仁爱版｜八年级英语下Unit 6 Topic 3 单元检测试题

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参考答案

一、单项选择

1 .B【解析】句意：--刚才下了一场多么大的雨呀！--是的，但是我喜欢雨后的空气，她闻起来是如此的新鲜。表示一场雨的时候 rain是可数名词，前面要加冠词；第二个空表示特指用定冠词。

2.B【解析】句意：--这张照片是在西藏拍摄的吗？--是的。在照片的背景中你可以看到美丽的雪山。form形状，形式，外形，表格；background背景，底色；shape形状 。in the background of the photo在照片的背景中。

3 .C【解析】句意：他的名字叫杰姆斯，但他通常叫自称吉姆。he他，是主格形式；him他，是宾格；his他的，是形容词性物主代词；himself他自己；call oneself自称……，故此处用反身代词himself。

4.A【解析】句意：——多么糟糕的一天！——每个人都有这么一天，没什么好事。nothing没什么；anything任何事；everything一切；根据What a bad day!可知不好的一天，因此是没什么好事，故用代词nothing，故选A。

5.C【解析】野生动物是我们的朋友。我们不应该杀死他们做食物或衣服。In prep.在……里，用（某种语言）；with prep.和，有；about prep.关于；for prep.为，为了， 倾向于， 关于， 当作。conj.因为，由于。

6. C【解析】 句意：﹣﹣吉米，我的眼镜呢？我到处找遍了．﹣﹣噢，奶奶，它就在你的鼻子上。even 甚至，well好，right正好，ever曾经，表示正好，恰恰，故用副词right。

7.B【解析】句意：玛丽打算一完成家庭作业就制定计划。考查主将从现。根据题干，可知考查 as soon as 一…就…，as soon as 引导的从句用一般现在时表示将来，she 做主语要用三单式。

8.B【解析】句意：这项工作是这样难，以至于我们花了很长时间来做它。考查结果状语从句。没有too…that结构，可排除。such+名词性短语+that从句和so+形容词/副词+that从句，都表示“……是如此……以至于……”，引导结果状语从句，.本句hard艰难的，是形容词，需用so …that结构构成结果状语从句。

9.C【解析】句意：我去过几家餐馆，但是我可以说这家餐馆是最好的。good好的；better更好的；the better更好的；the best最好的。根据I have been to quite a few restaurants可知此处比较的范围是三者以上，故用形容词的最高级，

10.A【解析】善良，乐于帮助我们周围的人，我们将会让世界变得更美好。“祈使句 + and + 简单句”是一个常用句型，这里的祈使句相当于一个条件状语从句，后面的简单句则相当于主句。而祈使句通常以原形动词开头。

11.C【解析】句意：这个演员很高兴他在这部电影中有一个角色，尽管是一个小角色。since既然；while当…时候；though虽然；unless除非。结合句意，后一句表示角色小，前一句表示他对这个角色感到高兴，故前后表示让步关系，故用连词though。

12.C【解析】 一个愚蠢的男人告诉一个妇女要闭嘴，然而一个明智的男人告诉她嘴闭上的时候，她的嘴非常漂亮。unless除非；since自从；when当……时候；though尽管；结合句意，为了让一个女人闭嘴，应是说嘴闭上时是最美的，故选C。

13.C【解析】句意：上周凯特生病了。但是今天她够好了，可以上学了。Good指品质好，质量好；well作为形容词，意思是身体好。本题指凯特身体够好，用well；enough修饰形容词、副词时，放在被修饰词之后。

14.C【解析】 句意：妈妈过去讨厌歌曲《时间去哪儿了》，现在她已经习惯听了。过去常常：used to do sth;习惯于：be used to doing sth；听……：listen to…。

15. B【解析】 句意：我不知道他什么时候来。他来的时候，我会打电话给你。考查宾语从句和时间状语从句。前一句是宾语从句，需用陈述句语序，AD两项是疑问句语序，可排除；主句don’t是一般现在时形式，根据句意语境，可知他还没回来，需用一般将来时。后一句是when引导的时间状语从句，从句的一般将来时需用一般现在时代替。

二、完形填空

16.C 17.A  18.C  19.A  20.C  21.A  22.C  23.B  24.A   25.C

【解析】本文主要谈论一种现象---学生很少运动并分析其原因。他们必须为学校的各种考试和考试做好准备，他们必须利用所有的空闲时间来准备考试。学习使他们远离了做他们喜欢做的事情。

