新学期将至，先来一场“勤”的飞花令
“事未至而预图，则处之常有余。”转眼，寒假已经接近尾声，你的新学期规划提上日程了吗？古语有云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。“勤”是我们奔向梦想、到达远方最有效的途径。
伴随着新学期的脚步，面对着满满的新期待，你会高诵“男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经”抒发豪情，还是会低吟“诗书勤乃有，不勤腹空虚”借以自勉？今天，让我们来一场“勤”字的飞花令，共同品读“勤”之力量……
愿新学期的你——
01
勤以早为
青春正好，努力要趁早
劝 学
【唐】颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
赏析：如果少年时只知玩乐，到苍苍白发时会后悔自己虚度的时光。
02
勤以向学
一分耕耘，方有一分收获
勤 学
【宋】汪洙
学向勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚。
赏析：学问是需要勤奋才能获取的，要有囊萤映雪的读书精神。《晋书·卷八十三·列传第五十三》：胤恭勤不倦，博学多通。车胤家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。后世常以萤窗、萤案比喻刻苦读书。
03
勤且善思
常读“有用”之书
亦读“无用”之书
咏史二首·其二
【唐】李商隐
历览前贤国与家，
成由勤俭破由奢。
何须琥珀方为枕，
岂得真珠始是车。
远去不逢青海马，
力穷难拔蜀山蛇。
几人曾预南薰曲，
终古苍梧哭翠华。
赏析：回顾以往的朝代，勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡。诗中“琥珀枕”“真珠”“青海马”“蜀山蛇”均为用典，南薰曲是当年舜唱的《南风歌》。这首咏史诗根据历史兴亡的史实，提出了朝代更迭、政权成败的关键，以古鉴今的态度，包含着深刻的用意。
04
勤且惜时
盛年不重来，
劝君惜取少年时
摸鱼儿·更能消几番风雨
【宋】辛弃疾
更能消几番风雨，
匆匆春又归去。
惜春长怕花开早，
何况落红无数。
春且住！见说道、天涯芳草无归路。
怨春不语，算只有殷勤，
画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事，准拟佳期又误，
蛾眉曾有人妒。
千金纵买相如赋，
脉脉此情谁诉？
君莫舞！君不见、玉环飞燕皆尘土。
闲愁最苦，休去倚危栏，
斜阳正在，烟柳断肠处。
赏析：前阕叹春光难留，感情层层深化，文笔摇曳多姿。后阕伤美人迟暮，糅合历史故事，予以宛曲体现名为伤春，实为伤时，回肠荡气，独擅千秋。
05
勤以致远
勤中亦懂适时休息，
方能积蓄再出发的力量
读 书
【宋】杨万里
读书不厌勤，勤甚倦且昏。
不如卷书坐，人书两忘言。
兴来忽开卷，径到百圣源。
说悟本无悟，谈玄初未玄。
当其会心处，只有一欣然。
此乐谁为者，非我亦非天。
自笑终未是，拨书枕头眠。
赏析：此诗描写了诗人读书的感悟和方法。从“不厌勤”到“忽开卷”，再到“会心处”，有柳暗花明的层次感。不间断的勤奋读书，会使人昏昏沉沉并陷入疲倦，当合起书卷再次打开时，会有新的收获。
06
勤且豁达
人生没有白走的路，
你努力过每一步都算数
鹧鸪天·林断山明竹隐墙
【宋】苏轼
林断山明竹隐墙。
乱蝉衰草小池塘。
翻空白鸟时时见，
照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁。
杖藜徐步转斜阳。
殷勤昨夜三更雨，
又得浮生一日凉。
赏析：这首词是诗人谪居黄州时所作，表现了他雨后游赏的欢快、闲适心境。词的前阕写景，后阕即景即情，夕阳西下，闲步游赏，感谢天公做美，天气如此炎热，昨夜三更下了一场好雨，使得又度过了凉爽的一天。后两句有“情真景真，随手写来，盎然天趣”之赞。
07
勤以悦己
奋斗路上最暖心的事，
莫过于有人懂得
上西平·送杜叔高
【宋】辛弃疾
恨如新，新恨了，又重新。
看天上，多少浮云。
江南好景，落花时节又逢君。
夜来风雨，春归似欲留人。
尊如海，人如玉，
诗如锦，笔如神。
能几字，尽殷勤。
江天日暮，何时重与细论文。
绿杨阴里，听阳关，门掩黄昏。
赏析：杜叔高，即杜斿，叔高为其字。公元1189年，他在上饶拜访罢官闲居的辛弃疾，两人一见如故，相处极为欢洽。此词前半阕大笔濡染，写二人相会的时令与政治背景。后半阕写送别：“尊如海”以下四句，赞其气豪与善诗。如此好友相别，怎能不产生无穷无尽的感伤？可谓情真意切，“字在纸上皆轩昂”。互为知己，彼此有着共同的爱国热忱与激情，令人动容。
08
勤且坚守
少年当立凌云志，
为实现梦想而努力
渔家傲·天接云涛连晓雾
【宋】李清照
天接云涛连晓雾，
星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，
学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去。
赏析：这首词气势磅礴、音调豪迈，是婉约派词宗李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格，是李词中仅见的浪漫主义名篇。词展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，境界开阔大气，把真实的生活感受融入梦境，把屈原《离骚》、庄子《逍遥游》以至神话传说谱入宫商，使梦幻与生活、历史与现实融为一体，构成气度恢宏、格调雄奇的意境。
成长中
相信光阴的力量
勤以拼搏，初心勿忘
相信坚守的力量
勤以追梦，一往无前
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来源 / 微言教育
编辑 / 张璇
责编 / 叶美玲
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