科研写作的注意事项

Hello，

这里是行上行下，我是喵君姐姐~

最近被审稿人折磨，也许是互相折磨？！所以一直在关注科研写作的问题。

究竟如何才能够写好科研论文？

对于我和其他人来说可能都是一个比较棘手的问题。

正好看到一本相关的书《心理学实验的设计与报告》，希望与你一起分享~

1. 避免提到“可有可无”的东西：如果它们确实值得一提，那么就给它们应有的空间。

2. 明确你的观点：不要让你的读者去揣测你的意思，始终保持准确。永远不要假设你的读者知道一些事情，或者期望他们能够自己领悟出一些重要的观点。

3. 不要在报告的任何阶段使用笔记的格式：一般都需要使用散文体。

4. 省略无关的细节：始终寻找可以缩减文字的方法，在读者可以理解的范围之内做到尽量简洁。

5. 不要说些动听而无意义的话：不必要的重复是非常明显并且单调乏味的，它不能加深审稿人对你的报告的印象（反而会产生负面的效果）。

6. 诚实地写作。

写实验报告或者文章最令人沮伤的事情之一就是你完全不知道审稿人的要求是什么。当然，这篇推文试图帮助你解决这个问题。

此外，这里总结了一些问题，是你的审稿人在审阅你的报告时提到的。但是，注意，其中某些要求比另外一些要重要得多。

1. 标题是否清晰而准确的表述了研究的内容？

2. 是否涉及到了研究的主要变量？

1. 是否清晰而准确的表述了研究的内容？

2. 是否清楚的表述了研究的发现？

3. 是否对讨论的内容做了合理的解释？是否提到了结论，这个结论是真实的吗？

4. 你可以在不看报告正文的情况下理解摘要吗？

5. 是否足够简洁，或者它包含了不必要的细节？

第一部分

1. 基于学生的背景，这个研究中的介绍充分吗？特别是，是否对相关的背景文献进行了充分的回顾？它是否恰到好处，长短适中？

2. 导言是否有逻辑，有条理？它是否基于一系列的研究基础之上？

3. 这个研究有足够的研究支持吗？（可行性）

4. 这个研究涉及到了经典材料和最近的材料吗？（可行性）

第二部分

6. 对这个研究的描述充分而准确吗？

7. 对假设和预期的陈述是否清晰，对所涉及的基本原理的表达是否清楚？

实验设计

1. 是否清晰而准确地描述了实验设计？

2. 是否清晰而准确地描述了自变量，包括对自变量各个水平的清晰说明？

3. 是否完整而准确地描述了因变量，包括对因变量测量单位的清晰说明？

4. 是否使用合适的术语对设计进行了准确的描述？

5. 实验设计合理吗？

参与者

1. 参与者是否得到了充分的描述？

2. 参与者的数量充足吗？

3. 研究所选的参与者是否合适？

4. 参与者是否被恰当地分配到了各个实验条件？

5. 选择参与者的方法合理吗？

仪器；材料；仪器和材料

1. 这部分的标题合适吗？

2. 对实验仪器的描述是否足够详细，以确保其他人能够准确地重复实验？

3. 是否恰当地使用了图形，它们是否让事情变得更清楚了？

程序

1. 对程序的描述是否足够详细，以便实验可以准确地得到重复？

2. 不同实验条件下的程序差异是否得到了清楚地表达？

3. 是否完整地介绍了指导语，适当的表达了主要意思，或者在必要的情况下逐字给出了指导语？指导语是标准化的吗？它们表述恰当吗？

4. 是否做出了足够的努力确保参与者理解指导语？

5. 是否对程序的随机化做了清楚的说明？

6. 实验中是否存在混淆变量？实验进行得顺利吗？

7. 实验是否符合伦理规范？参与者是否知情？

8. 程序是否存在导致数据解释困难的缺陷？

1. 是否清楚地说明了分析那些数据，以及表格中呈现的数据是如何得到的？

2. 数据是否得到了充分的描述和清晰的呈现？表格的条目是否合适，是否容易被理解？有没有直接把统计软件包中得到的结果一股脑儿的放在结果中？

3. 在每一种情况下所使用的推论统计是否清楚？研究所发现的结果是否清楚？

4. 对于每一种推论检验，是否交代了必要的信息？是否报告了显著性水平？是否从数据中得到了好的结果？

5. 是否恰当而完好地呈现了数据？结果的呈现是否符合逻辑顺序？

6. 是否合理的使用了图表？有没有正确绘制图表并适当地进行注释？

7. 是否克制住了在这一阶段就解释结果的诱惑？

1. 是否明智而准确地总结了结果？结果是否得到了合理的解释？

2. 这些结果的最直接的解释是否得到了讨论？有没有讨论其他的解释？

讨论是否合理？

3. 结果中是否存在不一致或者矛盾的地方？

4. 有没有尝试去评估研究结果对导言中所回顾材料的意义？

5. 讨论中是否包括了对实验设计中可能影响结果的不足之处的说明？

6. 是否提到了实验结果的更广泛的意义，这些是否合理？

7. 是否讨论了将来的研究前景？有没有得出什么结论？结论是否合理？

1. 是否恰当地附上了相关内容，它是否包含了适当的文献？

1. 是否给出了样本大小的基数？（可行性）

2. 是否遵守了撰写报告的惯例？材料是否都出现了合适的部分？

3. 是否列出了事实论断的参考文献，参考文献引用是否恰当？是否恰当的绘制了表格和图，是否恰当地引用了引文？

4. 对于这个研究或者研究所涉及的心理学领域一无所知的人，是否读懂这篇报告？

文章的最后，做个总结。

书中自有黄金屋，空余时间可以多读读书哟~

因为篇幅原因，还有很多内容来不及写。

所以还整理了一份雅思写作要求、写作注意事项、科研写作投稿注意事项清单，在公众号后台回复关键词“科研写作注意事项”，即可获取。

小伙伴们可以在留言区将自己的科研写作经验分享安利给大家哟~

分享完毕，希望有帮助。

参考资料：

1.心理学实验的设计与报告，2009年人民邮电出版社出版的图书，作者是(英国)彼得·哈里斯，译者是吴艳红博士，北京大学心理系教授，博士生导师。