但是如果你想成功，就应该锻炼身体。没有一个强壮的身体，你永远做不好任何事情。

16.句意：是因为他们对体育不感兴趣吗？考查名词辨析。A. chance机会；B. hobby爱好；C. interest兴趣。根据上文“现在学生很少运动。”和下文“他们经常说他们有更重要的事情要做。”可知“是因为他们对体育不感兴趣吗？”结合句意可知填interest；选C。

17.句意：也许他们得为学校的各种考试和考试做好准备，所以他们中的许多人成了书呆子。考查动词辨析。A. become成为，变成；B. look看起来，后面不可直接跟名词，look+形容词：看起来….，look at sth.：看…；C. believe相信，认定。结合句意可知填become；选A。

18.句意：在过去的暑假里，他们可以做很多自己喜欢的事情，但现在他们必须利用所有的空闲时间来准备考试。考查不定代词。A. few很少，几乎不，修饰可数名词复数；B. any任何，一些，一般用于否定句和疑问句中；C. many许多，修饰可数名词复数。根据下文“但现在他们必须利用所有的空闲时间来准备考试。”可知“在过去的暑假里，他们可以做很多自己喜欢的事情”；本句是肯定句，结合句意可知填many；选C。

19.句意：在过去的暑假里，他们可以做很多自己喜欢的事情，但现在他们必须利用所有的空闲时间来准备考试。考查动词辨析。A. use用，使用；B. take拿，花费(时间)，作花费讲，一般使用句型it takes st. to do sth. ；C. cost花费，值，一般物做主语。短语use sth. to do sth.：用某物做某事；结合句意可知填use；选A。

20.句意：所以学习使他们远离了做他们喜欢做的事情。短语keep away from sth.远离某物。短语keep sb. away from sth.：使某人远离某物。结合句意可知填from；选C。

21.句意：由于父母和老师的压力，他们不得不更加努力地学习，把大部分时间花在书本上。A. books书；B. sports运动；C. friends朋友。根据上文“他们不得不更加努力地学习”可知“把大部分时间花在书本上”；结合句意可知填books；选A。

22.句意：至于学生本身，他们不想考试不及格，因为他们想继续深造。考查形容词比较级。A. farther更远的（距离上）；B. far远的；C. further更久远，进一步，一般指时间、程度、距离；用于除实际距离外的抽象意义的各种“进一步”、“更深入”等超出某一现象的表述。结合句意可知填further；选C。

23.句意：所以有必要把他们所有的业余时间都花在学习上，放弃学校的体育活动。考查动词短语。A. build up加强，建立，增进；B. give up    放弃，戒除；C. put up建造，搭起。根据上文“所以有必要把他们所有的业余时间都花在学习上”可知“放弃学校的体育活动”；结合句意可知填give up；选B。

24.句意：没有一个强壮的身体，你永远做不好任何事情，那么你怎么能在你的生活中取得巨大的成功呢？考查形容词辨析。A. strong强壮的；B. ill有病的；C. weak弱的。结合句意可知填strong；选A。

25.句意：没有一个强壮的身体，你永远做不好任何事情，那么你怎么能在你的生活中取得巨大的成功呢？考查名词辨析。A. results结果，后果；B. decisions决定，抉择；C. success成功，胜利。make great success：取得巨大的成功。结合句意可知填success；选C。

三、阅读理解

(A) 26.B  27.C  28.A  29.C   30.D

【解析】这是一篇说明文，文章主要讲述了校车存在的安全隐患问题，并介绍了避免这些隐患的方法建议。

26.题意：在中国每天大约有      孩子上学。考查细节理解题。根据第一句Every day in China, about 200 million children go to school.，可知选B。

27.题意：事故发生时，有多少小孩坐在漂亮的小巴上？考查细节理解题。根据There were 62 children inside, and 21 of them died.，可知选C。

28.题意：下划线单词“limit”在汉语中是什么意思？考查词义理解题。根据下文80km per hour on highways and 60km per hour on normal roads.，结合交通常识，可知对校车的时速设了限制，故选A。

29.题意：根据文章，哪一个是正确的？考查细节理解题。A. School buses are always safe. 校车总是安全的。B. We can wait for the school bus at any places. 我们可以在任何地方等校车。C. It’s dangerous to get off a but when it is moving. 当它移动的时候下车是危险的。D. School buses have a speed limit of 80km per hour on normal roads. 校车在正常道路上的时速限制为每小时80公里。根据第三条建议Third, we mustn’t try to get off when it is moving.，可知选C。

