人教版二年级上册数学《100以内的减法》手指速算口诀+练习题，赶紧让孩子背起来！

《100以内的减法》知识点

1、不退位减法

（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。

（2）探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。

（3）进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。

2、退位减法

（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。

（2）探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。

（3）能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。

手指游戏

1手指定位口诀

我有一双手，代表九十九；左手定十位，九十我会数；

右手定个位，从一数到九；加减很方便，计算不用愁。

2手指定数口诀

食指伸开“l”，中指伸开“2”；

无名指为“3”，小指伸开“4”；

四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住；

再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成数。

3右手出指练习口诀

一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，

六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。

一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，

六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。

（注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。）

4左手出指练习口诀

一十，二十，三十，四十；五十，

六十，七十，八十，九十，一百。

（注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）

5双手出数练习

15、23、46、99、58、73、61 ……

（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。）

《100以内的减法》练习题

36-35=  98-58=  45-26=

78-49=  89-64=  67-45=

56-26=  73-35=  82-45=

78-69=  86-67=  89-34=

86-69=  97-59=  58-56=

84-66=  71-62=  66-58=

96-77=  86-67=  85-26-=

76-68=  88-66=  69-67=

94-75=  36-24=  100-66=

45-26=  78-69=  89-64=

96-67=  77-46=  96-87=

88-35=  99-45=  87-34=

100-68=  99-65=  77-29=

59-24-25=  78-15-13=

99-45-17=  43-38-6=

38-25-7=  69-44-8=

78-69-1=  45-36-2=

79-34-17=  78-54-13=

43-29-6=  69-62-4=

79-65-3=  97-59-2=

45-27-5=  76-29-1=

77-9-56=  76-48-8=

96-87-2=  79-65-3=

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