【经典英语】新概念英语第一册7-8课
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Lesson 7
Are you a teacher?
你是教师吗？
说明
新概念英语第一册共有144课，每两课为一个单元，第一课为基础学习，第二课为练习、巩固和加强。
单词表
1 I[ai] pron.我
2 am[m, əm, æm] v.be动词现在时第一人称单数
3 are[ɑ:] v.be动词现在时复数
4 name['neim] n.名字
5 what[wɔt, wɑ:t] a.& pron.什么
6 nationality[ˌnæʃə'næliti] n.国籍
7 job[dʒɔb] n.工作
8 keyboard['ki:bɔ:d] n.电脑键盘
9 operator['ɔpəreitə] n.操作人员
10 engineer[ˌendʒi'niə] n.工程师
课文及译文
I am a new student.
我是个新学生，
My name's Robert.
我的名字叫罗伯特。
Nice to meet you.
很高兴见到你。
My name's Sophie.
我的名字叫索菲娅。
Are you French?
你是法国人吗？
Yes, I am.
是的，我是法国人。
Are you French ，too?
你也是法国人吗？
No, I am not.
不，我不是。
What nationality are you?
你是哪国人？
I'm Italian.
我是意大利人。
Are you a teacher?
你是教师吗？
No, I'm not.
不，我不是。
What's your job?
你是做什么工作的？
I'm a keyboard operator.
我是电脑录入员。
What's your job?
你是做什么工作的？
I'm an engineer.
我是工程师。
课程重点：
1
英语最常见的语法结构 主+系+表。
I am a new student.
”I“ 主语
”am“ 系动词
（系动词分很多种，be动词是最常见的。其它的还有表示持续系动词keep、表像系动词look,He looks tired. 他看起来很累。等等 ）
”a new student “ 表语
人称与Be动词搭配简表
2
Are you French ，too?
too （副词adv） 用在肯定句中表示“也“
还有两个词也表示”也“
also 用于be 动词之后；
either 用于否定句，表示“也不”。
例句：
I am also French. 我也是法国人。
I am French,too. 我也是法国人。
I am not French either. 我也不是法国人。
练习：
She is _____ a teacher.
A. also B. too C. either
They are German, ____.
A. also B. too C. either
My sister can’t speak English____.
A. also B. too C. either
答案：A、B、C
3
What nationality are you?
I'm Italian.
询问国籍
What nationality + be +主语？
例句：
What nationality is she？
She is Swedish.
练习：
做一个场景练习吧！
What nationality is your mother?
She is Chinese.
操练起来吧！
4
What's your job?
I'm a keyboard operator.
询问工作
What is your job?
What do you do?
What are you?
三种形式都可以。
物主代词
my job 我的工作
your job 你的工作
his job 他的工作
our jobs 我们的工作
人称代词简表
课后作业：
1、Lesson 7 背诵及默写
2、单词背、写
3、句型
Lesson 8
What`s your job?
你是做什么工作的？
单词表
1 policeman[pə'li:smən] n.警察
2 policewoman[pə'li:s,wumən] n.女警察
3 taxi driver 出租汽车司机
4 air hostess 空中小姐
5 postman['pəustmən] n.邮递员
6 nurse [nə:s] n.护士
7 mechanic[mi'kænik] n.机械师
8 hairdresser ['heəˌdresə] n.理发师
9 housewife['hauswaif] n.家庭妇女
10 milkman['milkmən] n.送牛奶的人
课文及译文
Number 11.
T：
What'shis job?
他是做什么的？
Is he a policeman or a taxi driver?
他是警察还是出租车司机？
S：
He isn't a taxi driver.
他不是出租车司机．
He's a policeman.
他是警察．
Number 12.
T：
What's her job?
她是做什么的？
Is she a policewoman or an airhostess?
她是警察还是空姐？
S：
Sheisn't an air hostess.
她不是空姐．
She's a policewoman.
她是警察．
Number 13.
T：
What's his job?
他是做什么的？
Is he a taxi driver or a policeman?
他是出租车司机还是警察？
S：
He isn't a policeman.
他不是警察
He's a taxi driver．
他是出租车司机．
Number 14.
T：
What's her job?
她是做什么的?
Is she an air hostessor a policewoman?
她是空姐还是警察？
S：
Sheisn't a policewoman.
她不是警察．
She's an air hostess.
她是空姐．
Number 15.
T：
What's his job?
他是做什么的？
Is he a postman or a milkman?
他是邮递员还是送奶工？
S：
He isn't a milkman.
他不是送奶工．
He's a postman.
他是邮递员．
Number 16.
T：
What's her job?
她是做什么的？
Is she a nurse or ahousewife?
她是护士还是家庭主妇？
S：
Sheisn't a housewife.
她不是家庭主妇．
She's a nurse.
她是护士．
Number 17.
T：
What's his job?
他是做什么的？
Is he a mechanic or a hairdresser?
他是机械师还是理发师？
S：
Heisn't a hairdresser.
他不是理发师．
He's a mechanic.
他是机械师。
Number 18.
T：
What'shis job?
他是做什么的？
Is he a hairdresser ora mechanic?
他是理发师还是机械师？
S：
He isn't a mechanic.
他不是机械师．
He's a hairdresser.
他是理发师．
Number 19.
T：
What's her job?
她是做什么的？
Is she a housewife ora nurse?
她是家庭主妇还是护士？
S：
Sheisn't a nurse.
她不是护士．
She's a housewife.
她是家庭主妇．
Number 20.
T：
What'shis job?
他是做什么的？
Is he a milkman or apostman?
他是送奶工还是邮递员？
S：
Heisn't a postman.
他不是邮递员.
He's a milkman.
他是送奶工．
课程重点：
1
job n.1．职业，职位 2．工作，活儿
have a job doing [口]做…有困难
例句：
I have a job marking her understand me.
让她明白我的意思真是费了劲了。
2
name n. 1．名字，姓名，名称 2．名声，名誉 vt. 给…命名
have one's name 知道某人姓名
例句：
you can't have my name either.
你们也不能知道我的名字。
3
student n.学生；学者；研究者
student ID 学生证
students' council 学生会
课后作业：
1、反复听Lesson 8 听力资料
2、练习询问工作的句型。
3、背诵单词
《新概念英语》是世界闻名的英语教程。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。此第一册《First Things First英语初阶》的学习对象为英语初学者，共有72个教学单元、144课。学习者学完后可以达到初级以下和初级的英语水平，若想继续提高，可以接着学习2、3、4册。
要想背好《新概念英语》所有课文，要做到以下几点:
第一点:利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。
第二点:利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。
比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。
第三点:每天听新概念英语课文原文录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然也就记住了。这需要一个过程。录音非常重要，必须天天听!
第四点:不要抱着强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。那样的话，用不了几课书就会把你累得筋疲力尽。始终要保持"兴趣原则"，"兴趣"是最好的老师!
第五点:《新概念英语》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。所以，要从欣赏的角度去理解背诵，这样就不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。
第六点:对于《新概念英语》中课文篇幅较长的，要分段背诵。人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有8句话，我们缩短一些，只背5句，滚瓜烂熟。第二天再背诵其他的。当天背得越多，忘得也越多。这就是很多人背得快，忘得也快的原因。只记住表层，没有深入骨髓。
第七点:利用电脑、或手写默写课文。好脑子不如烂笔头。
第八点:当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。把这种激情保留到明天去。蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。