30.题意：这篇文章主要告诉我们。考查主旨理解题。A. other cars must let school buses go first其他汽车必须让校车先行。B. we can’t get on the bus if it is overloaded如果超载，我们就不能上公共汽车。C. twenty – one children died in the sccident二十一名儿童死于交通事故。D. what we should do to keep safe on the road我们应该做些什么来保证交通安全。根据What should we do to keep us safe on the road?以及作者的三个建议，可知选D。

( B )31.D  32.B  33.A  34.C  35.D

【解析】本文主要是介绍了让我们快乐的有用5种方法：1.与你信任的人交谈；2.运动；3. 睡眠充足；4. 创作；5.哭一哭。

31.题意：根据本文，当我们心情不好的时候，除了_____，我们可以和下面的人交谈。考查细节理解。A. friends朋友；B. parents父母；C. teachers教师；D. doctors医生。根据表格一（Talk to people you trust）Friends…….. Parents ….. Teachers……可知当我们心情不好的时候，除了医生，我们可以和下面的人交谈。选D。

32.题意：根据本文，如果我们没有足够的睡眠，会发生什么？考查细节理解。A. We will feel sleepy.我们会感到困倦；B. We’ll feel tired and have more sadness.我们会感到疲倦，会有更多的悲伤；C. We will feel lonely.我们会感到孤独；D. We’ll have many illnesses. 我们会有很多疾病。根据表格三（Get enough sleep）第2句Being tired can cause more sadness.（疲劳会导致更多的悲伤。）可知选B。

33.题意：根据作者的意见，我们可以______来创作。考查细节理解。A. by writing通过写作；B. by listening to music通过听音乐；C. by talking to others通过与他人交谈；D. by putting our feelings into our heart通过把我们的感情放在心里。根据表格四（Create创作）第一句Writing can help you express your thoughts and feelings.可知“我们可以通过写作来创作”；可知选A。

34.题意：根据本文，下列哪一项不正确？考查细节理解判断。A. Talking to people we trust will make us feel better when we’re unhappy.当我们不开心时，和我们信任的人交谈会让我们感觉更好；B. We can put our feelings into our artwork when we draw a picture. 当我们画画的时候，我们可以把我们的感觉融入到我们的艺术品中；C. Crying is useless when we are sad. 当我们悲伤时，哭是无用的；D. We should get enough sleep if we want to keep happy. 如果我们想保持快乐，我们应该有足够的睡眠。根据表格四（Cry）第3句If you find that you are sad or bored most of the time, or if you just can’t seem to feel happy, you can have a cry. Crying may help you feel relaxed.（如果你发现你大部分时间都很悲伤或无聊，或者你只是感觉不到幸福，你可以哭。哭可以让你感到放松。）可知C错误；故选C。

35.题意：这篇文章主要是关于________。考查主旨理解。A. how to talk with others如何与他人交谈；B. why we should take exercise我们为什么要锻炼身体；C. how to create如何创造；D. some useful ways to make us happy一些让我们快乐的有用方法。根据第1句The useful ways that can make you happy（能让你快乐的有用方法）可知本文主要是关于一些让我们快乐的有用方法。选D。

( C )36.C 37.B  38.B  39.D  40.C

【解析】本篇文章主要写了在2050年，我们的生活会与现在有很大的不同，我们不再使用电视频道看节目，而是直接用发射器发射到电视机上观看，汽车的速度也更快了，飞机在2小时内环绕地球飞行，工场里都是机器人在工作，但是同时会有许多问题出现，我们的生活会有很大的改变。

36.细节理解题。由文章中第二段it seems that people won't use TV channel（频道）by 2050可知，人们不在使用电视频道，故选C项。

37.细节理解题。由文章第三段Some scientists think that water would be the cause of war可知，科学家认为水会引起战争。说明水将是一个非常严重的问题。故选B项。

38.细节理解题。根据And there won’t be any accidents with the help of computers. 可知，在计算机的帮助下不会发生任何事故。故选B。

39.细节理解题。由句子. Big companies prefer robots－they do not ask for money, and they work for 24 hours a day…可知，大公司更喜欢用机器人——他们不要钱，每天工作24小时……。故选D。

40.细节理解题，由文章最后一段In a word, by 2050, our life will change a lot and our future will be quite different from now可知，总之，到2050年，我们的生活将发生很大的变化，我们的未来将与现在大不相同。故选C项。

( D )41.A  42.B  43.B  44.B   45..C

【解析】短文主要介绍了两个别开生面的节日：空气吉他世界锦标赛和猴子自助餐节。

41.细节理解题，根据：“People in Qulu, Finland celebrate the Air Guitar World Championship every year, usually in August.在芬兰的库鲁，人们每年都会庆祝空气吉他世界锦标赛，通常是在八月。”，可知答案，故选：A。

