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中小学堂 2021-10-26

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青岛版小学数学六年级

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1.电子课本

青岛版小学数学1-6年级上下册课本教材

2.全册知识点微课精讲



目录(  点击下方  蓝色标题  学习)

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六年级数学 上册

1.1《分数乘整数》

1.2《一个数乘分数》

1.3《用分数乘法解决问题(一》

1.4《用分数乘法解决问题(二》

1.5《连续求一个数的几分之几是多少》

1.6《倒数》

2.1《事件发生的确定性》

2.2《可能性的大小》

3.1《分数除以整数》

3.2《一个数除以分数》

3.3《解方程求数》

3.4《分数乘除混合运算》

4.1《比的意义》

4.2《比的基本性质》

4.3《按比分配》

5.1《圆的认识》

5.2《圆的周长》

5.3《圆的面积》

6.1《一般的分数四则混合运算》

6.2《整数运算律的推广》

6.3《分数乘法问题(1)》

2116.4《分数乘法问题(2)》

6.5《稍复杂分数除法问题(1》

6.6《稍复杂分数除法问题(2》

6.7《智慧广场 一一列举》

7.1《百分数的意义及读写》

7.2《小数、分数和百分数的互化》

7.3《一个数是另一个数的百分之几》

总复习8.1《分数乘法》

总复习8.2《分数除法》

总复习8.3《可能性》

总复习8.4《比》

总复习8.5《分数四则混合运算》

总复习8.6《圆》

总复习8.7《百分数(一)》



2

    六年级数学 下册

第一单元  百分数(二)

1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几题答案

1.2 百分数的综合应用

1.3 纳税与折扣

1.4 利息与利率

第二单元  圆柱和圆锥

2.1 认识圆柱和圆锥

2.2 圆柱的表面积

2.3 圆柱和圆锥的体积

第三单元  比例

3.1 比例的意义和基本性质

3.2 正比例的意义

3.3 反比例的意义

3.4 用比例解决实际问题 

第四单元  比例尺

4.1 比例尺的意义

4.2 利用比例尺和图上距离求实际距离

4.3 利用比例尺和实际距离求图上距离

4.4 图形的放大和缩小

第五单元  扇形统计图

5.1 扇形统计图

5.2 综合运用统计知识解决问题

智慧广场1 鸡兔同笼


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