思人才 | 本周中教各学科老师及外教热门岗位推荐!
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本周推荐▪热门岗位
中教
01
国际学校IB各学科老师
地点:淄博
课程体系:IB
薪酬待遇:Open
到岗日期:2019年8月
岗位职责:
1、负责相关学科的教学工作,按要求完成教学任务;
2、负责学生管理工作;
3、积极参加学校组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
4、 积极参与学校宣传、招生、活动等各项工作;
5、学校安排的其他工作。
任职要求:
1、必须有IB相关学科两年以上的双语教学经验;
2、必须有高级教师资格证;
3、本科及以上学历;
4、能够互动教学,为学生提供个性化的学习体验;
5、认同学校价值观;
6、英语作为工作语言,需具有较强的英语功底。
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02
A Level各学科老师
地点:北京
课程体系:A Level
薪酬待遇:15-30k
到岗日期:ASAP
岗位职责:
1、根据教学计划承担英国爱德思考试中心A level国际课程的学科教学工作,按时完成教学任务;
2、认真布置作业、批改作业、填写学习报告单、做好测验成绩记录;
3、热心帮助、支持学生,观察并记录学生的发展;
4、积极参加部门会议,热心与家长、其他教师交流学习,认真参加职业培训;
5、加强学生管理,规范学生行为,善于采取适当的方式纠正不端行为;
6、完成学校布置的其他工作。
任职要求:
1、研究生或以上学历;
2、相关教学领域教师资格证书;
3、英语教师专业八级或雅思7.0分以上,其它学科教师大学英语六级及以上,可以达到双语教学要求;
4、国际学校的相关课程教龄满五年以上;
5、优选条件:获得国家级或省级“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“名师”、“模范班主任”等称号者;具有海外教育或工作背景者优选。
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03
A Level数学、物理、化学老师
地点:中山
课程体系:A Level
薪酬待遇:10-20k/月
到岗日期:2019年8月
岗位职责:
1、规划并教授A Level相关课程;
2、根据教学内容、学生实际情况和个人需求,精心设计教学程序,保证良好的教学效果;
3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯;
4、与外籍老师共同承担与家长日常沟通的工作;
5、学校以及学部安排的各项培训、教研活动。
任职要求:
1、学科相关专业毕业,本科以上学历;
2、三年及以上教学经验,有国际学校或A Level核心课程教育背景者优先;
3、有教师资格证者优先;
4、流利的英语应用能力;
5、有责任心、耐心,有主动性。
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04
国际学校初中数学、物理老师
地点:常州
课程体系:IGCSE
薪酬待遇:面议
到岗日期:2019年8月
岗位职责:
1、负责初中数学、物理课程授课;
2、有针对性的负责不同学生的课外辅导与答疑、作业布置与批改、指导自习,组织学生参加学业评价并做好教学分析,及时给学部反馈相关数据;
3、参与本学科教材修订、编写工作;
4、承担与家长日常沟通的工作;
5、完成上级交办的其他事务。
任职要求:
1、课程相关专业本科以上学历;
2、两年以上教学经验,有国际学校教育背景者优先;
3、热爱教育事业,有爱心;
4、流利的英语应用能力;
5、工作责任心强,有较强的沟通能力和应变能力。
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05
国际学校小学数学老师
地点:深圳
课程体系:IB PYP
薪酬待遇:面议
到岗日期:2019年8月
岗位职责:
1、教授小学数学课程;
2、开发和组织学科架构,帮助管理课程的各方面;
3、使用合适的策略教学以及进行班级管理,为学生制定表现计划;
4、完成学校安排的其他工作。
任职要求:
1、熟练的中文及英文的双语应用;
2、本科以上学历,数学及相关专业;
3、对国际教育和西方文化有很好的了解,有海外学习或工作经验优先考虑;
4、有较强的沟通能力,可以和教员,家长以及学生做良好的沟通;
5、有强烈的敬业精神和职业道德,对待学生有耐心和爱心,保护学生隐私及权益。
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外教
06
STEM Teacher
City: Tianjin
Curriculums: Fusion Courses
Benefits: Negotiable
Starting Date: Sep 2019
Job Description:
1.Teach assigned lessons;
2.Develop English Language and Science curriculum;
3.Other work assigned by the supervisor, department or school.
Requirements:
1.Bachelor or above;
2.Native speakers preferred;
3.At least 3 yrs working experiences on STEM;
4.International Teaching cert;
5.Police Clearance;
6.Work visa only (If already in China).
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07
Secondary School Science Teacher
City: Qingdao
Curriculums: IGCSE & A-Level
Benefits: Negotiable
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Teach science classes and work with Chinese co-teachers collaboratively;
2.Prepare materials for the classes and exams;
3.Prepare lesson plans including a variety of visual aids, textbooks and creative projects for the classes;
4.Set appropriate tasks and challenges for homework according to the published timetable, and ensure that it is regularly marked with constructive feedback;
5.Grade homework, tests and complete regular progress reports;
6.Provide occasional open classes for observation and promotion events;
7.Attend weekly meetings;
8.Encourage students throughout the learning process and maintain a positive classroom environment. i) Encourage and foster intellectual curiosity among student;
9.Check that all subject matter is effectively communicated and understood by all groups of students.
Requirements:
1.Native English Language speaker;
2.3+ years relevant classroom experience;
3.General Science teaching experience and professional teaching license;
4.BA degree or above, degree in science education preferred;
5.Be familiar with GCSE and A-level science courses, laboratory and instrument uses at school;
6.Accepting of Chinese culture;
7.Ideal candidate must be a serious, career oriented teacher with stable personal life;
8.Bring a willingness to combine their western expertise with Chinese culture to present the best of both worlds for the students.
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08
English Teacher
City: Shanghai
Curriculums: AP & A-Level
Benefits: Negotiable
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Prepare students for external qualifications such as IGCSE, A level, AP, SAT, IELTS, Toefl;
2.Prepare students for internal examinations;
3.Set internal examinations and regular tests, by agreement with HOD and colleagues;
4.Keep teaching skills optimized and use these flexibly to cope with a wide range of requirements and ability levels;
5.Behave as a high-integrity role model for students;
6.Report, by timely input to school systems, on students’ progress and scores;
7.Be alert to possible pastoral issues and take the initiative in discussing with Form Teacher or Principals as necessary;
8.Attend Cambridge, and other, training events by agreement with management.
Requirements:
1.English - fluent at native speaker level;
2.Bachelor degree in subjects to be taught;
3.Two years teaching experience;
4.Able to obtain Chinese visa for teaching;
5.Post graduate degree in subjects to be taught (desirable);
6.Five years teaching experience, two of which in China to high school students (desirable);
7.Experience of Cambridge (CIE) syllabuses (desirable).
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