42.细节理解题，根据：“People must play the "air guitar" only for two round.人们只能弹奏两回合的“空气吉他”。”，可知答案，故选：B

43.细节理解题，根据：“People give fruit, cake and candies to monkey as gifts人们把水果、蛋糕和糖果给猴子当礼物。”，可知答案，故选：C。

44.细节理解题，根据：“People give fruit, cake and candies to monkey as gifts. After that, teenagers dress up as monkeys and dance. 人们把水果、蛋糕和糖果给猴子当礼物。在那之后，青少年装扮成猴子跳舞。”，可知答案，故选：B。

45.推理判断题，根据：“There are many interesting festivals in the world. Here are two festivals that might make you surprised.世界上有许多有趣的节日。这里有两个节日可能会让你大吃一惊。”，A. Animal World动物世界；B. Music Center音乐中心；C. Amazing Culture令人惊叹的文化；D. Healthy Food健康食品 ，故选：C。

( E )46.D  47.  48.C  49.E  50.B

【解析】李梅讲述了从一个非常害羞的女孩变成不断接受挑战的女孩。第一次挑战她离开家去上大学，她变成了一个不再害羞的女孩。现在作者面临一个更大的挑战，她去西班牙上学。

46.句意：我从没想过要离开家。考查细节理解。根据上文I couldn’t even go into a restaurant and order food by myself（我甚至不能自己去餐馆点餐）和下文But then I started university(大学). I had to live by myself（但后来我开始上大学。我必须自己生活）结合选项（句意）可知此句是“我从没想过要离开家。”选D。

47.句意：我有机会在西班牙学习，这个我非常喜欢的国家。考查细节理解。根据下文I like Spain（我喜欢西班牙）结合选项（句意）可知此句是“我有机会在西班牙学习，这个我非常喜欢的国家。”选A。

48.句意：然而，大学帮助我变成了另一个人。考查细节理解。根据下文I’m not a shy girl any more.（我不再是个害羞的女孩了。）结合选项（句意）可知此句是“然而，大学帮助我变成了另一个人。”选C。

49.句意：那里的天气通常很好，食物也很好吃。考查细节理解。根据下文The Spanish people are open and friendly. I can’t wait(等待) to start my life in Spain!（西班牙人民是开放和友好的。我迫不及待地要在西班牙开始我的生活！）结合选项（句意）可知此句是“那里的天气通常很好，食物也很好吃。”选E。

50.句意：我知道明年的生活不会轻松。考查细节理解。根据下文But I am looking forward to the challenges.（但我期待着挑战。）结合选项（句意）可知此句是“我知道明年的生活不会轻松。”选B。

四、看图写话 

51.It's impolite to speak loudly in the library．

52.They were writing when the boy knocked on/at the door．

53.If it doesn't rain tomorrow, we'll go for a picnic.

54.People in western countries use forks and knives to eat/eat with forks and knives．

55.Betty studies the most carefully of the three girls．

【解析】

51.根据图画中的情景确定要翻译的句子是"在图书馆里大声说话是不礼貌的"，分析句子的时态和结构：句子表述的是一般性的事实，用一般现在时，结合汉语分析用句式：It's +形容词+to do sth． ，形容词"不礼貌的"是 impolite， "在图书馆里大声说话"是 speak loudly in the library．故答案是：It's impolite to speak loudly in the library．

52.根据图画中的情景确定要翻译的句子是"当那个男孩敲门的时候，他们在写字．"，根据句意可知，过去时。从句用when引导，"敲门"是knocked on/at the door；主句表示过去某个时刻正在进行的动作，用过去进行时，过去进行时的构成是：主语+was/were+动词的现在分词．所以主句是They were writing ，从句是when the boy knocked on/at the door．故答案是：They were writing when the boy knocked on/at the door．

53.根据图画中的情景确定要翻译的句子是"如果明天不下雨，我们就去野餐．"，分析句子的时态和结构：这是一个含有条件状语从句的主从复合句．根据主将从现原则可知，主句用一般将来时，从句用一般现在时，"去野餐"是 go for a picnic．所以从句是If it doesn't rain tomorrow，主句是 we'll go for a picnic．故答案是：If it doesn't rain tomorrow， we'll go for a picnic．

54.根据图画中的情景确定要翻译的句子是"在西方国家，人们用刀叉吃饭．"，分析句子的时态和结构：句子表述的是一般性的事实，用一般现在时，短语"西方国家的人们"是People in western countries ，短语"用刀叉吃饭"是use forks and knives to eat/eat with forks and knives． 故答案是：People in western countries use forks and knives to eat/eat with forks and knives．

55.根据图画中的情景确定要翻译的句子是"三个女孩当中，Betty是学习最认真的．"，分析句子的时态和结构：句子表述的是现在的情况，用一般现在时，短语"学习最认真"是study the most carefully ，"比较范围是"of the three girls．故答案是：Betty studies the most carefully of the three girls．

五、情景交际 

56.May I invite you to my birthday party

57.Well done!

