资格证。另有其他各类工作人员约52000人。

来源：中国教育新闻网

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