楷书书写的几条基本规律

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郭世平，书画教育家

      师从刘炳森、吴未淳、王遐举等名家，书法传统功力深厚，擅长隶书。常以篆隶笔法入草，自成一体；势书则另辟蹊径，独具风格。国画传统功力深厚，并将书法用笔融合在山水的教学和创作当中，卓有成效。多年来致力于势书学研究和书画教育研究，并取得很大的成就，先后提出书法的“动静乐”与“书以致用、用心修炼、书画养德、书画育人”等观点。

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         楷书的特征：字形极为方整，尤其典型的标志是在间架结构的点画形态上。

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        结字法（又称间架结构）是一个字的点画安排与形势布置的方法。冯班《钝吟书要》说：“先学间架，古人所谓结字也。”结字又叫间架结构。书法初学者字写不好绝大多数问题是出在结字上，有一定基础的人结字好，用笔没变化、不精到。结字不好，根本原因是没有深刻理解结字的基本规律并用这些规律来指导、检查个人的书写。结字无非是如何处理好字的变化与和谐关系。经过一段时间训练，把结字处理得工整美观不太难，结字要有韵味、耐看却难。

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        古人对结字法多有心得，总结了许多好经验，如唐欧阳询的《三十六法》、明李淳的《大字结构八十四法》、《书法三味•大结构》及清黄自元《间架结构摘要九十二法》等。黄自元的楷书太馆阁了，见解却是非常精辟。以下略举几条基本规律供大家参考学习：

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        一、大小：楷书最忌“字如算子”，大小长扁，各尽其势方为妙。印刷字给我们阅读带来方便，也给我们对楷书理解造成些不好影响，如许多青少年误解为字字一样大，字写满格等。

        二、平正：平正是对字重心的平衡把握，楷书要求平稳端正。平，平稳，在视觉上感觉字是平衡的，没有失去重心；正，相对欹侧而言。结字以“正”为入门，然后由正求险，正、险相生，便得结字奥妙。不要把平正简单理解为横平竖直，在楷书中水平的横是少有的，横一般左低右高形成一定斜度。垂直竖能起到安稳重心的作用，要注意的是许多竖并非垂直状。如“曰”、“七”等字。注意有些字平正的处理方法，如“力”、“多”“戈”、“母”等字。

         三、疏密：与印刷体比较，楷书要求疏密变化更突出，如“南”、“地”等字。

        四、匀称：指字内的点画疏密得当，和谐美观。匀称不是平均布置点画，相反，要注意点画的疏密聚散，初学问题多出在不能“聚”上。匀称不仅仅指点画之间的空间，还包括各点画本身的匀称。对于初学者而言，匀称可以说是结字中最难解决好的。

         五、错落：错落有致要求字不可平头平脚，而是上下左右错落位置，反而生动，从中也可以看出书家创造性的一些表现。

          六、收放： “正楷字就是方块字”的概念化理解影响了我们对楷书结字的深入理解，楷书的收放伸缩变化是极丰富的。没练过书法的人结字上最容易犯的毛病是不懂收放。收放比较突出的可以看看《灵飞经》，作为学结字，不失为好范本。收放规律包括：A点画的收放变化；B点画组合的收放变化；C点画对应字的中宫的集中程度。

         七、让就：要求字内的点画不是机械的摆放，而是点画之间呼应让就，团结一体。

          八、同异：凡同则变，单字内，相同的点画、部分要变化，如“炎”字；相邻两字间，如有雷同的点画、偏旁部首也要变化。

          九、连贯：严格讲，连贯理应划归用笔部分，在结字规律中提出，强调了点画安排的有机整体性。字内的所有点画的形状、布置都应该团结一体、血脉相连的。楷书相对行草书来说是静态的，静态中安排点画的连贯，更含蓄。

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