58.Help yourself to some fruit．

59.I'm looking forward to hearing from you．

60.May I take your order now?

【解析】

56.根据情景确定要翻译的句子是"我可以邀请你参加我的生日聚会吗？"，分析句子的时态和结构：用May I 表示请求，短语"邀请某人参加生日聚会"invite sb to one's birthday party．故答案是：May I invite you to my birthday party？

57.根据情景确定要翻译的句子是"做的不错！"，表示赞美对方，"做的不错！"是Well done!．故答案是：Well done!

58.根据情景确定要翻译的句子是"请随便吃些水果．"，短语"随便吃/自取"help yourself/yourselves to．"一些水果"是 some fruit．故答案是：Help yourself to some fruit．

59.根据情景确定要翻译的句子是"我期待着收到你的来信．"，分析句子的时态和结构：表示正在进行的动作，用现在进行时，短语"期待着做某事"look forward to doing sth．"收到某人来信"是 hear  from sb．故答案是：I'm looking forward to hearing from you．

60.根据情景确定要翻译的句子是"可以点菜了吗？"，分析句子的时态和结构：用May I提出请求， 短语"点菜"take one's order．故答案是：May I take your order now？

六、从方框中选择适当的词并用其正确形式填空

61.popular   62.invites   63poems  64.By    65.reading

66.Only     67.pick    68.them  69.said   70.true

【解析】 这是一篇记叙文，文章讲述了《朗读者》这一节目的工作形式以及其对中国各个年龄层读书状况的推动。

61.句意：《朗读者》是最受欢迎的电视节目之一。most最，修饰多音节形容词做最高级，根据句意语境和英文提示，可知填popular。

62.句意：它邀请不同的人在舞台上大声朗读。本句缺谓语动词，宾语people是人，和备选动词read、say和pick都不搭配，需用invite；主语it是单数第三人称，动词需用三单形式，根据句意语境和英文提示，可知填invites。

63.句意：他们可以朗读一切，如诗歌、书籍和信件。and表并列关系，前后词性需一致；根据books and letters和英文提示，可知填poems。

64.句意：通过大声朗读，纸上的文字变得栩栩如生。reading是动名词，可做介词宾语；by reading aloud做方式状语，根据句意语境和英文提示，可知填By。

65.句意：他们开始喜欢在家里大声朗读。enjoy doing喜欢做某事，固定短语；根据句意语境和英文提示，可知填reading。

66.句意：每次只有一个人能进入。本句缺副词状语，only仅仅/只，起强调作用；根据句意语境和英文提示，可知填Only。

67.句意：该节目将挑选一些读者。本句缺谓语动词，will表将来，后接原形动词；根据句意语境和英文提示，可知填pick。

68.句意：该节目将挑选一些读者，并邀请他们在中央电视台上阅读。and连接并列结构；invite邀请，对象是上文的some of the readers，需用them替代。根据句意语境和英文提示，可知填them。

69.句意：“读书应该像唱歌和说话一样。”董卿上周说。本句是直接引语，主句缺谓语动词；last week上周，用于一般过去时，根据句意语境和英文提示，可知填said。

70.句意：我们可以通过大声朗读来表达我们真实的感受。true真实的，形容词修饰名词；根据句意语境和英文提示，可知填true。

七、书面表达。

Hi. Steven!

    In your last e-mail, you asked me about my summer vacation plans. Now let me tell you.

    First, I plan to travel to Beijing, because it's a wonderful place to visit. I will visit many places of interest there, such as the Great Wall, the Summer Palace, etc.

    Then, I'd like to read more books. Reading can open my mind to the outside world too. I plan to read historical books because I'm interested in history.

    I also want to volunteer in an old people's home. I can read the newspaper to the old people, or just talk to them, because they are lonely.

    Well, I think my parents show great love to me, so I want to do some chores to help them. I'm going to cook for my parents so that they can have more free time to relax.

    What about your plans?  I'm looking forward to your e-mail soon!

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